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Centro de Educación a DistanciaUNIVERSIDAD DE MANIZALES
IDER ARIAS ARANGOLILIANA ARIAS ARANGO
TATIANA MARIA ARTEAGA HERNANDEZJORGE WILSON MOTATO RAMIREZ
RELACION ENTRE LAS UNIDADES BASICAS DE ECOLOGIA
BIOSFERA
HABITAT
NICHO
ECOLOGICO
BIODIV
ERSI
DA
D
ECOSISTEMA
HABITATEspacio físico como el suelo, aire o agua en el cual una población biológica puede residir, alimentarse, relacionarse y reproducirse.
NICHO ECOLOGICO
Es la función de un organismo dentro del ecosistema.
ECOSISTEMAEs un sistema natural que está formado por un conjunto de organismos vivos (biocenosis), y el medio físico en donde se relacionan (biotopo)
ECOSISTEMA
BIODIVERSIDAD
Variedad de especies de
plantas, animales y otras formas de
vida presentes en el planeta.
La vida en la tierra muestra una diversidad que parece no encontrar
límites
BIOSFERA
Son todos los espacios en donde se desarrolla la vida, con todos sus interrelaciones entre sus factores bióticos y abióticos. Denominado también” el gran ecosistema global”
Ecosistema global
RELACIONES ECOLOGICAS
INTERESPECIFICAS
RELACIONES INTERESPECIFICAS POSITIVAS
* MUTUALISMO*COMENSALISMO
*PROTOCOOPERACION *SIMBIOSIS
*EL NEUTRALISMO
RELACIONES INTERESPECIFICAS
NEGATIVAS
*PARASITISMO*DEPREDACION*COMPETENCIA*INQUILINISMO
Son relaciones que se dan entre individuos de diferentes especies,
pertenecientes a distintas poblaciones, pero
integrantes de una misma comunidad y comparten el
mismo habitad
* MUTUALISMO*COMENSALISMO
*PROTOCOOPERACION *SIMBIOSIS
RELACIONES ECOLOGICAS INTERESPECIFICAS POSITIVAS
MUTUALISMO
Es la interacción entre individuos de diferentes especies en donde ambos se benefician.
Ejemplo: el liquen
Ejemplo: el clavel del aire.
Se produce cuando un organismo se beneficia y el otro ni se beneficia, ni se perjudica con la relación.
COMENSALISMO
PROTOCOOPERACION
Se produce cuando dos organismos o poblaciones se benefician mutuamente, esta condición es esencial para la vida de ambos.
Ejemplo: la garcilla bueyera.
S I M B I O S I S
Ejemplo: bacterias intestinales en el hombre. Ambas especies se
benefician mutuamente, pero no pueden vivir aisladas.
*PARASITISMO*DEPREDACION*COMPETENCIA*INQUILINISMO
RELACIONES INTERESPECIFICAS NEGATIVAS O ANTIBIOSIS
PARASITISMO
Ejemplo: los piojos
Se da cuando una especie obtiene el beneficio de otra perjudicándola.
DEPREDACION
Ejemplo: El halcón y el pato.
Una especie ataca y mata a otra de la que se alimenta.
COMPETENCIA
Ejemplo: las anemonas de mar.Se da cuando individuos
de diferentes especies luchan por los recursos de un mismo ambiente. Como agua, espacio, alimento. Etc.
INQUILINISMO
Ejemplo: el Cangrejo ermitaño.
Un individuo se refugia en el cuerpo o algún resto de otro, se beneficia el inquilino y al otro da igual.
N E U T R A L I S M O
Ejemplo: Jirafas y elefantes.
Dos organismos o individuos, de distinta especie, conviven en un mismo lugar sin molestarse.
RELACIONES ECOLOGICAS INTRAESPECIFICAS Las
relaciones intraespecificas, son aquellas que se establecen entre los
individuos de una población
TERRITORIALIDAD
ASOCIACIONES GREGARIAS
ASOCIACIONES ESTATALES
ASOCIACIONES FAMILIARES
PARENTA.
FILIAL
MATRIARCALASOCIACIONES COLONIALES
ASOCIACIONES FAMILIARES
Se establece entre sus progenitores y su descendencia. Pueden ser:
*Parental*Matriarcal*Filial
PARENTAL:
Ejemplo: Las palomas
Formada por los progenitores y la prole.
MATRIARCAL:
Ejemplo: roedores
El macho abandona el cuidado de la prole y se lo deja a la hembra.
FILIAL:
Ejemplo: los peces.
Cuando los padres abandonan a la prole.
ASOCIACIONES COLONIALES
Ejemplo: las abejas
La colonia es la asociación formada por los individuos originados por reproducción asexual de un progenitor común.
ASOCIACIONES GREGARIAS
Ejemplo: las aves migratorias.
Constituida por conjuntos de individuos que viven en común para ayudarse mutuamente en la defensa y búsqueda de alimento
ASOCIACIONES ESTATALES
Ejemplo: abejas.
La sociedad está constituida por un grupo de individuos jerarquizados entre si, diferenciados anatómica y fisiológicamente.
T E R R I T O R I A L I D A D
Ejemplo: leones.
Los individuos de una misma especie usan una zona particular de su hábitat para alimentarse y procrear.
CICLOS DE LOS ELEMENTOS QUIMICOS FUNDAMENTALES PARA COMPRENDER LAS
PROBLEMATICAS AMBIENTALES
Ciclo Biogeoquímico es un movimiento de cantidades masivas de carbono, nitrógeno, oxígeno, hidrógeno, calcio, sodio, azufre, fosforo, potasio y otros elementos entre los seres vivos y el ambiente (atmósfera, biomasa y ecosistemas acuáticos) mediante una serie de procesos de producción y descomposición. En la biosfera la materia es limitada de manera que su reciclaje es un punto clave en el mantenimiento de la vida en la Tierra; de otro modo los nutrientes se agotarían y la vida desaparecería.
TIPOS DE CICLOS BIOGEOQUIMICOS
GASEOSO
LOS NUTRIENTES CIRCULAN PRINCIPALMENTE ENTRE LA ATMOSFERA
Y LOS ORGANISMOS VVOS. LOS PRINCIPALES CICLOS GASEOSOS SON:
CARBONO, OXIGENO Y NITROGENO
SEDIMENTARIO
EL RESERVORIO PRINCIPAL ES EL
SUELO, LAS ROCAS Y LOS MINERALES
HIDROLOGICO
PROCESO DE CIRCULACION DEL AGUA ENTRE LOS
DISTINTOS COMPARTIMIENTOS DE LA HIDROSFERA
CICLO DEL CARBONO
http://www2.epm.com.co/bibliotecaepm/biblioteca_virtual/ciclo_carbono.htm
http://library.thinkquest.org/04apr/00222/spanish/cycle.htm
CICLO DEL AGUA
Gracias a los ciclos biogeoquímicos, los elementos se encuentran disponibles para ser usados una y otra vez por los organismos, sin estos ciclos los seres vivos se extinguirían.
Los ciclos de los elementos químicos son importantes para poder garantizar la estabilidad de los ecosistemas.
¿POR QUE LOS CICLOS DE LOS ELEMENTOS QUIMICOS SON FUNDAMENTALES PARA
COMPRENDER LAS PROBLEMATICAS AMBIENTALES?
Los procesos biológicos, químicos y físicos que suceden en la tierra afectan al sistema climático, pues se hallan sometidos a importantes procesos de cambio y transformación. Estos cambios han sufrido una aceleración debido a la intervención humana.
La mayoría de cambios realizados por el hombre en los patrones de flujo de materia o energía cambian esos sistemas naturales y pueden causar la extinción de especies o de los hábitats
LOS ECOSISTEMAS O BIOMAS COMO FORMAS DE VIDA
BIOMAS: ESTAN CONSTITUIDOS POR LAS COMUNIDADES PRESENTES EN GRANDES AREAS GEOGRAFICAS CON UN CLIMA CARACTERISTICO. ESTOS COMPRENDEN LOS ECOSISTEMAS MÁS EXTENSOS DE LA TIERRA.
LEYES O PRINCIPIOS RECTORES DE LA ECOLOGIA SEGÚN BARRY COMMONER
TODO ESTÁ RELACIONADO
CON TODO
TODO VA A DAR A ALGÚN
LADO
NO EXISTE NADA QUE NO
TENGA UN COSTO
LA NATURALEZA SABE LO QUE
HACE
TODO ESTA RELACIONADO CON TODOEste principio hace
referencia a los ciclos que se dan en la naturaleza, todo se relaciona con todo, todo es utilizado de nuevo, existe una red de interconexiones entre todos los diferentes organismos vivos, entre poblaciones, especies y organismos individuales y su medio físico-químico. A esta ley se le conoce con el nombre de “principio de interdependencia”
TODO VA A DAR A ALGÚN LADO
En la naturaleza no existe el desperdicio. Lo que se expulsa por un organismo como desperdicio, es tomado por otro como alimento. Pero no todas las veces estos desperdicios benefician nuestro medio ambiente.
NO EXISTE NADA QUE NO TENGA UN COSTO
a Cualquier actividad que desarrollemos sobre la tierra con el fin de satisfacer nuestras necesidades, tiene un costo. La naturaleza nos brinda todo cuanto necesitamos para ello, pero la insaciable codicia de la condición humana está llevando la destrucción del planeta.
LA NATURALEZA ES SABIA
Toda acción que el hombre realice en la naturaleza, de inmediato tendrá una respuesta por parte de ésta.
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