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PROMOCIÓN DE HABILIDADES LECTORAS EN CONTEXTOS
EXTRAESCOLARES Y ESCOLARES.
FASES DISCUSIÓN TRABAJO FUERA DEL AULA
REPRESENTACIÓN INVESTIGACIÓN SOCIALIZACIÓN
PLANEACIÓN Y
SENSIBILIZACIÓN
Interés Común Ampliar intereses. Expresar conocimiento Identifica preguntas Colectiviza intereses
PLANEACIÓN DEL
PROYECTO
Hilo conductor Buscar información Materializar expresión Preguntas conocimiento
previo.
Comparte experiencias.
DESARROLLO
Acuerdos sobre fuentes Visitas profundizar. Documentar proceso Resolver y generar
peguntas.Comparte conocimientos
CONCLUSIONES
Plan compartir
Evalúan expertos.Sistematizar
Proyectar acciones Sistematizar aprendizajes.
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