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GUÍA DEL ALUMNO
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Descripción del curso
El curso de modelado con "SOLIDWORKS” es de carácter teórico/práctico y
al finalizar el mismo, el alumno habrá de acometer el modelado de más de 25
prácticas, todas ellas guiadas paso a paso por un tutor certificado de SolidWorks.
Además contará con una nutrida batería de ejercicios propuestos para que pueda
afianzar los conocimientos adquiridos.
En la modalidad online, el curso se realizará íntegramente a distancia, para
ello el alumno contará con acceso al CAMPUS VIRTUAL de PROCAD Estudio
donde encontrará ejercicios resueltos paso a paso en vídeo-tutoriales o guías
PDF, y por supuesto contará con asesoramiento del tutor y de la comunidad de
alumnos de PROCAD Estudio, gracias a un foro privado de acceso exclusivo para
nuestros alumnos. El curso se encuentra estructurado en los siguientes módulos:
Bloque I.Principios de modelado e interfaz.
Bloque II. Dibujo de piezas 2D.
Bloque III.Modelado de piezas 3D.
Bloque IV.Operadores avanzados.
Bloque V. Dibujo en plano
Bloque VI.Ensamblajes.
Se propone al alumno un seguimiento continuo y progresivo del temario,
para lo que cada bloque contiene unas prácticas obligatorias que el alumno
deberá resolver correctamente previo a tener acceso al siguiente bloque temático.
La duración del mismo puede variar de 6 a 10 semanas.
Destinatarios
Este curso se encuentra especialmente dirigido a aquellas personas con un
perfil técnico que requieran iniciarse en el manejo de software PLM
(ProductLifecycle Management) paramétrico y variacional o para aquellos que
pese a poseer ciertos conocimientos en este campo desean ampliarlos para
especializarse en el diseño para fabricación; y conseguir así optimizar su flujo de
trabajo, controlar la gestión de grandes proyectos, generar complejos ensambles
de piezas y, por supuesto, arrojar la documentación técnica pertinente para su
ejecución en fábrica (planimetría).
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Objetivos
Bloque I. Principios de modelado e interfaz.
Este módulo servirá al alumno para familiarizarse con la interfaz del
programa SolidWorks, además de iniciarse en los principios que sustentan el
"Diseño Intencional", que supone ser el hilo conductor de todo el curso; y bien
asentadas, sus bases, marcarán la diferencia entre el verdadero profesional
del modelado CAD y un mero usuario.
Bloque II. Dibujo de Dibujos 2D.
El objetivo de éste módulo es conocer las herramientas de dibujo 2D y
aplicar de manera práctica ale entorno de trabajo de Croquis los principios de
"Diseño Intencional" adquiridos durante el primer módulo.
Gracias a esta primera toma de contacto el alumno, ya familiarizado con
la interfaz del programa, irá adquiriendo las destrezas necesarias y la forma
de pensar correcta que le valdrán para desarrollar los módulos posteriores.
Bloque III. Modelado de Sólidos 3D.
El objetivo de este módulo es el de iniciar al alumno en el dibujo de piezas
3D basadas en los operadores básicos (Salientes, Revoluciones y cortes). A su
conclusión el alumno poseerá una visión espacial consolidada, un correcto
conocimiento de los principios del "Diseño Intencional" aplicados al modelado de
sólidos, sabrá dar un perfecto uso al árbol de operaciones y por supuesto contará
con un correcto manejo general de la herramienta SolidWorks.
Bloque IV. Modelado de piezas.
Al finalizar este módulo el alumno será conocedor de todas o al menos la
mayor parte de las herramientas de "modelado de sólidos" de que dispone el
programa (cinta operaciones), habiéndolas empleado en el modelado de piezas
reales y resolviendo los problemas concretos que le harán ver con claridad el por
qué de la importancia del "Diseño Intencional" y dan.
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Bloque V. Ensamblajes.
Una de las funcionalidades más útiles del programa es la posibilidad de
crear ensamblajes a partir de las piezas modeladas. Con la conclusión de éste
módulo el alumno habrá profundizado en la generación de ensamblajes y técnicas
de organización de proyectos con un gran número de piezas, para facilitar la
gestión del mismo.
Bloque VI. Dibujo en plano.
SolidWorks cuenta con entorno totalmente dedicado a la generación de
planos para las piezas y ensamblajes 3D. En éste módulo el alumno aprenderá a
confeccionar cajetines personalizados para los diversos formatos comercializados,
acotación conforme a normativa ANSI y configuración del estilo de cota para tal fin,
disposición de las vistas mínimas y necesarias, vistas en detalle, roturas y la
gestión del "ploteado".
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Consideraciones especiales
Como es lógico, el carácter interrumpido de las clases a lo largo de la
semana puede favorecer que se olviden procedimientos y conceptos importantes
para lograr un avance continuado durante la ejecución de los ejercicios; para lo
cual, a los alumnos que así lo deseen, se les facilitará el acceso a un grupo de
trabajo virtual para ponerse en contacto con el tutor del curso y con el resto de
compañeros, y así puedan plantear y resolver mutuamente sus dudas y que el
tutor supervisa diariamente para también hacer aportaciones.
Competencias
Tras finalizar el curso, el alumno habrá adquirido las siguientes destrezas y
competencias con el uso del programa:
o Entidades de croquis: líneas, rectángulos, círculos, arcos, elipses, líneas
constructivas
o Herramientas de croquis: equidistancia, conversión, recorte
o Relaciones de croquis
o Salientes y cortes: extrusiones, revoluciones, barridos o recubrimientos
o Redondeos y chaflanes
o Patrones de relleno, lineales y circulares
o Cotas
o Condiciones de operaciones: inicio y fin
o Propiedades de masa
o Materiales
o Insertar componentes
o Relaciones estándar: coincidente, paralelo, perpendicular, tangente,
concéntrico, distancia, ángulo
o Geometría de referencia: planos, ejes y referencias de relación de
posición
o Hojas de dibujo y vistas
o Anotaciones
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Temario
Cada uno de los seis bloques que integran el curso, como es obvio, está
formado por una serie de temas que, a su vez, hemos subdividido en varios
apartados. Todo ello pensado y organizado de manera que la curva de
aprendizaje sea lo más suave y progresiva posible; y buscando que no se
produzcan lagunas de conocimiento que retrasen el correcto discurrir del curso.
Los puntos que componen el curso son:
BLOQUE I: PRINCIPIOS DE MODELADO E INTERFAZ
1.1: INTERFAZ GESTOS DE RATÓN Y EL RATÓN 3D
CONCEPTOS BÁSICOS: Glosario, menús contextuales y emergentes
ENTORNO PIEZA EN SW: Zonificación del espacio y barras
LA BARRA TRANSPARENTE DEL VISOR
1.2: ARTICULACIÓN DEL ESPACIO 3D EJES Y PLANOS ABSOLUTOS
CONSTRUCCIÓN DE PLANOS ORTOGONALES
VISOR: zoom, puntos de vista, View Cube.
1.3: FILOSOFÍA DE MODELADO LA HERRAMIENTA SOLIDWORKS
PIEZA, ENSAMBLAJE Y PLANO
CROQUIS BASE Y OPERACIÓNES
DISEÑO INTENCIONAL: Paramétrico, variacional y asociativo
DISEÑO INTENCIONAL: En croquis, pieza, ensamblaje y plano
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BLOQUEII: DIBUJO DE PIEZAS 2D
2.1: INTRODUCCIÓN AL DIBUJO 2D CROQUIS: bosquejo inicial.
HERRAMIENTAS DE DIBUJO BÁSICAS:Línea, arco, círculo, elipse y
rectángulo.
COTAS
PUNTOS DE AJUSTE
2.2: EJERCICIOS BÁSICOS EJERCICIO 3:Control de la línea.
EJERCICIO 7:Control de los arcos.
EJERCICIO 9:Control de los ángulos.
2.3: DIBUJO 2D AVANZADO CREACIÓN DE RESTRICCIONES
EDITOR DE RESTRICCIONES
HERRAMIENTAS DE DIBUJO AVANZADAS: Curva desplazada,
curva simétrica, solución alterna, animar cotas, recortar y alargar.
FILTROS DE SELECCIÓN
2.4: EJERCICIOS AVANZADOS EJERCICIO 26:Uso deelementos auxiliares.
EJERCICIO20: Uso de la simetría
EJERCICIO 31: Uso de la curva desplazada.
EJERCICIO 29: Uso de las restricciones
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BLOQUE III: MODELADO DE PIEZAS 3D
3.1: INTRODUCCIÓN AL MODELADO 3D FIGURAS DE DISEÑO
FIGURA EXTRUSIÓN
FIGURA REVOLUCIÓN
LAS FIGURAS CHAFLÁN Y REDONDEO
OPERACIÓN AGUJERO
3.2: EJERCICIOS BÁSICOS FIGURAS PRIMITIVAS
EJERCICIOS 3 y 4:Control de la extrusión.
EJERCICIO 11:Control de los ángulos.
EJERCICIO 32:Control de la revolución.
EJERCICIO 6: Control de la operación agujero.
3.3: MODELADO 3D AVANZADO FIGURA LÁMINA
FIGURA TUBO
FIGURA BARRIDO
BOOLEANAS: unión, diferencia e intersección.
3.4: EJERCICIOS AVANZADOS: EJERCICIO 12:Control de la operación lámina
EJERCICIO 15: Control de la figura tubo
EJERCICIO 45:Control del barrido
EJERCICIOS 22 y 23: Control de la operación booleana
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BLOQUE IV: OPERADORES AVANZADOS
4.1: OPERADORES AVANZADOS ROSCA
SIMETRÍA
VACIADO
FIGURA DE COPIA
4.2: EJERCICIOS CON OPERADORES EJERCICIO TUERCA/TORNILLO: Control de la rosca.
EJERCICIO 28 y 29:Control de la simetría.
EJERCICIO 33 y 49: Control del vaciado.
EJERCICIO 40, 41 y 56:Control de la figura de copia.
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BLOQUEV: ENSAMBLAJES
6.1: SISTEMAS DE GESTIÓN DE ARCHIVOS PLM: ¿Qué es?,¿Para qué sirve?
SISTEMA DE ORGANIZACIÓN DE ARCHIVOS
EL "PART NUMBER"
6.2: ENSAMBLE BÁSICO (MECANISMO) MODELADO DE LOS COMPONENTES
INSERTAR Y UBICAR EL COMPONENTE FIJO
AGREGAR COMPONENTES
SIMETRÍA DE COMPONENTE
MODIFICACIÓN DE COMPONENTE
6.4: ENSAMBLE AVANZADO (MOTOR) INSERTAR Y UBICAR EL COMPONENTE FIJO
AGREGAR COMPONENTES
MATRIZ LINEAL DE COMPONENTE
MODIFICACIÓN DE COMPONENTE
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BLOQUEVI: DIBUJO EN PLANO
5.1: CONFIGURACIÓN DE LA HOJA FORMATOS ESTÁNDAR Y PERSONALIZADOS
CAPAS Y PROPIEDADES DE CAPA
5.2: EDITAR FORMATO DE HOJA MODIFICAR LÍNEAS DE CAJETÍN
AGREGAR IMÁGENES
GUARDAR PLANTILLA DE FORMATO DE HOJA (*.drwdot)
5.3: VISTAS DEL MODELO VISTA DEL MODELO
3 VISTAS ESTÁNDAR
VISTA PROYECTADA
5.4: VISTAS ADICIONALES VISTA DE SECCIÓN
VISTA DE SECCIÓN ALINEADA
VISTA DE SECCIÓN ESCORADA
5.5: VISTAS DE ROTURA SECCIÓN PARCIAL
ROTURA
RECORTAR VISTA
5.6: PANEL "PROPIEDADES DEL DOCUMENTO" UNIDADES
FORMATO DE COTA
FORMATO DE TEXTO
FUENTE DE LÍNEA
ESTILO DE LÍNEA
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Duración del curso
Horas presenciales: 60 horas
Tutorías online: 10 horas
El llevar a cabo (lo cual es recomendable pero nunca obligatorio) todo el
volumen teórico/práctico que conlleva el curso puede tomar, en el mejor de los
casos, unas 150 horas. Sin embargo, no es necesario realizar todos los ejercicios
en presencia del tutor si no que se contempla la posibilidad de que el alumno
trabaje individualmente. Esto, junto con la gran variedad de aspectos a tener en
cuenta (temario, prácticas, celeridad en el trabajo, etc.) hace que este tema
convenga fijarlo de manera individual con el alumno en cuestión y solo tras haber
estudiado sus necesidades específicas.
Tareas, Ejercicios y Actividades
Se entregará en formato digital y papel el enunciado de los ejercicios (cada
uno de ellos compuesto por varias prácticas) durante el desarrollo de la clase
pertinente y de manera transversal se hará un seguimiento del proyecto que será
más o menos pormenorizado en función de las preferencias del alumno.
Equipo docente
Tutor A: Eleazar Florido
Email: eflorido@procadestudio.es
Tutor B: Javier Trigueros
Email: jtrigueros@procadestudio.es
Tutorización del curso
En caso de que el alumno que realice el curso necesite ayuda de alguno de
los profesores para resolverle sus dudas, podrá realizar una petición poniéndose
en contacto con formación@procadestudio.es y un profesor se pondrá en
contacto con él en cualquiera de las vías (TeamViewer, Hangout, Mail o Skype)
para resolverlas.
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Cronograma del curso
Tiempo
estimado Temario Objetivos
6 horas
- Interfaz.
- Articulación del espacio.
- Principios de modelado.
Conocer la interfaz del
programa, además de
las posibilidades del
modelado paramétrico.
10 horas
- Introducción al dibujo 2D.
- Ejercicios básicos.
- Dibujo 2D avanzado.
- Ejercicios avanzados.
Primeros pasos en el
programa basados en el
dibujo de formas 2D.
20 horas
- Introducción modelado 3D.
- Ejercicios básicos.
- Modelado 3D avanzado.
- Ejercicios avanzados.
Explorar las opciones de
modelado más comunes
y aumentar la agilidad
en el manejo con el
programa.
16 horas
- Operadores.
- Ejercicios con operadores.
Realizar el modelado de
piezas complejas,
gracias al uso de
operadores avanzados.
10 horas
- El entorno ensamblaje.
- Ensamblajes básico de un
mecanismo.
- Ensamblajes de un motor.
Conocer las técnicas de
ensamblaje bajo la
filosofía del diseño
intencional.
8 horas
- Editar formato de hoja
- Vistas del modelo
- Vistas de rotura.
- Propiedades del documento.
Aprender a generar
planos 2D
perfectamente acotados
y definidos a partir de
piezas y ensamblajes 3D
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