el modelo bíblico de hacer discípulos

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El modelo bíblico de hacer discípulos. Viaje espiritual. Experiencia negativa: No ser asistido en mi crecimiento después de mi conversión y bautismo Experiencia positiva: Ser discipulado y ser otorgado con una responsabilidad para el ministerio. Enfoque del seminario: Haciendo discípulos. - PowerPoint PPT Presentation

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El modelo bíblico de hacer discípulos

El modelo bíblico de hacer discípulos

Viaje espiritual

Experiencia negativa:• No ser asistido en mi crecimiento después

de mi conversión y bautismo

 

Experiencia positiva:• Ser discipulado y ser otorgado con una

responsabilidad para el ministerio

Enfoque del seminario: Haciendo discípulos

Desafío:• ¿Cómo pueden ser motivadas las personas

en llegar a auto-iniciar y reproducir discípulos de Jesucristo?

 

Solución: • Seguir el patrón bíblico para hacer

discípulos.

Ejercicio de reflexión

• ¿Quién ha tenido la mayor influencia positiva en tu vida cristiana? ¿Qué fue lo que admiró en esa persona y que características de su personalidad querías igualar?

• ¿Ha tenido a alguien quien lo ha guiado intencionalmente en el discipulado? Si es así, describa esa relación.

Grupos de tres

El modelo bíblico de hacer discípulos

• Por aquel tiempo se fue Jesús a la montaña a orar, y pasó toda la noche en oración a Dios.

• Al llegar la mañana, llamó a sus discípulos y escogió a doce de ellos…

Lucas 6:12,13 NVI

Jesús llamó a sus discípulos(Lucas 6:12,13)

¿Cuáles fueron las razones estratégicas para la selección de los doce en vista de:

• ¿La dinámica de los celos?

• ¿Porque no incluir la multitud entera?

Razones para el enfoque sobre pocos: LA INTERNALIZACIÓN

Juan 2:23-25• Desconfiar a la población

“Si no fuera por los doce, la doctrina, las obras y la imagen de Jesús pudo haber perecido, de la semblanza humana, nada hubiera quedado sino una tradición mítica vaga, de valor histórico pero de poca importancia práctica”.

—A.B. Bruce

Razones para el enfoque sobre pocos: LA INTERNALIZACIÓN

Los discípulos no son producidos por volumen

“Ésta educación meticuloso y cuidadoso de los discípulos, aseguró la influencia del maestro en este mundo, deberá ser permanente; Su reino deberá ser fundada en la roca de convicciones profundas e indestructibles en las mentes de pocos, y no en la arena movediza de las impresiones superficiales en las mentes de muchos”.

—A.B. Bruce

Razones para el enfoque sobre pocos: LA INTERNALIZACIÓN

Causas de la superficialidad Pastores/líderes han desviado de su

llamado a equipar a los santos Hemos tratado de hacer discípulos a

través de programas No estamos dispuestos a llamar a

personas al discipulado Las personas no han sido discipulados

Razones para el enfoque sobre pocos: LA INTERNALIZACIÓN

Características de programas:

• Contenido o basado en conocimiento

• Uno, preparando para los muchos

• Reglamentación o sincronización

• Poca responsabilidad

Razones para el enfoque sobre pocos: LA INTERNALIZACIÓN

“Los discípulos no pueden ser producidos por volumen. No podemos depositar a las personas en un programa y ver discípulos emerger al final de la línea de producción. Toma tiempo hacer discípulos. Conlleva atención personal.

—Leroy Eims, The Lost Art of Disciplemaking

Razones para el enfoque sobre pocos: La multiplicación

Jesús tenía suficiente visión para pensar en pequeño

“Quizás el pastor de hoy debería imaginar que ellos van a permanecer solo tres años más en su distrito misionero y que luego no tendrán reemplazo cuando se vayan.

Si actuaran como si esto sucediera, el pastor pondría la más alta prioridad en seleccionar, motivar y entrenar lideres laicos que pudieran llevar a cabo la misión.

Los resultados de estos tres años de ministerio serían significativos y revolucionarios”.

—George Martin

Ejercicio de reflexión

Si tuviera que dar un consejo a tu pastor en como priorizar los siguientes tres años de su ministerio, ¿Qué le dirías?

Grupos de tres

Razones para el enfoque sobre pocos: La multiplicación

La manera de Jesús de hacer discípulos • ¿Cómo entrenó Jesús a los discípulos? • ¿Cuál era Su currículum? • ¿Qué tipo de escuela se vieron

matriculados los discípulos?

…vida sobre vida

¿Cuál era el método de Jesús?

• El principio “conmigo”

• ¿Cómo fue diferente el método de Jesús de los rabís en su día_

• El desarrollo de las etapas de Jesús

La diferencia que Jesus hizo

“Al ver la osadía con que hablaban Pedro y Juan, y al darse cuenta de que eran gente sin estudios ni preparación, quedaron asombrados y reconocieron que habían estado con Jesús” (Hechos 4:13 NVI).

Aplicación:

¿Cuáles son las implicaciones del método de Jesús sobre cómo deberíamos hacer discípulos en la iglesia local?

La conclusión

“El plan de Jesús no ha sido repudiado; ha sido ignorado”.

—Coleman

Ejercicio de reflexión:

• ¿Qué nos enseña el modelo de Jesús al formar discípulos acerca de cómo los discípulos son hechos?

• ¿Cómo esto difiere de las prácticas comunes de la iglesia?

Fuente: Discipulado que transforma: El modelo de Jesús

• Hace un bosquejo de la estrategia de Jesús y Pablo al hacer discípulos.

• Establece la fundación de la estrategia efectiva de hacer discípulos en su ministerio.

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