el foro

EL FOROINTEGRANTES:CATALINA MANRIQUE CASTROJHEIMY NATHALY BLANCO

PRESENTADO A:LIC. EDY ORJUELA

I SEMESTRE

EL FOROEs una discusión o controversia sobre un tema especifico el cual debe estudiarse con anticipación por los participantes.

INTEGRANTESY SUS FUNCIONES

INTEGRANTES DE EL FORO

Organizador

FUNCIONES

propone el tema y determina el lugar y el tiempo de duración de la reunión.

Contacta al grupo de expertos q van a desarrollar el tema.

Coordinador

Contacta al grupo de expertos que van a desarrollar el tema. Dirige la participación de los expositores.

Señala el orden de las intervenciones y da el derecho de palabra

exponente

son los expertos que deben presentar sus opiniones en forma clara y ordenada.

CARACTERISTICASLibre expresión de ideas y opiniones de los integrantes.Es informal (casi siempre).

Generalmente se organiza el informe a continuación de un a actividad de interés general.Formula pregunta concreta y estimulante referida al tema.

TIPOS DE FORO

Cada persona plantea un debate. Cada persona puede iniciar un nuevo tema de debate y todos pueden responder. Esta modalidad es útil cuando usted quiere que cada estudiante empiece una discusión sobre cualquier tema.

Un único debate simple. Existe un solo tema, un único hilo de discusión. Es adecuado para debates muy concretos, por ejemplo foros asociados a un tema particular del temario, bien acotado y definido.

El foro estándar para uso general. Permite múltiples debates sin restricción. Cada alumno puede libremente abrir cuantos debates desee. Es el foro más habitual.

Foro de preguntas y respuestas. Este es un foro en el que los participantes no pueden ver las respuestas de los demás compañeros hasta que ellos participan (envían la suya). En la cabecera del foro el estudiante encuentra el siguiente texto: “Este es un foro de pregunta y respuesta. Para ver otras respuestas a estas preguntas, debes primero enviar tu respuesta.”