el telegrafo y la orquesta analisis

EL TELÉGRAFO Y LA ORQUESTA Yves Winkin

Evolución del término “Comunicación”

¨  Lengua francesa:

a)  Participación de dos o varios b)  Practicar una noticia c)  Transmitir una enfermedad d)  Medios de comunicación (trenes, teléfonos,

periódicos, radio y televisión)

Evolución del término “Comunicación”

¨  Lengua inglesa:

a)  Communication-> objeto que se participa en común

b)  Medio para proceder a esa participación c)  Carreteras, canales y ferrocarriles d)  Prensa, cine, radio y televisión

Distintos modelos de comunicación

¨  Norbert Wiener: modelo en el que el proceso es circular mediante el “feedback” con el que el sistema se nutre de información para alcanzar un objetivo.

¨  Claude Shannon: modelo lineal

¨  Roman Jakobson: el modelo. Simple. Sin tener en cuenta la información.

Modelo de retroacción (Norbert Wiener)

¨  Circular: informaciones sobre acción proveen información al sistema.

¨  Todo “efecto” retroactúa sobre su causa

¨  Evolución del sistema lineal

Modelo de retroacción (Norbert Wiener)

Modelo de retroacción (Norbert Wiener)

Modelo lineal (Claude Shannon)

¨  Lineal: no hay retroalimentación.

¨  Componentes: a)  Fuente de información b)  Emisor c)  Canal d)  Receptor e)  Destino f)  Ruido

Shannon Predictibilidad + Información

¨  Cada lengua tiene un nivel de predictibilidad dependiendo de sus componentes.

¨  Se tiene en cuenta la cantidad de “información”

¨  En T0 la incertidumbre es total, luego va disminuyendo

Roman Jakobson

¨  Modelo de comunicación verbal.

¨  Se eliminan los aspectos técnicos relativos a la información.

¨  Modelo telegráfico de la Comunicación

Modelo de Roman Jakobson

La Universidad Invisible

¨  Compuesta por Bateson, Jackson, Watzlawick, Goffman, Birdwhistell, Hall, etc..

¨  Unidos por la lucha contra la utilización en ciencias humanas del modelo de la Comunicación de Shannon.

¨  Toman al modelo como incompleto. Consideran a comunicación y metacomunicación como un todo integrado. Imposible escapar, uno comunica constantemente.

La Universidad Invisible

¨  Palabra, gesto, mirada, mímica, espacio interindividual

¨  Análisis de contexto vs. análisis de contenido (Shannon)

¨  Niveles de complejidad, contextos múltiples y sistemas circulares.

Modelo telegráfico vs. orquestal

¨  Modelo telegráfica: Shannon, lineal, sin retorno. Diseñado en ingeniería de Bell Comunicaciones, pensado para el telégrafo.

¨  Modelo orquestal: miembros de la Universidad Invisible. Opuestos a Shannon.

¨  Cada individuo participa de la comunicación (no es ni origen ni fin de la misma).

¨  Partitura invisible: gramática del comportamiento que usamos al intercambiar con el otro.

¨  Comunicación como fenómeno social.