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JEFATURA DE ENSEÑANZA JEFATURA DE ENSEÑANZA PROFR. AGUSTÍN HERNÁNDEZ PROFR. AGUSTÍN HERNÁNDEZ

RAMÍREZRAMÍREZ

PRESENTA:PRESENTA:PROFESOR. LUIS F. MAÍN RGUEZ.PROFESOR. LUIS F. MAÍN RGUEZ.

PUM

Se sabe que las técnicas de propulsión por cohetes se desarrollaron hace ya mucho tiempo. Antiguamente la pólvora era utilizada como combustible, de un modo muy parecido a los fuegos artificiales. Se tienen los siguientes antecedentes:

ANTECEDENTES

• ROBERT GODDARD: Ingeniero e inventor estadounidense logró el 16 de marzo de 1926, en Auburn, Massachusetts, Estados Unidos, elevar el primer cohete que usaba combustible líquido para la propulsión, una mezcla de gasolina y oxígeno líquido. El cohete medía alrededor de dos metros de longitud y se elevó apenas 15 metros.

• El 3 de octubre de 1942, el cohete V-2 experimental, construido por un equipo de ingenieros alemanes encabezados por Wernher Von Braun y Walter Dornberger, consiguió elevarse desde la base de experimentación alemana de Pennemünde, en la isla de Usedom. De esta forma se convirtió en el primer aparato construido e ideado por el hombre que atravesaba los límites de la atmósfera terrestre. El V-2 fue una famosa y mortífera arma secreta de Adolf Hitler, predecesora de la posterior tecnología balística y espacial. Los científicos alemanes Dornberger y Von Braun, comenzaron a hablar sobre las posibilidades del cohete en tiempos de paz como un vehículo de exploración espacial.

Un cohete es un vehículo o aeronave que obtiene su empuje por la reacción de la expulsión rápida de gases de combustión desde un motor. A menudo el término se refiere también a un misil y en este cambio de nombre no interviene el tamaño o potencia, sino que generalmente se llama misil a todo cohete de uso militar con capacidad de ser dirigido o manejado activamente para alcanzar un blanco.

COHETE EN MINIATURA

• Los cohetes funcionan gracias al principio de acción y reacción: los gases que salen por los motores empujan al cohete en dirección contraria. Esos gases se producen al mezclar el combustible con el oxígeno.

Primer modelo

1 botella de plástico de125ml

100ml de agua1 tapón de corchoVaselina o aceite de cocinaImprovisa un tripee para

que coloques la botella2 tabletas efervescentesBicarbonato (Una

cucharada)Vinagre (Tres cucharadas)

ACEITE

Material para el Modelo 21 botella de plástico de 1litro1 tapón monohoradado1 válvula de bicicleta 1 bomba para echar aire•Construir las patas como lo indica el esquema1un embudo o vaso de plástico3 embases de desodorante pegamento y silicón con pistola.

aceite

PROCEDIMIENTO PARA CONSTRUIR UN COHETE.

1.-Un envase de coca de un litro 2.-Pegar el embudo o embase como se indica 3.-pegar las aletas o envases de desodorante 4.- pega los soportes o patas del cohete 5.- Haz un orificio al tapón de hule con un clavo muy delgado e introduce la válvula al tapón con mucho cuidado para que entre a presión 6.- Introduce el tapón al orificio de la botella lo mas que se pueda 7.- Conecta la bomba a la válvula e introduce aire lomas que se pueda 8.-realiza en equipo tu conclusión.

Procedimiento para construir un cohete • 1.- busca una pared y

ubícate a un metro de ella, despejando el área para trabajar libremente.

• 2.-vierte 100ml de agua dentro de la botella de plástico (mide los 100ml con una probeta graduada)

• 3.- unta los lados del tapón con un poco de vaselina (puede se un poco de aceite)

procedimiento• 4.-deja caer las 2 tabletas dentro del agua

(o el bicarbonato primero y el vinagre después)

• 5.-Rápidamente coloca el tapón en la boca de la botella horizontalmente sobre el tripie .

• 6.-coloca la botella en el tripie de tal modo que quede colocada en el orificio como lo indica el esquema y retírate del lugar 5m aproximadamente .

• 7.-anota todas tus observaciones y recoge todo perfectamente.

Conclusión:• La fuerza de presión que ejerce la

mezcla de los reactivos hace que el tapón salga proyectado y provoque un sonido intenso. El tripie actúan para disminuir la fricción que se provocaría en un material mas rugoso (suelo). Con este sencillo modelo podemos observar : movimiento, fricción, fuerza.

CUESTIONARIO

• 1.-¿Qué pasa cuando agregas las tabletas efervescentes dentro del agua?

• 2.-¿Qué le pasa al tapón y a la botella?• 3.-¿Qué hizo que el tapón se separará

de la botella?• 4.-¿para que se ponen la botella en el

tripee.?

BIBLIOGRAFÍA

• Libros maravillosos• Física recreativa 1, 2• autor: Yacob Perelman

• Ciencias2(física)• Autor: Natasha Lozano

de Swan• Bernardo Tarangos

Frutos• Roberto Sayavedra Soto• Pág. 40,41,42• Editorial: Esfinge

• Ciencias 2 (fisica)• Autor:José Antonio

Chamizo• Pág: 24,25,26 • Editorial: Santillana