educaciÓn superior a nivel macro universidad de panamÁ postgrado en docencia superior...
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EDUCACIÓN SUPERIOR A NIVEL MACRO
UNIVERSIDAD DE PANAMÁPOSTGRADO EN DOCENCIA SUPERIOR
PARTICIPANTESCARPINTERO, TIKIKO
DÍAZ, OLGALUQUE, CATALINAPALACIO, NIURKA
FODA
El análisis FODA (Fortalezas, Oportunidades, Debilidades y Amenazas) consiste en realizar una evaluación de los factores fuertes y débiles que en su conjunto diagnostican la situación interna de una organización, así como su evaluación externa; es decir, las oportunidades y amenazas. También es una herramienta que puede considerarse sencilla y permite obtener una perspectiva general de la situación estratégica de una organización determinada.
FODA A NIVEL DE LA INVESTIGACIÓN SUPERIOR
FORTALEZAS Crecimiento
académico de los docentes y estudiantes.
Crecimiento cultural
entre los países.Proyectos de
actualización de contenidos.
OPORTUNIDADESBecas internacionales.Nuevos modelos educativos.Apoyo internacional.Movilidad académica para
los docentes.
DEBILIDADESFalta de apoyo
económicoNo hay garantías para
la culminación de estudios superiores.
AMENAZASFalta de equidad a las
oportunidades.Escasez de intercambio
estudiantilPocos organismos que apoyen
proyectos internacionales.Poca disponibilidad
económica .
FODA A NIVEL DE LA DOCENCIA
FORTALEZASActualización de
diferentes especialidades.
Aquisición de competencias .
Roles mediadores entre estudiantes y el campo investigativo.
Eficiente capacitador
OPORTUNIDADESIntercambio de diferentes
puntos de vista.Aplicación de conocimientos
en el proceso de investigación.Implementación de nuevos
recursos tecnológicos .
DEBILIDADESFalta de metodología
en la aplicación de conocimientos.
Pocos recursos tecnológicos en el proceso de enseñanza.
AMENAZASPoca actualización en las
especialidades.Deserción de la población
estudiantil.
FODA A NIVEL DE LA ADMINISTRACIÓN
FORTALEZASEquipo humano joven y
motivado.Intercambio internacional entre
profesores y alumnos.Alto nivel de informatización de
servicios y procesos. Mejora creciente del
programa de prácticas con empresas.
OPORTUNIDADESAumento en la sociedad .Continuación de la
formación de los egresados.
Acreditación y certificación de titulaciones, servicios y recursos humanos.
Existencia de recursos internacionales para la investigación.
DEBILIDADESFalta de
cultura estratégica y de investigación.
Escasa motivación y sentimiento de equipos de trabajo.
Insuficiencia de formación e incentivación.
Pocos criterios en la asignación de recursos.
AMENAZASDisminución
de la población y considerable emigración de estudiantes.
Corrupción .Falta de leyes que
beneficien al trabajador.Pocas oportunidades
laborales.
FODA A NIVEL DE LA FORMACIÓN DEL DOCENTE
FORTALEZAFormación profesional basada
en competencias Transformaciones en el
Sistema Educativo.Cambio de metodología en la
enseñanza.
OPORTUNIDADESRetos de la formación
docente en las diversas modalidades.
Presencia semi- presencial, presencial y virtual.
Labor diversificada.
DEBILIDADESLa sociedad del conocimiento
es diferente a la de la información.
Las exigencias de transformar el Sistema Educativo enfrenta un impacto .
Poco interés por desarrollo de la ciencia y la tecnología.
FODA A NIVEL DE LA EVALUACIÓN Y ACREDITACIÓN DEL DOCENTE
FORTALEZASDesarrollo de planes
estratégicos, Plan Quinquenal.
Existencia de un fundamento legal a través de un Decreto Ejecutivo 511.
OPORTUNIDADESCon la evaluación se crean
procesos y buenas prácticas, que garantizan una mejor calidad de la institución.
Medición de la calidad de los programas académicos.
Acreditación otorga reconocimientos a las instituciones involucradas.
DEBILIDADESImpulso de mejores continuas en la
especialidades.Falta de creación e
implementación de sistemas nacionales.
Poco de compromiso institucional.
GRACIAS
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