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El Rol del docente en la pedagogía para la comprensión

Presentation del Exponente:

Comunicador Social Periodista (Universidad de Antioquia), Especialista Pedagogía para la Virtualidad (Católica del Norte Fundación Universitaria), Magíster en Educación (Católica de Oriente / Católica del Norte)

Cargo Actual: Director de investigación e innovaciones pedagógicas.

Ha sido docente cátedra: Católica del Norte (programas Comunicación social y educación); Universidad de Medellín (Facultad de Comunicación); Universidad Católica de Oriente (Facultad de Educación); Institución Universitaria Lasallista (Facultad de Educación)

Investigador activo del Grupo Cibereducación y Comunicación Digital y Discurso Académico (Católica del Norte)

Ponente en certámenes locales, regionales e internacionales (Paraguay, Estados Unidos, Guatemala, San José (Costa Rica)) en temáticas y líneas de investigación: teletrabajo, formación/capacitación docente, educación en la virtualidad.

Mg: Nelson Darío Roldán López

Agenda:

• La comprensión en la educación¿hacia un docente innovador?

• Nuevos roles del docente en la virtualidad.

• Algunas estrategias para ser un docente innovador

PREGUNTAS

Nelson Darío Roldán Lópezndroldan@ucn.edu.co

¡GRACIAS!

Certificado N˚ SC 5940 -1

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