encuentro de niños innovadores proyecto conéctate al conocimiento panamá
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Compartiendo la Experiencia del 2do Encuentro de Niños Innovadores (ENI 09)
Carlos Alberto León
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El 2do Encuentro de Niños Innovadores 2009 (ENI 09) fue un espacio de colaboración a distancia, publicación y celebración de la culminación o avance de las actividades académicas, proyectos colaborativos y otras experiencias, involucrando el uso y aprovechamiento del Aula de Innovación Conéctate al Conocimiento.¿En qué consistió?
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Afiche del ENI 09
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El evento se realizó entre el 12 y el 16 de octubre de 2009.
Fue un evento a nivel nacional, realizado desde distintas escuelas sedes del país, aprovechando la conectividad y recursos de las Aulas de Innovación
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Durante el ENI 09 los estudiantes compartieron:
• Proyectos Colaborativos• Publicaciones y/o Artículos de
experiencias exitosas• Construcción de Blogs• Usos de Correos• Construcción de Modelos de
Conocimiento (mapas conceptuales)• Otras actividades innovadoras de
aprendizaje que los estudiantes propusieron ¿En qué consistió?
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Programación diaria que los participantes del ENI 09 utilizaron para entrar a los temas de su interés
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Se utilizó la plataforma
que fue aprovechada como sala virtual donde los estudiantes compartían sus proyectos e interactuaban
Lista de participantes
Espacio de chat
Control de micrófonos y bocina
Control de grabación
Pizarra: compartir imágenes, fotos, mapas conceptuales, presentaciones, videos, escritorio del moderador, etc
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Todas las actividades académicas y experiencias de aprendizaje compartidas en el evento, fueron fruto del trabajo y esfuerzo de los estudiantes y sus docentes.
Participaron escuelas de todas las regiones educativas del país.
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Los Principales Protagonistas
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Se presentaron más de 100 proyectos colaborativos y actividades de aprendizaje, con temas tan diversos como:• Proyecto Colaborativo
Escolar "Yauk Sabguedmal" Conservación de Tortugas Marinas (Kuna Yala)
• Noticiero Escolar: "Al Descubierto" (Coclé)
• Elaboración de la Mantequilla (Colón)
• El Murciélago un Animal Maravilloso...con mala Reputación (Chiriquí)
• Conservación del Manto Verde (Proyecto Ambiental) (Bocas del Toro)
• Dejando Huellas de Conocimiento en el Distrito de Tonosí (Los Santos)Actividades
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Ejemplo de Proyecto Colaborativo
Actividades
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Y otros más como:
• Mi Granja Escolar (Darién)
• El Reciclaje de Papel (Veraguas)
• Pequeños Guardianes del Manglar de la Bahía de Chame (Panamá Oeste)
• Unidos nos Fortalecemos en Valores (Panamá Centro)
• El Rincón Mágico de las Orquídeas (Chiriquí)
• La Basura en Positivo en mi Comunidad (San Miguelito)
• Cuidemos Nuestra Salud Practicando Hábitos de Higiene (Coclé)
• Juego Beisbol y Práctico Valores (Herrera)
Actividades
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Los proyectos colaborativos, como los compartidos durante el ENI 09, son modelos pedagógicos encaminados a estimular la colaboración entre miembros de la comunidad educativa, a través de actividades interdisciplinarias que procuran alcanzar aprendizaje significativo.
Veamos los beneficios de los proyectos colaborativos:Actividades
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Con un proyecto colaborativo se logra:
• Potenciar la interacción social • Contextualizar el aprendizaje en situaciones reales• Aplicar conocimientos previos adquiridos por los
estudiantes• Aprovechar diversos escenarios de aprendizaje• Promover el trabajo en equipo• Descubrir habilidades y destrezas de los estudiantes• Fomentar habilidades sociales, cooperación,
responsabilidad, liderazgo y disciplinaActividades
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Portal ENI 09
El Portal ENI 09 fue la vía de acceso al Encuentro de Niños. A modo de mapa conceptual interactivo, permitía guiar por las diversas opciones
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Portal ENI 09
Este Portal se puede accesar aún en la COPIA DE RESPALDO
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El 2do Encuentro de Niños Innovadores (ENI 09) brindó la oportunidad a los estudiantes de todo el país de compartir sus experiencias de aprendizaje, aprovechando las Tecnologías de la Información y la Comunicación, y la conectividad. Pero sobre todo, fue el resultado de meses de esfuerzo de cada estudiante, de cada docente y de cada director de escuela, involucrando a toda la comunidad educativa.
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Difícilmente podíamos imaginar que niños y niñas de Panamá, de las ciudades y otros de comunidades distantes, tuvieran un espacio para hablar de sus proyectos, de lo que aprendieron y lo que realizaron con mucho esmero, compartiendo con estudiantes de otras regiones. Los niños se comunicaron sin importar la distancia, mostraron fotos, imágenes, presentaciones y videos de sus proyectos.
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En nuestro país existen muchos niños, estudiantes, y docentes innovadores, que cada día continúan aprovechando las tecnologías y los recursos a disposición para aprender cada día más.
¡Felicitaciones a todos y seguimos colaborando!
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