enfoques de la enseñanza presentación
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ENFOQUES DE LA ENSEÑANZAVIVIANA MAURO NOEMI MELISA
Tres docentes • Jim Barnes•Nancy Kwong•Roberto Umbras
Jim Barnes Escuela primaria (grados inferiores).
Le agradan los niños.
Firme, amable y cálido.
Educación: conjunto de habilidades básicas = escolaridad, buen ciudadano.
Materiales curriculares: organizados y sistemáticos.
Evaluaciones permanentes.
Docente: eficaz y productivo.
Nancy Kwong
Profesora de inglés de adolescentes (escuela media).
Le interesa que sus alumnos se descubran.
Conocimiento conectado con sus propias experiencias de vida.
Periódico. Estudiantes: eligen que leer. Curriculum: no fijado. Lecturas permitidas, diálogos genuinos. No dirige.
Roberto Umbras
Profesor de historia (escuela superior).
Problemas de centros urbanos.
La clase: Isla de calma.
Tensiones étnicas y raciales.
Trato como personas que piensan.
Investigación. Historiador.
La historia cobra vida.
Se sienten capacitados.
Tres maneras de concebir la enseñanza:
Enfoque ejecutivoEnfoque terapeutaEnfoque liberador
Enfoque ejecutivo…
Enfoque terapeuta…
Enfoque liberador…
Educar personas
Concebir la enseñanza: ¿Qué tipo de persona es buena, feliz, plena y productiva, y cómo puede la actividad docente ayudar a los estudiantes en el proceso de llegar a ser personas educadas?
Educar personasPersona educada: Tarjeta de P.E. ¿Qué autorizaría a los seres humanos a tener una
tarjeta P.E.? ¿Cuáles serían los requerimientos? Especificar
que es una persona educada? P.E. Completo los cursos establecidos Institución
Educativa P.E. Requiere más que cumplir los ciclos
correspondientes. P.E. Exija tener conocimiento de los clásicos
(arte;música). ¿Cómo imagina usted a una persona educada P.E. solo por ser Graduado.
Educar personas
Criterios de calificación:
1- Leer y entender el material corriente publicado.
2-Escribir y hablar con argumentos sólidos 3-Realizar cálculos 4-leyes y constitución de la Nación. Si la sociedad diera prioridad al bienestar
emocional; a la salud mental y a la felicidad por encima de la lectura;la escritura y el cálculo;es posible q el enfoque pedagógico fuera otro.
Si la visión que se tenga de la enseñanza y la concepción de loque es una persona educada son dos puntos de vista estrechamente unidos entre sí.
Una fórmula útil
DφExyEl docente(D) enseña (φ) al estudiante (E) cierto contenido (x) a fin de alcanzar cierto propósito (y).Este recurso sencillo, trae consigo enormes complejidades, problemas, cuestiones y nuevas percepciones.La (x) designa áreas temáticas y contenidos múltiples
significadosLa (y) designa el objetivo y propósito:
Adquiera conocimiento
Ser una persona auténtica advertir cambios en (φ) y (x) Libere su mente
ENSEÑAR ES AYUDAR A LAS
PERSONAS…
A ALCANZAR SU VERDADERO YO.
“
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