entrenar a niños y adultos en el “conocimiento” de la computación para que puedan alcanzar sus...

Entrenar a niños y adultos en el “CONOCIMIENTO” de la computación para que puedan alcanzar sus retos personales, académicos y profesionales en la “ERA DE LA INFORMACIÓN”.

Acceso a once (11) años de experiencia y un conocimiento COLECTIVO de una organización reconocida mundialmente en más de 35 paises

Santa Rosa de LimaSanta Rosa de LimaSanto Tomás de AquinoSanto Tomás de AquinoI.E.A El PeñonI.E.A El PeñonSimón Bolívar IISimón Bolívar IICaniguáCaniguá

Colegio RioclaroColegio RioclaroLas FuentesLas FuentesColegio La PresentaciónColegio La PresentaciónInmaculada ConcepciónInmaculada ConcepciónMundo de ColoresMundo de ColoresMaría SantísimaMaría Santísima

La SalleLa SalleU.E San Juan BoscoU.E San Juan BoscoColegio Monseñor BossetColegio Monseñor BossetU.E AlfaU.E Alfa

U.E San AndrésU.E San AndrésU.E Pablo J HernandezU.E Pablo J HernandezU.E Colegio Madre Maria U.E Colegio Madre Maria

Colegio Maria AuxiliadoraColegio Maria AuxiliadoraI.D.E.A.LI.D.E.A.LU.E Nuestra Señora de Lourdes IIU.E Nuestra Señora de Lourdes II

I.D.E.AI.D.E.A

San José de CaguaSan José de CaguaStep by StepStep by Step

Liceo Los RoblesLiceo Los Robles

Metodología de Enseñanza en Computación a ser incorporada en el Sector Educativo: niños, jóvenes y adultos

Exploradores (3 - 6 años) Preescolar Pequeños (7 - 11 años) I y II Etapa

Básica Jóvenes (12 - 18 años) III Etapa y

Diversificado

Maestros Padres y Representantes

Repaso

Evaluación Presentación

Aplicación Práctica

Aprender Aprender a Sera Ser

Aprender a HacerAprender a Hacer

Aprender a AprenderAprender a Aprender

Bases Pedagógicas y PsicológicasBases Pedagógicas y Psicológicas

Teoría Evolutiva de Jean PiagetTeoría Evolutiva de Jean Piaget Teoría del Aprendizaje ConstructivistaTeoría del Aprendizaje Constructivista

.- Destrezas avanzadas

.- Computador como herramienta de trabajo .- Mecanografía, .- Diseño gráfico, Internet, .- Contabilidad.- Programación y Robótica.- Certificaciones Tecnológicas

.- Destrezas medias

.- Software Educativo integrado.

.- Proyectos Pedagógicos integrados con distintas áreas de aprendizaje.

.- Investigación

.- Ingles por Comp.

.- Destrezas básicas

.- Software Educativo integrado. .- Apoyo a lectura, cálculo, comprensión y razonamiento, concepto de espacio y tiempo, etc..- Ingles por Comp.

DescripciónDescripción

10 – 16 horas10 – 16 horas12 – 16 horas12 – 16 horas12 – 16 horas12 – 16 horasDuraciónDuración

3030 + +17 +17 +1313 + +CursosCursos

12 a 18 y más12 a 18 y más7 a 117 a 11 3 a 63 a 6EdadesEdades

CCBBAAProgramas Programas MetodológicosMetodológicos

Metodología de instrucción. Cursos aprobados (Curriculum Oficial Microsoft). Software Educativo. Entrenamiento a Docentes y Prof.de informática Seguimiento Contínuo. Actualización permanente. Material de mercadeo y promoción. Planes de Certificación Tecnológica para los

docentes

EvaluaciónEvaluación Entrenamiento Entrenamiento ImplementaciónImplementación

InicialInicial ActualizaciónActualización AsesoríaAsesoría MensualMensual

Planificación Planificación

DiagnósticaDiagnóstica AnualAnual

Implementación de nueva tecnología en la U.E. Inversión a través de los padres y representantes. Ingresos adicionales:

Cursos de verano (vacaciones) Cursos extracurriculares (niños y/o adultos) Exámenes del programa MOUS de Microsoft.

Descuentos en productos de software y hardware Alianzas estratégicas en TI (Tecnología de la

InformaciónActualización permanente a los docentesAsesoramiento dirigido por un equipo

(Multidisciplinario)Centro de Certificación Autorizado Microsoft y VUE

Evaluación DiagnósticaEvaluación Diagnóstica

Preescolar,Preescolar,I y II Etapa I y II Etapa de Básicade Básica

III EtapaIII EtapaInformáticaInformática

IntroducciónIntroducción ComputaciónComputación

ImplementaciónImplementación Metodología Metodología

Integración Integración computación computación

diversas áreas diversas áreas

Evaluación FinalEvaluación Final

• Centros Autorizados: 16 (9 Activos)• Exámenes Vendidos 2000: 480• Participación de Mercado TFR: 26% • Participación en Éxitos TFR: 43%• Exámenes TFR: 99% éxitos

Aumentando habilidades como la comprensión y el razonamiento. Solucionando problemas de forma amena y divertida.

Incrementando su motivación para aprender y desarrollando su capacidad intelectual utilizando la lógica.

Proyecto "Colegio Inmaculada Concepcion" 5to A

Biografia Jose Maria Escriba (Colegio RioClaro)

El arte Etrusco (Colegio Inmaculada 8vo grado)

Animales en Extincion (Colegio Inmaculada 9no grado)

Mundo Marino (Colegio LasFuentes)

Recopilacion de Proyectos (Colegio RioClaro)

Recopilacion de Proyectos (Inmaculada)

Recopilacion de Proyectos (Mundo de Colores)

Recopilacion de Proyectos (Colegio LasFuentes)

2

Ciudad Construida en SimTown (Colegio RioClaro)

Ciudad Construida en SimTown (Colegio RioClaro)

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