el perfil psicolÓgico del trabajador del Área de bienestar universitario
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EL PERFIL
PSICOLÓGICO
DEL
TRABAJADOR
DEL ÁREA
DE BIENESTAR
UNIVERSITARIO
Mg. Luis C. Manero Soler
MisiónBIENESTAR UNIVERSITARIO
Busca
• Facilitar en cada persona el mejor conocimiento de sí mismo y delos miembros de la comunidad;
• Fomentar su capacidad de relacionarse y comunicarse;
• Desarrollar el sentido de pertenencia y compromiso individual conla institución y fortalecer las relaciones humanas dentro de ellapara lograr una verdadera integración que redunde en beneficiodel entorno social.
Para ello
• Se procurarán espacios físicos que propicien el encuentro de laspersonas y el aprovechamiento del tiempo libre;
• Se estimulará el mejor desempeño dentro de la comunidadpromoviendo el otorgamiento de incentivos a los mejores logros yrealizaciones destacadas.
VALORESDemocracia
Justicia
Libertad
Creatividad
Innovación
Confianza
Puntualidad
Solidaridad
Respeto a la persona
Trabajo en equipo
Organigrama
BIENESTAR UNIVERSITARIO
ACTIVIDADES INTEGRADORAS
DANZASDEPORTES
ARTES ESCENICAS
ARTES MUSICALES
ARTES MUSICALES
CAPELLANIAESCUELA DE PADRESTUTORIA
BOLSA DE TRABAJO
VOLUNTARIADOASISTENCIA
SOCIALCLINICA
PSICOLOGICACONSULTORIO ODONTOLOGICO
CONSULTORIO MEDICO
MEDICOS
NUTRICIONISTA
OBSTRETA
ENFERMERA
Perfil PsicológicoManual de Organización y Funciones (MOF)
Analiza y da forma al perfil del puesto, de manera que es el referentetécnico y normativo para designar a la persona que va a ocupar dichopuesto.
Un aporte innovador de este enfoque es el concepto de las competenciaslaborales. Este modelo sostiene que no basta una descripción del puesto encuanto a requisitos académicos, experiencia o tareas básicas, sino tambiénen el análisis de las competencias exigibles para un óptimo desempeño delcargo.
Las competencias son repertorios de comportamientos, conocimientos yaptitudes, movilizados para lograr un alto desempeño y lograr una misióndeterminada.
1. DESCRIPCION DEL PUESTO
1.1. IDENTIFICACION
• Nombre del Puesto :
• Área a la que pertenece :
• Cargo del jefe directo :
• Número de Plazas :
• Sexo :
1.2. FUNCION BASICA
1.3. FUNCIONES ESPECIFICAS
• Actividades / Tareas
• .
• .
• .
1.3. COORDINACIÓN
• .
• .
1.4. SUPERVISIÓN
• Supervisa a: Supervisado por:
1.5. COORDINACIONES DE TRABAJO
• Lugar Físico :
• Horario de Trabajo :
2. PERFIL DEL PUESTO2.1 PERFIL DEL PUESTO
Estudios :
Especialidad :
Experiencia :
Otros Estudios :
2.2 COMPETENCIAS
COMPETENCIAS - VALORES NIVEL DE RELEVANCIA
MEDIANO ALTO MUY ALTO
2. Vocación de al Público
3. Sensibilidad Social
4. Lealtad Institucional
COMPETENCIAS – GENERICAS NIVEL DE RELEVANCIA
MEDIANO ALTO MUY ALTO
1.
COMPETENCIAS DE GESTION NIVEL DE RELEVANCIA
MEDIANO ALTO MUY ALTO
1.
COMPETENCIAS DE TRABAJO EN EQUIPO NIVEL DE RELEVANCIA
MEDIANO ALTO MUY ALTO
1. Trabajo en equipo
2. Motivación
3. Iniciativa
COMPETENCIAS PERSONALES NIVEL DE RELEVANCIA
MEDIANO ALTO MUY ALTO
1. Orientación al logro.
2. Capacidad autocrítica.
3. Capacidad analítica.
4. Tolerancia al estrés.
5. Manejo de los errores personales.
6. Iniciativa.
7. Capacidad al Detalle
8. Planificación / organización.
9. Atención y concentración.
10. Auto organización
COMPETENCIAS PERSONALES-Generales NIVEL DE RELEVANCIA
MEDIANO ALTO MUY ALTO
1. Actitud democrática
2. Sentido de la justicia.
3. Libertad.
4. Creatividad.
5. Innovación.
6. Confianza.
7. Puntualidad
8. Solidaridad
9. Respeto a la persona
10. Trabajo en equipo
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