desarrollo capital humano alc - identidad organizacional › ... › desarrollo-capital-hu… ·...

CERTIFICACIÓN EN COACHING PARA EL DESARROLLO DEL CAPITAL HUMANO EN LAS

ORGANIZACIONES

Edición 2017

www.identidadorganizacional.com hola@identidadorganizacional.com2

ÍNDICEDECONTENIDOS

1. Quéestápasando…………………………………………………………………32. Objetivosdelprograma………………………………………………………….33. Aquiénvadirigido………………………………………………………………..44. Certificación………………………………………………………………………..55. Titulación……………………………………………………………………………56. Beneficiosdelprograma…………………………………………………………57. Metodologíadeformación………………………………………………………68. Programaformativo.Contenidos……………………………………………..7

a. Módulo1:IntroducciónycontextualizacióndelCoaching……7b. Módulo2:PrincipaleshabilidadesdelCoach…………………….8c. Módulo3:MetodologíadelprocesodeCoaching………………8d. Módulo4:LacomunicaciónaplicadaalCoaching……………...9e. Módulo5:Creenciasquebloqueanalcliente…………………….9f. Módulo6:InteligenciaEmocionalaplicadaalCoaching………10g. Módulo7:Loscomportamientosquelimitanalcliente……….10h. Módulo8:CoachingaplicadoalDesarrollodelCapitalHumano

enlasorganizaciones………………………………………………….11i. Módulo9:ElLíder-Coach…………………………………………….11j. Módulo10:Coachingdeequipos……………………………………12k. Módulo11:CoachingparalacreacióndelaIdentidad

Organizacional………………………………………………………….12l. Módulo12:Coachingparaeldesarrollodelamarca……………13m. Módulofinal:Presentacióndeproyectosyexamenfinal……..13

9. Claustrodeprofesores……………………………………………………………1410. Requisitosmínimosparasuperarelprogramaformativo………………..1711. Inversióneconómica………………………………………………………………1812. Horariosdelaformación…………………………………………………………1813. Procesodeadmisión………………………………………………………………1914. Contactarconnosotros…………………………………………………………..19

www.identidadorganizacional.com hola@identidadorganizacional.com3

¿QUÉESTÁPASANDO?

ElCoachingesunadelasherramientasdedesarrollodeltalentomásútilesparalasempresas.El desarrollo del talento es un aspecto estratégico de las organizaciones actuales. Laspersonas,dentrodelaorganización,quemejorpuedendesarrollareltalentosonlosmandosintermedios,aquellosquesonresponsablesdeequiposytienenqueguiarlosyconseguirqueevolucionesparamejorarsueficaciay,porende,larentabilidaddelaempresa.

Nuestra certificación está especialmente desarrollada para todas aquellas personas quetenganequiposasucargo.

Además,elmundodelaempresaactualnecesita,másquenunca,sacarelmáximoprovechoa los intangibles que tiene a su alcance (sus equipos humanos) para diferenciarse de sucompetencia y ser más eficaces y más rentables. La mejor forma de conseguir esto esdesarrollandolafelicidaddesuscolaboradoresyquémejorformadehacerloqueatravésdelametodologíadelCoaching.

SibienestaCertificaciónestáorientadaalCoachingparaelDesarrollodelCapitalHumanoenlasOrganizaciones, somosmuyconscientesde la importanciadelCoachingPersonal comovíadetransformaciónpersonalqueconllevaalatransformaciónorganizacional.

Porestemotivo,estaCertificacióncontemplalasdosvertientes.Partiremosdelaprendizajede lametodologíadelCoachingPersonal para culminar coneldesarrollode lashabilidadesnecesariasparalarealizacióndeunexcelenteCoachingOrganizacional.

TambiénsomosconscientesdelapercepciónactualentornoalámbitodelCoaching.Y,porello,creemosfielmenteenlarealizacióndeformaciónavaladaycertificadaporlaAsociaciónEspañoladeCoaching (ASESCO).Sencillamenteporquecreemosquesísepuedencambiarlascosas.

OBJETIVOSDELPROGRAMA

LosobjetivosfundamentalesquepersigueelProgramadeCertificaciónCoachingparaelDesarrollodelCapitalHumanoenlasOrganizacionessonlossiguientes:

1. Desarrollarlascapacidadesyhabilidades necesariasparaobtenerelmáximo beneficiodelaaplicaciónadecuadadel

Coaching.

www.identidadorganizacional.com hola@identidadorganizacional.com4

2. Aprenderaprovocarcambiosenlosentornosorganizacionalesparaunamejorevoluciónycrecimiento.

Cuandotermineelprogramadeformación,elalumnohabráaprendidoa:

1. DiferenciarentreloquesíesCoachingyloquenoesCoaching.

2. DesarrollarunaadecuadametodologíaalolargodeunprocesodeCoaching.

3. Definiradecuadamenteobjetivos,tanimportanteparaconseguirretos.

4. PotenciarelLiderazgohaciaunomismoyhacialosdemás,mediantelagestióndesuspropiasemocionesydelasemocionesajenas.

5. Modificarhábitosquelelimitanpersonalmenteylimitanalaorganización.

6. Desarrollarsuintuiciónytrabajarconellaadecuadamente.

7. Aprenderherramientasdetomadeconscienciaymotivación,comovíademejoracontinua.

AQUIÉNVADIRIGIDO

• DirectoresGeneralesyGerentesdePYMEsquequieranaprendercómodesarrollareltalentoensusorganizaciones.

• DirectoresdeRRHHparalamejoradesudíaadíaprofesional.

• DirectoresyResponsablesdeDepartamentosquequieranmejorarsushabilidadesygestionarequiposdealtorendimiento.

• Consultores,engeneral,paramejorarsusprocesosdeconsultoríaenelcliente.

• Formadoresycomunicadoresquequieranobtenermásrendimientodesusformacionesyconferencias.

• Abogados,arquitectos,ingenierosyotrasprofesionesquerequieranunamejoraenelcontactoconelcliente.

• Médicosypsicólogosquedeseencomplementarsumétododecaraalpaciente.

• Personasque,engeneral,deseenmejorarsurelaciónconsuvidapersonalyensuentornoprofesional.

www.identidadorganizacional.com hola@identidadorganizacional.com5

CERTIFICACIÓN

ElprogramaformativoestácertificadoporASESCO(AsociaciónEspañoladeCoaching).

TITULACIÓN

LatitulaciónqueseobtieneesExpertoenCoachingparaelDesarrollodelCapitalHumanoenlasOrganizaciones.ImpartelaformaciónelclaustrodeprofesoresdeIdentidadOrganizacional.

BENEFICIOSDELPROGRAMA

• CapacidadparaejercercomoCoachinternoenunaempresa,alineandolosvaloresdetodosloscolaboradoresconlaorganizaciónypotenciandoestructurasmássólidasyeficaces.

• Capacidadparadescubrirydesarrollareltalentodeloscolaboradoresdelaorganización.

www.identidadorganizacional.com hola@identidadorganizacional.com6

• CapacidaddeGestiónEmocionalpropiayajena,tanimportanteencualquierorganización.

• MejoradelLiderazgoporlatendenciahaciaunLíder-Coach.

• Capacidadparafomentarlacolaboraciónylacoopetenciainternaquemejoralarentabilidaddelaempresa.

• Capacidadparagestionartodosloscambiosdelamaneraadecuada.

• CapacidadparaejercerlaprofesióndeCoachenlosámbitosejecutivosyorganizacional.

• Aumentodelacapacidadcreativay,porende,delacapacidaddeinnovaciónenlaorganización.

• Capacidadparapromoverlaidentificacióndeloscolaboradoresconlaorganización.

METODOLOGÍADEFORMACIÓN

LaCertificación en Coaching para el Desarrollo del Capital Humano en las Organizacionesconstade366horasdeformaciónrepartidasselasiguientemanera:

• 125horasdeformaciónpresencial.

• 57horasdeformaciónonlineatravésdelcampusdelaEscuela.

• 50horas(sesiones)deprácticasdecoachingarealizarporelalumnoconclientesreales.Cada alumno contará con el seguimiento de un mentor asignado, a título individual.30delas50prácticashandeserentregadasconjuntamenteconelproyectofinalylas20restantesenlos3mesessiguientesalafinalizacióndelprogramaformativo.

www.identidadorganizacional.com hola@identidadorganizacional.com7

• 10horasparalarealizacióndelexamenfinalylaentregadelproyecto.

• 14horasdetutoríaspresenciales/onlinegrupales.

• 60horasdelecturasobligatorias.Elalumnotendráqueleer,obligatoriamente,unlibropormóduloyrealizartrabajossobreél.

• 50horasdeestudioypreparacióndelproyectofinal.

PROGRAMAFORMATIVO.CONTENIDOS.

Módulo1:IntroducciónycontextualizacióndelCoaching(5horas).

• DefiniendoelCoaching.• OrígenesydiferentesdefinicionesdelCoaching.• LadefinicióndeCoachingsegúnASESCO.• PrincipalescorrientesactualesdeCoaching.• InfluenciasquerecibeelCoaching.• QuéesCoachingyquénoesCoaching.• LadiferenciaentreelenfoquedelCoaching.• Laimportanciadelamotivaciónalcambio.• ElCoachingcomounavíademejoradelaautocreencia.• OtrosfactoresclavesparaeléxitodelprocesodeCoaching.• LascompetenciasdelCoachsegúnASESCO.

5horasdeformaciónpresencialy2horasdeformaciónonline.Actividadesonline.Lecturaobligatoria.

www.identidadorganizacional.com hola@identidadorganizacional.com8

Módulo2:PrincipalesHabilidadesdelCoach(8horas).

• LacomunicacióncomohabilidadprincipalenunCoach.• Empatizarconelcliente.• Laescuchaactivacomovíapararecapitulareindagar.• LaimportanciadelossilenciosenunprocesodeCoaching.• Serflexibleycentrarseenloesencial.• Generarlaconfianzaenelcliente.• AsertividadparaelprocesodeCoaching.• Pedirpermisoydesafiaralcliente.• Preguntaspoderosas.Cómoformularlas.• Quéesfeedback.• DaryrecibirfeedbackparaelCoach.• LaaplicacióndelfeedbackenelprocesodeCoaching.

8horasdeformaciónpresencialy4horasdeformaciónonline.Actividadesonline.Lecturaobligatoria.

Módulo3:MetodologíadelprocesodeCoaching(12horas).

• CódigodeontológicodelCoach(ASESCO).• ContratodeCoaching.• ElprocesodeCoaching.• Crearelambienteadecuadoparaunasesión.• MétodoGROW.• Definiciónyfiltradodelobjetivo.• Exploracióndelarealidad.• Generacióndeopciones.• Plandeacción.• Seguimientoyevaluacióndelplandeacción.• OtrasmetodologíaspararealizarunasesióndeCoaching.• Lasesiónexploratoria.• Laimportanciadelobjetivodelcliente.• Losvaloresenelobjetivodelcliente.• DinámicadelassesionesdentrodeunprocesodeCoaching.• Sesiónfinalyfinalizacióndelproceso.• Evaluacióndelosresultadosobtenidosyelaprendizajeproducido.• PrincipalesobjetivosdelosclientesdeCoaching.

www.identidadorganizacional.com hola@identidadorganizacional.com9

12horasdeformaciónpresencialy5horasdeformaciónonline.Actividadesonline.Lecturaobligatoria.

Módulo4:LaComunicaciónaplicadaalCoaching(12horas).

• LaescuchaactivacomoelementodeinicioenlasesióndeCoaching.• Calibraciónyrapportparacrearsintoníaconelcliente.• LamayéuticasocráticaaplicadaaunprocesodeCoaching.• LaimportanciadelprocesodecomunicaciónenlasesióndeCoaching.• LaasertividadenelprocesodeCoaching.• LainfluenciadelacomunicaciónnoverbalparaelCoachyelCliente.• InfluenciadelaPNLenlametodologíadelCoaching.• ElementosqueinfluyenenunacomunicacióneficazduranteelprocesodeCoaching.• DiferenciasentrelosmapasmentalesdeCoachyCoachee.• CómodebetrabajarelCoachsusmapasmentales.• TratamientodeproyeccioneseinterferenciasenlacomunicacióndelCoach.

12horasdeformaciónpresencialy5horasdeformaciónonline.Actividadesonline.Lecturaobligatoria.

Módulo5:Creenciasquebloqueanalcliente(12horas).

• Quéesunacreencia.• Naturalezadelascreencias.• Laneuroplasticidadylaneurogénesis.• Sistemasdecreenciasycreenciasnúcleo.• Nivelesneurológicos.• Biologíaycreencias.• Tiposdecreenciaslimitadoras.• Identificacióndecreenciaslimitadoras.• Lascreenciaslimitantesdelclienteysutratamiento.• Convertircreenciaslimitantesencreenciaspotenciadoras.• PNLcomoherramientaparaelcambiodecreencias.• Herramientasparaeltrabajoconcreenciaslimitantes.

www.identidadorganizacional.com hola@identidadorganizacional.com10

12horasdeformaciónpresencialy5horasdeformaciónonline.Actividadesonline.Lecturaobligatoria.Módulo6:InteligenciaemocionalaplicadaalCoaching(12horas).• Conociendonuestrasemociones.• LaimportanciadelasemocionesenelprocesodeCoaching.• Quéesunaemoción.• Elcerebroemocional.• Cómodetectarunaemoción.• Relaciónentrelafisiologíaylaemoción.• Tomarconscienciadelasemociones.• Relaciónentreelpensamientoylaemoción.• Identificacióndeemocioneslimitantes.• Emocioneslimitantesysutratamiento.• IntroducciónalanálisistransaccionalcomoherramientaenelprocesodeCoaching.• Equilibrioemocional.• Herramientasparaequilibrarlasemociones.

12horasdeformaciónpresencialy5horasdeformaciónonline.Actividadesonline.Lecturaobligatoria.Módulo7:Loscomportamientosquelimitanalcliente(12horas).• Porquénoscomportamoscomolohacemos.• Lazonadeconfortylazonadeaprendizaje.• Lafuerzadeloshábitos.Dónderesiden.• Saboteadoresyhéroes.• Actitudeslimitantesyactitudespotenciadoras.• Identificarcomportamientoslimitantes.• Herramientaseficacesparacambiarhábitos.• Laimportanciadeloscomportamientosparaelplandeaccióndelassesionesde

Coaching.• ElpoderdelaActitud.• Cómomodificarlaactitud.

www.identidadorganizacional.com hola@identidadorganizacional.com11

12horasdeformaciónpresencialy5horasdeformaciónonline.Actividadesonline.Lecturaobligatoria.

Módulo8:ElCoachingaplicadoaldesarrollodelCapitalHumanoenlasorganizaciones(12horas).

• UtilidaddelCoachingenloscontextosorganizacionalesactuales.• BeneficiosdelCoachingparaeldesarrollodelasorganizacionesactuales.• ElCapitalHumano,unvalorintangible.• ElCoachingcomovíadedesarrollodelCapitalHumano.• ElCoachingcomovíadeenfrentarsealosretosenlasorganizaciones.• Identificaciónydesarrollodeltalentoenlasorganizaciones.• Usodevalorescomoelementosdemotivaciónenlaorganización.• UtilidaddelprocesodeCoachingEjecutivo.• CómollevaracabounprocesodeCoachingEjecutivo.• LafiguradelCoachinterno.• Coachingaplicadoenmicropymesypymes.• Coachingenlasgrandesorganizaciones.

12horasdeformaciónpresencialy5horasdeformaciónonline.Actividadesonline.Lecturaobligatoria.

Módulo9:ElLíder-Coach(12horas).

• Tiposdedirecciónenlasorganizaciones.• UtilidadesdeunliderazgoejercidodesdeelCoaching.• HabilidadesdelLíderCoach.• Las5AesdelLiderazgo.• Valoresorganizacionales.• Alineacióndevalorespersonalesyorganizacionales.• Conexióndedecisionesyvaloresorganizacionales.• CómoactúaunLíderCoach.• ElfeedbackcomoherramientadelLíderCoach.• ElpapeldelLíderCoachcomomotivadordelequipo.

www.identidadorganizacional.com hola@identidadorganizacional.com12

12horasdeformaciónpresencialy5horasdeformaciónonline.Actividadesonline.Lecturaobligatoria.Módulo10:Coachingdeequipos(12horas).• Gruposyequipos.• Laimportanciadelosrolesenelequipo.• DescubrirlosrolesenelequipomedianteherramientasydinámicasdeCoaching.• Alineacióndelosvalorespersonalesconlosdelequipo.• Desarrollodehabilidadesparalaadecuadagestiónemocionaldelosequipos.• EstructuradeunasesióndeCoachingdeEquipos.• Realidadyretosdeunequipo.• Potenciandoeltalentodelequipo.• HerramientasdeCoachingparalagestióndeladiversidadenelequipo.• ElCoachingdeEquiposcomovíadelamejoradeltrabajo.

12horasdeformaciónpresencialy5horasdeformaciónonline.Actividadesonline.Lecturaobligatoria.

Módulo11:CoachingparalacreacióndelaIdentidadOrganizacional(12horas).

• Misión,visiónyvaloresdelaorganización.• Conseguirlaidentificacióndeloscolaboradoresconlaorganización.• Lagestiónemocionaldelaorganización.• Loshábitosorganizacionales.• Elfuncionamientodelascreenciasenunaorganización.• Compromisoyvoluntad.• Lagestióndelaconfianzaorganizacional.• LadinámicadeunprocesodeCoachingorganizacional.• DificultadesparalarealizacióndeunprocesodeCoachingorganizacional.• BeneficiosdeunprocesodeCoachingorganizacional.

12horasdeformaciónpresencialy5deformaciónonline.Actividadesonline.Lecturaobligatoria.

www.identidadorganizacional.com hola@identidadorganizacional.com13

Módulo12:Coachingparaeldesarrollodelamarca(5horas).

• Marcapersonal.• Marcaorganizacional.• Márketingaplicadoaldesarrollodelamarca.• LacreacióndeunamarcaenelentornodelCoaching.

4horasdeformaciónpresencialy6horasdeformaciónonline.Actividadesonline.Lecturaobligatoria.Módulofinal:Presentacióndeproyectosyexamenfinal.

www.identidadorganizacional.com hola@identidadorganizacional.com14

CLAUSTRODEPROFESORES

CoachingparaelDesarrollodelCapitalHumanoenlasOrganizacionescuentaconelsiguienteclaustrodeprofesores:

CarolinaHernándezeslaDirectoradelProgramaFormativoyesLicenciadaenComunicacióndeEmpresas.DirectoradelaCertificaciónenCoachingFamiliaryEducativo.

EsCoachProfesionalcertificadaporASESCO,especializadaencoachingorganizacional,coachingsistémicoyexpertaencomunicaciónestratégicadePYMEs,comunicaciónonlineycreacióndelamarcapersonal.EscreadoradelamarcaIdentidadOrganizacionalparaeladecuadodesarrolloorganizacionaldelasPYMEs.ColaboradorahabitualenCOPEAlicante.

ConsultoraexternadeDesarrolloOrganizacionalendiferentesorganizaciones.Formadoraenempresas,asociacionesempresarialesy,ocasionalmente,enlaUMH(UniversidadMiguelHernández)deElche.PoseetambiénformaciónenPNLremodeladaconDBM,ComunicaciónSocialyMárketingSocial.Actualmenteseencuentracursandolalicenciaturadeantropología(humanidades)enlaUOC.

Andrésesmadrileñodenacimiento(1967)yalicantinodeadopción.QuímicoporlaUniversidadAutónomadeMadrid.MBAporICADE.Especialistaendesarrollodemarcas.Durante15añoshasidoresponsabledeCompras,LogísticayDesarrollodeProductoenRepsol,QuakerOats,Carrefour,LucentTechnologiesoelgrupoONCE.HaintroducidoelconceptodeMarcaPersonalenEspañayesunodelosprincipalesexpertosenEstrategiayBrandingPersonalenEspañayLatinoamérica.Desde2004asesoraaempresasyprofesionaleseimparte

conferencias,cursosyseminariosyconsultoría.EselcreadordelawebdereferenciaenespañolsobreEstrategiasdePosicionamientoPersonalyProfesional(www.brandingpersonal.com).Esautordealgunosdeloslibrosdereferenciasobreposicionamientopersonal,MarcaPersonal(ESIC),Expertología(Alienta),Tevaaoír(Alienta)yMarcaPersonalparaDummies.Hapublicadonumerososartículosyescitadoconfrecuenciaenprensaymedios.

www.identidadorganizacional.com hola@identidadorganizacional.com15

RafaelAnticheslicenciadoenPsicologíaporlaFacultaddePsicologíayCienciasdelaEducacióndelaUniversidaddeValencia.Esespecialistaenpsicologíapositivaeinteligenciaemocional.Harealizadodiferentescursosrelacionadosconlapsicologíadeldeporte,saludmental,liderazgo,creatividadohipnosis,entreotros.Enelámbitodelasorganizacionesdesarrollalaboresdediagnósticosobrepatologíasorganizacionalesyelaboraplanesdeacciónparadevolveralasempresassuóptimoestadodesalud.

Desdediciembrede1995hatrabajadocomoprofesionalliberalenelejerciciodelapsicologíaanivelprivado,conunalíneadetrabajoconductiva-conductual,unidaalapsicologíapositiva.Psicólogoyformadorenámbitosrelacionadosconlapsicologíapositivaylainteligenciaemocional,impartiendocharlas,talleresyclasessobreinteligenciaemocional,altruismo,motivación,creatividad,habilidadessocialesycontrolemocional.Desde2010eselresponsabledelvoluntariadodelaasociaciónDesataTuPotencial,asociaciónvinculadaalaformacióneninteligenciaemocionalypsicologíapositivaenlaeducación.

JuanesLicenciadoenGestiónComercialyMarketingporESICyhacompletadosuformaciónempresarialenelgrupoESEEC(París)yenretailenESADE.Empresarioymulti-emprendedordeéxito,esactualmenteeldirectordetiendasyrestaurantesdePollosPlanes(másde150tiendas).Esprofesorendiversasescuelasdenegocios,conferencianteespecializadoenpsicologíapositiva,autordetreslibrossobrecrecimientopersonalyPresidentedelaAsociacióndevoluntariadoDesataTuPotencial.Esprofesordepiscologíapositivaeinteligenciaemocionalenlas

escuelasdenegociosdeValenciaESTEMAyEDEM.SehaespecializadoenPNLconRobertDiltsysehaformadoenCoachingypsicologíaconalgunasdelasgrandesautoridadesinternacionalesyenlauniversidaddeHarvard.Susseminarios,suslibrosysutrayectoriaprofesionalhanllamadolaatencióndenumerososmediosdecomunicación,incluyendotelevisionesyperiódicosnacionales.

www.identidadorganizacional.com hola@identidadorganizacional.com16

NormaJiménezesCoachCertificadaLicenciadaenCiencias

PolíticasySociología,MásterenPNL,MásterenDireccióndeRecursosHumanosyCoachCertificadaporAsesco.

EspecializadaeneldesarrollodepersonasatravésdelaterapiaGestalt.Poseeunaampliaexperienciaenlaidentificación,evaluaciónydesarrollodeltalentodirectivo,tantoenConsultoríasdeRRHHdeprimernivelcomoenentornosmultinacionales.TrabajacomoConsultoraFreeLanceparadiversasConsultorasdeRecursosHumanosyclientesdirectos.

Destacaporlapasiónconlaqueseimplicaenproyectosyconclientes,sucontribuciónalnegocioyaresultados,lamotivaciónquepresentaanteretos,laadmiraciónquesienteporlaspersonasysuconstanteinquietudporhacerlascosasdeformadiferente.

LauraSegoviaesunaprofesionalmultifacéticaque,graciasalasvariasdisciplinasestudiadasyejercidas,unelospuntosquelellevansiempreenlamismadirección:laComunicación.SelicencióenderechoyhaejercidocomoAsesoradeEmpresasdurantediezaños.EsCoachcertificadaporAsesco,esTrainnerenInteligenciaEmocionalyMediación.Actualmentesuvocación,unidaasufacetadeescritora,lellevanaconstruirdiscursosymensajesefectivos.Esformadoraenoratoriayhablarenpúblico,partiendodelapeculiaridaddecadaunoynodesdeunmétodo

omanualaluso.Enseñaadominarellenguaje,agestionarconflictosyamanejarlasemocionesparamejorarlacalidaddelasrelaciones.Endefinitiva,hacequesusclientesreflexionenparaqueencuentrensuspropiasrespuestas.

www.identidadorganizacional.com hola@identidadorganizacional.com17

REQUISITOSMÍNIMOSPARASUPERARELPROGRAMAFORMATIVO

IdentidadOrganizacionalexigeasusalumnosparacertificarlasuperacióndesuProgramaFormativo,lossiguientesrequisitos:• Asistenciamínimadel80%delasclasespresenciales.Atalefecto,todoslos

participantesfirmaránunahojadecontroldeasistenciatrascadaunadelassesionesdeformación.

• Un80%departicipaciónenlastareasyejerciciosatravésdelcampusvirtual.Foros,debatesyresolucióndecasosreales.

• Unmínimode40delas50sesionesdeprácticasdeCoaching.• Lecturayentregaderesúmenesde10delos12librosindicadoscomolecturas

obligatorias.• Realización,alolargodelaformación,deunprocesodeCoachingdeunmínimodecinco

sesiones.• EntregayexposicióndelproyectofinalsobrelautilizacióndelCoachingcomoproyecto

profesional.• Realizaciónysuperacióndelexamenfinal.

www.identidadorganizacional.com hola@identidadorganizacional.com18

INVERSIÓNECONÓMICA

Lainversióneconómicadelprogramaincluye:

• Formaciónpresencial.• Accesoyutilizacióndelcampusvirtual.• SesionesdeequipoparapuestaencomúndelosavancesenlaprácticadelCoaching.• Contenidosformativosyotrosmaterialesenformatodigital.• Tutordurantetodalaformación.

Lasanulacionesocancelacionesdeberáncumplirlossiguientesrequisitos:1. Cancelaciónoanulaciónonoimparticióndelprogramaformativo:siestehechose

produjera,sereembolsaráalalumnoel100%delimportequehayapagadohastaesemomento,encuantosecomuniquedichacancelaciónoanulación.

2. Bajasdeprofesoresdelclaustro:siseproduceunabajadeunprofesordelclaustro,automáticamenteserásustituidoporotroconlosmismosrequisitosqueelanterior,comunicándoloconvenientementeaASESCOenloscasosenlosqueseanecesario.

3. Alumnosmatriculados:a. Elalumnoreservarásuplazaenlaformaciónmedianteelpagodeunamatrícula

inicial.b. Sielalumnocomunicasubajacondosmesesdeantelaciónaliniciodelaformación,

selereembolsaráel100%delacantidadpagadahastaelmomento.c. Sielalumnocomunicasubajaentredosmesesyunmesantesdeliniciodela

formación,selepenalizaráconun20%delimportedelamatrícula.d. Sielalumnocomunicasubajamenosdeunmesantesdeliniciodelaformación,sele

penalizaráconel100%delimportedelamatrícula.4. Alumnosqueabandonanelprogramaformativo:

a. Sielalumnoqueabandonaelprogramadeseacompletarlo,abonarálatotalidaddelmismoypodrácompletarloenlasiguienteediciónoenedicionesenotrasprovincias.

b. Sielalumnoqueabandonaelprogramanodeseacompletarlo,seledejarándecobrarlascuotasrestantes,teniendoelalumnolaobligacióndecomunicarsuabandonoconunmesdeantelaciónynorecibiendo,lógicamente,eldiplomadelarealizacióndelprograma.

HORARIOSDELAFORMACIÓN

Fechadeiniciodelaformación:enerode2017.Periodicidaddelaformación:2finesdesemanaalmesalternos.

• Viernes:17a21hrs.• Sábados:9a18hrs.

Ediciones:Alicante–Madrid–SantiagodeCompostela

www.identidadorganizacional.com hola@identidadorganizacional.com19

PROCESODEADMISIÓN

Elprocesodeadmisióndelosalumnosconllevarálossiguientespasos:1. El futuro alumno deberá cumplimentar un cuestionario de adminsión, una ficha de

inscripción y enviarlos vía mail (admision@identidadorganizacional.com) para poderreservarsuplaza.

2. A fin de determinar el interés del alumno por el Coaching y el ámbito de desarrolloprofesionalfuturo,unodelosCoachescertificadosdelprogramarealizaráunaentrevistapersonal al alumnoen la que le resolverá, además, todas las dudasquepuedanexistirrespectoalaformación.

3. Unavez recibida la fichay realizada laentrevista, se confirmaráal alumnopormail suadmisiónenelprograma.

4. El alumno deberá realizar la transferencia bancaria relativa al importe de lamatrículaparaprocederalareservadefinitivadesuplaza.

CONTACTARCONNOSOTROS

Puedescontactarconnosotrosatravésde:Email:hola@identidadorganizacional.comTeléfono:965125802CarolinaHernándezGonzálezDirectora del Programa FormativoMóvil:635619890

ManuelGómezRuizConsultordeExpansiónMóvil:657950660