el pensamiento educativo en el pensamiento contemporáneo presentacion
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El Pensamiento Educativo en el Pensamiento Contemporáneo
Sociología Crítica
Sociología CriticaNace en los años treintaEs alternativa al Marxismo OrtodoxoEs HeterogéneaBusca un Agente de cambio
Escuela de Frankfurt
Sociología CriticaLos pensadores de la Escuela de Frankfurt se inquieten por un acercamiento de a movimientos populares como los ecologistas, los derechos humanos y derechos de las minorías.
La emancipación es la búsqueda de la personalidad individual y la búsqueda de la solidaridad frente a un mundo cada vez mas burocratizado que oprime al individuo y hace perder el verdadero sentido de la vida
Emancipación
Escuela Critica Para los seguidores de esta el proceso educativo formal el único capaz de contrarrestar la despersonalización producida por la masificación
Están en contra de la cultura popular
Despersonifica la belleza
es un residuo de una cultura no socializada.
Tiffany’s
Representantes
Theodor AdornoMax HorkheimerHerbert Marcuse
CulturaLa cultura es obediencia y conformidad; en una palabra se cosifica.
Esto también se aplica no solo en la economía también en todas las relaciones sociales .
Reificación
Valores: ResponsabilidadLa Escuela de FrankfurtSe preguntan sobre el papel de las universidades en la conformación de la responsabilidad; valor que se pierde cuando la juventud se despersonaliza, se vuelve repetidora y no cuestiona la realidad que le circunda.
Libertad
Instrumento 1930`s
Actualmente el énfasis descansa en lo instrumental, en todo lo que pertenece a la herramienta: el individuo singular busca en el estudio una herramienta: la totalidad de la ciencia forma parte de una herramienta social.
Filosofía militante
Forma correctaEl culto de los hechos en la ciencia, de las personas cultas se dejan dominar.
“El que podamos dar forma correctamente al mundo circundante no depende de lo que veamos sino de cómo lo vemos.”
La subordinación a lo seguro hace de la educación el ejercicio de cierto tipo de obediencia espiritual.
No existen los hechos en sí, sino lo que llamamos hechos esta codeterminado por la apercepción.
Marcuse Cultura vs CivilizaciónCultura: Como proceso de humanización; desarrolla las facultades intelectuales de hombre.
Old fashioned
New fashioned
HumanizaciónLa humanización excluye la crueldad, el fanatismo y la violencia.
DicotomiaCivilización vs Cultura
Civilización: Designa el reino de la necesidad del trabajo.
Cultura: Dimensión elevada de la autonomía y de la realización humana.
El heroico Batallón de San Patricio
Dicotomía de MarcuseCivilización CulturaTrabajo manualJornada de trabajoTrabajoReino de la necesidadNaturalezaPensamiento operativo
Trabajo intelectualVacacionesTiempo libreReino de la libertadEspírituPensamiento no
operativo
LegitimizaciónJürgens HabermasLos distintos procesos de reproducción pueden evaluarse por la racionalidad del saber; la solidaridad de los miembros, y la capacidad que la personalidad adulta tiene para responder a sus actos.
Crisis de motivación
Repro-ducciónSolidaridadPersonalidad
Equipo 4
Dalila RiveraMiguel Martínez
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