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El conocimiento geocientífico como aporte a la
sostenibilidad social y ambiental en Colombia
Marta Lucia Calvache Velasco M.Sc., Ph.D.Directora Técnica Geoamenazas
Bogotá D.C., 19 de Noviembre de 2014
El Servicio Geológico Colombiano es una institución de ciencia y tecnología perteneciente al Sistema Nacional de Ciencia Tecnología e Innovación, que tiene como objetivo misional adelantar el conocimiento geológico del territorio nacional como base del desarrollo económico y social del país.
Dirección General
Servicio Geológico Colombiano
Volcán Cerro Negro
• Nuestro entorno tiene serias deficiencias de conocimiento geocientifíco.
• Cualquier tipo de gestión en el territorio, necesita entender sus características geológicas.
• El conocimiento del territorio se debe transformar en herramientas para la gestión integral del territorio.
Para qué el conocimiento geocientífico
Volcán Nevado del Huila Gramalote
El conocimiento del territorio es indiscutiblemente la base con la cual se pueden tomar decisiones para:
• Garantizar la autosuficiencia energética.
• Aprovechamiento sostenible de la riqueza mineral.
• Uso del suelo de acuerdo a la aptitud del suelo y subsuelo.
• Ordenamiento territorial.
• Ordenamiento ambiental.
• Planeación y desarrollo de Infraestructura.
Utilidad de conocimiento geocientífico
Manizales
(Armero)Chinchina
Ruiz
Honda
Mariquita
Murillo
HerveoCasabianca
Libano
Ambalema
Villahermosa
Armero-Guayabal
Lerida
MAPA DE AMENAZA VOLCÁN NEVADO DEL RUIZ
Palestina
Villamaria
Venadillo
FálanPalocabildo
Utilidad de conocimiento geocientífico
•Entre el Servicio Geológico Colombiano y el Observatorio de Ciencia y Tecnología
•Objeto: Formular un plan de acción orientado hacia la generación de protocolos para la
apropiación social del conocimiento geocientífico producido por el Servicio Geológico
Colombiano
Convenio Especial de Cooperación No.033 de 2013
Dirección General
•Etapa1: Elaboración del mapa diagnóstico.
Se definieron escenarios de encuentro entre el SGC y diversos actores sociales que son transversales a la institución, de acuerdo con el tipo de actores que participan en el escenario y la situación geocientífica que les compete.
Los escenarios son un componente central de la ASCG, ya que éstos se constituyen en espacios sociales de intercambio de conocimientos y visiones entre diversos actores, y consecuentemente, su identificación y caracterización son fundamentales para el Plan Estratégico para la Apropiación Social del Conocimiento Geocientífico.
Convenio Especial de Cooperación No.033 de 2013
Consejo Departamental de Gestión del Riesgo Nariño
•Etapa 2: Elaboración del plan
Talleres participativos que se realizan según las líneas de acción para la apropiación social de la ciencia, la tecnología y la innovación definidas por Colciencias en la Estrategia Nacional de Apropiación Social de la ciencia, la Tecnología y la Innovación (2010).
Estas son: Participación Ciudadana en CTI , Comunicación CTS, Intercambio y transferencia de conocimiento y la Gestión social del conocimiento para la apropiación social de la CTI
Convenio Especial de Cooperación No.033 de 2013
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