el pensamiento de la ilustración
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El pensamiento de la
ilustración
I. Introducción
• La Ilustración fue un movimiento cultural, intelectual, europeo que se desarrolló especialmente en Francia e Inglaterra, desde principios del siglo XVIII hasta el inicio de la Revolución Francesa, aunque en algunos países se prolongó durante los primeros años del siglo XIX .Fue denominado así por su declarada finalidad de disipar las tinieblas de la humanidad mediante las luces de la razón. El siglo XVIII es conocido, por este motivo, como el Siglo de las luces.
II. Conceptos claves
• El precedente histórico más apegado a la Ilustración fue el Renacimiento, donde también se trataba de romper con el pasado medieval y renacer en la nueva modernidad…
Durante este tiempo los conceptos más importantes y utilizados son:
• Empirismo • Criticismo• Deseo de conocimiento• Utopismo • Progreso y felicidad • Reformismo
• Los filósofos ilustrados buscaban la verdad científica y se basaron en la razón para explicar la realidad del mundo en el que vivían. La ilustración es para la historia un sistema de pensamientos producido por los intelectuales en un ambiente de autonomía y libertad de la razón individual, donde cada persona podía instruirse en busca de la verdad científica. Era sobre todo, un programa educativo orientado a elevar el nivel cultural de la sociedad y mejorar la situación de quienes desearan cultivar la razón y salir de la ignorancia.
III. Origen social
• El grupo de intelectuales que conformaban a la Ilustración era un número reducido de la burguesía, los navegantes, los mercaderes y los funcionarios administrativos no participaron en este movimiento. Los que si participaron fueron los filósofos, que no representaban a toda la burguesía, pero la mayoría de ellos tuvieron que ver con la vieja nobleza.
IV. El ambiente intelectual
• La nueva mentalidad del siglo XVIII abandonaba la creencias pesimistas derivadas del pecado original, para incluir la confianza de la capacidad de al naturaleza humana y en sus posibilidades de progreso. Esta nueva concepción influyó tanto en la educación como en el gobierno. El sistema represivo debía dar paso a un sistema basado en la confianza, donde el pueblo sabría regir su propio destino.
• El ambiente intelectual se presentó con mayor fuerza en Francia, durante los años 1.740 y 1.750, cuando este país se convirtió en el centro de la cultura del "Signo de las Luces". El ambiente político se volvió más tolerante hacia las ideas de los intelectuales, buscando como objetivo engrandecer el Estado y hacer frente a la amenaza británica
V. Principales Características
• Las características mas conocidas en el pensamiento ilustrado son
• Naturaleza
• Razón
• Igualdad
• Moral laica
• Libertad
VI. Los Países representativos• Francia
La Ilustración francesa está marcada por la preocupación sobre problemas sociales y políticos ,lo que explicará en parte la aparición en el año 1789 de la Revolución. El carácter primordial es su espíritu crítico y escéptico.
• InglaterraPolíticamente, durante el siglo XVIII se consolida el sistema parlamentario, según el cual, donde: "El rey reina, pero no gobierna". Quien gobierna es el Parlamento y los ministros. En definitiva, se trata de la primera aplicación de algo parecido a la teoría de la separación de poderes (legislativo, ejecutivo y judicial) propugnada por Montesquieu.
• AlemaniaSe incorpora al movimiento ilustrado con cierto retraso respecto a Inglaterra y Francia. El pensamiento ilustrado alemán se centrará fundamentalmente en el análisis de los fundamentos y alcance de la razón.
VII. Representantes del movimiento
VOLTAIRE : Defensa de los derechos del hombre
"Es absolutamente necesaria una reforma profunda de la sociedad que asegure la libertad y el bienestar del pueblo".
MONTESQUIEU: Separación de poderes
El poder judicialEl poder legislativoEl poder Ejecutivo
JEAN JACQUES ROUSSEAU: Características innatas de la naturaleza humana
"La defensa de la libertad del individuo".
"El amor a la naturaleza"."Mi teoría sobre
la democracia".
DENIS DIDEROT: Racionalista y materialista
Publicación: "Enciclopedia o Diccionario de las Ciencias, de las Artes y de los Oficios por una sociedad de gentes de letras".
VIII. EL DESPOTISMO ILUSTRADO en la ilustración
• A pesar de que los filósofos ilustrados criticaron la política y la sociedad de su época, no pretendieron que los cambios se dieran por la vía revolucionaria; confiaban más bien en un cambio pacífico orientado desde arriba para educar a las masas no ilustradas. Varios monarcas aceptaron las ideas propuestas por la ilustración y dieron origen al despotismo ilustrado.
IX. Representantes del despotismo ilustrado
• FEDERICO II DE PRUSIA
• MARÍA TERESA Y JOSÉ II DE AUSTRIA
• CATALINA LA GRANDE DE RUSIA
• CARLOS III DE ESPAÑA
X. Conclusiones
• Gracias a la elaboración del trabajo hemos podido concluir que el pensamiento de la ilustración fue un proceso mas aparte del Renacimiento; esto cambio profundamente la humanidad desde un punto de vista existencial: el antiguo teocentrismo y el culmine antropocentrismo.
• El desarrollo de este pensamiento generó cambios en la política como el despotismo ilustrado.
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