cuaderno de campo, 1º de primaria

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CUADERNO DE CAMPO

TÍTULO DE LA ACTIVIDAD “CUADERNO DE CAMPO”

OBJETIVOS

Conocer las características más representativas del otoño, invierno y

primavera.

Iniciarse en la elaboración de un cuaderno de campo.

Aprender a buscar información, destacar lo más importante y

representarlo.

BREVE EXPLICACIÓN

Vamos a poner en marcha este cuaderno de campo, con el fin de

aprender un poco más sobre las características de las 4 estaciones:

fenómenos meteorológicos, paisajes, colores, plantas, flores, los frutos y

sus árboles.

Para ello, es necesario que ayudéis a vuestros hijos e hijas a buscar

información, en libros con ilustraciones, revistas, internet y cuentos. Por

ejemplo, voy a investigar sobre las castañas y el castaño: en qué zona se

crecen, características del árbol y su fruto, funcionalidad, etc.

A continuación, lo dibujamos y escribimos en el cuaderno de

campo. También podéis hacer un trabajo de plástica como material

complementario, acompañar con alguna poesía, canción.

Los niños y niñas deben adquirir estrategias para saber buscar

información, destacar lo más importante y representar gráficamente

dicha información. De esta manera comprenden mucho mejor los

conceptos y se interiorizan memorizando con más facilidad. Esperamos

que disfrutéis con esta actividad y que sea una experiencia muy

enriquecedora.

MATERIALES Y

RECURSOS

Recursos materiales: libros, revistas, dibujos, internet y materiales fungibles.

Recursos personales: alumnado, y padres y madres.

METODOLOGÍA Y

EVALUACIÓN

La metodología es activa y participativa basada en el método socio-afectivo.

Se fomenta el reparto de responsabilidades y en el desarrollo de las

habilidades sociales.

Se desarrolla la Competencia Básica Social y Ciudadana.

Se ha puesto de manifiesto el grado de esfuerzo, implicación y participación.

Ha sido una experiencia muy enriquecedora para toda la comunidad educativa.

Las familias han participado en la elaboración del cuaderno de campo,

mostrando una actitud de respeto a las actividades planificadas.

EXPOSICIÓN

DE

FOTOS

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