consideraciones para la practica docente
Post on 20-Feb-2018
217 Views
Preview:
TRANSCRIPT
-
7/24/2019 Consideraciones Para La Practica Docente
1/5
CONSIDERACIONES PARA LA PRACTICA DOCENTECAMPO FORMATIVO COMPETENCIA DEL
CAMPO
APRENDIZAJE ESPERADO ESTANDAR/ASPECTO
CENTRAL
COMPETENCIAS PARA LA
VIDA
Exploracin yconocimiento del mundonatural y social
Obsera caracter!sticas
releantes de elementos delmedio y de "enmenos #ueocurren en la naturale$a%distin&ue seme'an$as ydi"erencias y los describecon sus propias palabras(
)anipula y examina
"rutas% piedras% arena%lodo% plantas% animalesy otros ob'etos delmedio natural% se "i'aen sus propiedades ycomenta lo #ueobsera(
*(Conocimiento cient!"ico
+( ,abilidades asociadas a laciencia-( Actitudes asociadas a la ciencia
COMPETENCIAS PARA EL
MANEJO DEINFORMACIN. Sudesarrollo re#uiere.Identi"icar lo #ue se necesitasaber% aprender buscar%identi"icar% ealuar%seleccionar or&ani$ar ysistemati$ar in"ormacin/apropiarse de la in"ormacinde manera cr!tica% utili$ar y
compartir in"ormacin consentido 0tico(
ASPECTO
)undo Natural
1.2. DISTINGUE ENTREPLANTAS Y ANIMALES
3.4. USA INFORMACIN PARARESOLVER PROBLEMAS,BASANDOSE EN OBSERVACIN,REGISTRO DE DATOS,RECOLECCION DE MUESTRAS,DIBUJOS, ENTREVISTAS YRECURSOS4.8 Com!"#$ $ %$"'!m(%!
%)$!* *o("$ $+ m&)o natural
INDICADORES DE LOGRO
APRENDIZAJE ESPERADO CONTENIDOS CONCEPTUALES CONTENIDOS PROCEDIMENTALES CONTENIDO
Manipula y examina frutas,
piedras, arena, lodo, plantas,
animales y otros objetos del medio
natural, se fija en sus propiedades
y comenta lo que observa.
12u0 es manipular3
12u0 es examinar3
12u0 es obserar3
12u0 son los ob'etos del medio
Manipula ob'etos del medio natural.frutas, piedras, arena, lodo, plantas y
animales.
Observa frutas, piedras, arena, lodo,plantas y animales.
Examina frutas, piedras, arena, lodo,plantas y animales.
Participa enob'etos naturaleClabra enpara obtener losRespeta el turnEscuc!a los
-
7/24/2019 Consideraciones Para La Practica Docente
2/5
natural3
1Cu4les son las propiedades de los
ob'etos del medio natural3
Fi"a su atenci#nen las propiedades defrutas, piedras, arena, lodo, plantas y
animales.C$entalas propiedades de
frutas, piedras, arena, lodo, plantas yanimales.
Escuc!a cn atenci#n lasindicaciones de la maestra(
compa5eros(%alralos ob'et
FORMA DE ORGANIZAR EL
TRABAJO:
SIT6ACIONDIDACTICA.
7 A CO)ENTAR LO 26E O8SER9A)OS:
PERIODO DEL *- AL *; DE ENERO DE
-
7/24/2019 Consideraciones Para La Practica Docente
3/5
mismo obserar #ue examinar3
DESARROLLO ACTI9IDADES DE APRENDI>A?E
Tres tipos de "rutas
Papel% marcadores
Recipientes yob'etos naturales
Ealuar el traba'ocolaboratio mediante una
lista de cote'o
Lista de cote'o
SESI@N
top related