clases sociales en el perú

EVOLUCION DE LAS EVOLUCION DE LAS CLASES SOCIALES CLASES SOCIALES

EN EL PERÚ EN EL PERÚ

Lic. Magali De La Cruz Lic. Magali De La Cruz G.G.

cepea-cepea-usb@hotmail.comusb@hotmail.com

INTRODUCCIÓNINTRODUCCIÓN

El hombre es un ser eminentemente social, El hombre es un ser eminentemente social, de ahíde ahí

que siempre se ha reunido con sus que siempre se ha reunido con sus semejantes con elsemejantes con el

objeto de formar grupos, comunidades y objeto de formar grupos, comunidades y sociedadessociedades

y con ello poder satisfacer sus necesidades. y con ello poder satisfacer sus necesidades. Las sociedades se transforman y se Las sociedades se transforman y se

desarrollan,desarrollan,constituyendo la vida social y creando constituyendo la vida social y creando

diversasdiversasformas de organización socioeconómica.formas de organización socioeconómica.

http://youtu.be/LJqNrj69WzU

UN POCO DE HISTORIA…UN POCO DE HISTORIA…

El Perú a lo largo de su historia, desde la El Perú a lo largo de su historia, desde la formaciónformación

de sus primeras civilizaciones como la culturade sus primeras civilizaciones como la culturaChavín, Paracas, Nazca hasta llegar a la cultura Chavín, Paracas, Nazca hasta llegar a la cultura

IncaIncaque significa la máxima representación de que significa la máxima representación de

desarrollodesarrollodel Perú, ha sabido organizarse a niveldel Perú, ha sabido organizarse a nivelsocioeconómico, extiendo su organización hasta lasocioeconómico, extiendo su organización hasta laactualidad.actualidad.Por ello, es necesario conocer el desarrollo que haPor ello, es necesario conocer el desarrollo que hatenido nuestro país a los largo de nuestra historia.tenido nuestro país a los largo de nuestra historia.

CULTURA INCACULTURA INCA Se desarrollo aproximadamente Se desarrollo aproximadamente entre los años 1450 a 1532 .entre los años 1450 a 1532 .Abarcó los territorios de Perú, Abarcó los territorios de Perú, Argentina, Chile, Ecuador, Argentina, Chile, Ecuador, Colombia.Colombia.Capital : Cuzco “ Ombligo del mundo Capital : Cuzco “ Ombligo del mundo

”,centro de”,centro depoder político y económico.poder político y económico.Se caracterizó por tener la mejor Se caracterizó por tener la mejor

organización yorganización yeficiencia de América pre-colombiana.eficiencia de América pre-colombiana.Su base social fue el AYLLUSu base social fue el AYLLU

AYLLU ( FAMILIA ):AYLLU ( FAMILIA ): Reunión de familias vinculadas Reunión de familias vinculadas

entre sí por lazos de parentesco, entre sí por lazos de parentesco, de posesión común de la tierra, la de posesión común de la tierra, la misma religión, el mismo idioma, misma religión, el mismo idioma, las mismas tradiciones y la las mismas tradiciones y la convivencia durante siglos.convivencia durante siglos.

CULTURA INCACULTURA INCA

Su sociedad se basó en tres reglas:Su sociedad se basó en tres reglas:

AMA SUA ( AMA SUA ( No robarNo robar ) )

AMA QUELLA ( AMA QUELLA ( No ser No ser ociosoocioso ) )

AMA LLULLA ( AMA LLULLA ( No ser No ser mentirosomentiroso ) )

Fue una sociedad CLASISTAFue una sociedad CLASISTA

CULTURA INCACULTURA INCA

Máxima autoridad: Máxima autoridad:

INCAINCA

Jefe supremo a nivel político, religioso Jefe supremo a nivel político, religioso y máximo administrador de justicia. y máximo administrador de justicia.

Su palabra era Ley.Su palabra era Ley.

Hijo del Sol.Hijo del Sol.

ORGANIZACIÓN SOCIALORGANIZACIÓN SOCIAL

INCAINCA

NOBLEZA NOBLEZA

BUROCRACIABUROCRACIA

PUEBLOPUEBLO

CULTURA INCACULTURA INCA

PanacasPanacas

Grandes Señores Grandes Señores VasallosVasallos

Nobleza Nobleza

Nobleza Inca Nobleza Inca Secundaria Secundaria

Nobleza Secundaria Nobleza Secundaria VasallaVasalla

Burocracia Burocracia

FuncionariosFuncionarios

HatunrunasHatunrunas

Pueblo MitimaesPueblo Mitimaes

YanaconasYanaconas

EL VIRREINATO EN EL PERÚ EL VIRREINATO EN EL PERÚ

(1542 – caída del imperio incaico)(1542 – caída del imperio incaico)

¿cómo fue la

sociedad

colonial?

¿qué grupos sociales

existieron?¿qué

funciones cumplieró

n estos grupos

sociales?

VIRREINATOVIRREINATO

RASGOS COMUNES

1.-Fue una sociedad estamental

2.-Fue una sociedad en continuo movimiento

3.-Fue una sociedad burocratizada y centralista

4.-Fue una sociedad de castas

1.SOCIEDAD ESTAMENTAL 1.SOCIEDAD ESTAMENTAL ::

Siglo XVISiglo XVI

República de

Españoles

República de Indios

SURGEN:

* Los Mestizos.

* Los Negros.

EVOLUCION DE LAS CLASES SOCIALES EVOLUCION DE LAS CLASES SOCIALES EN EL PERÚEN EL PERÚ

2.- SOCIEDAD EN 2.- SOCIEDAD EN MOVIMIENTO :MOVIMIENTO :

Siglo XVISiglo XVIEncomenderos Encomenderos ““grupo preeminente”grupo preeminente” Siglo XVII – XVIIISiglo XVII – XVIII “ “desplazados”desplazados” HacendadosHacendados

ComerciantesComerciantes

Func.EstatalesFunc.Estatales

3.- SOCIEDAD BUROCRÁTICA Y 3.- SOCIEDAD BUROCRÁTICA Y CENTRALISTA :CENTRALISTA :

Obtener AscensoObtener Ascenso

SocialSocial

Acceder a Acceder a

un cargoun cargo

Administrativo Administrativo PrivilegioPrivilegio

Real.Real.

4.- SOCIEDAD DE CASTAS :4.- SOCIEDAD DE CASTAS :

Españoles y Esclavos Negros

RAZA BLANCA :

Grupo dominadorMayor posibilidad

de elevarse

LOS INDIOS :

“sociedad andina”Ambiente colectivoSe convierten en

“grupo dominado”

RAZA NEGRA :

Llegó al Perú “mano de obra “

Último grupo estamental

Españoles

Criollos

Mestizos

Indios

Esclavos

Castas

“ ORGANIZACIÓN SOCIAL ”

EVOLUCION DE LAS CLASES SOCIALES EVOLUCION DE LAS CLASES SOCIALES EN EL PERÚEN EL PERÚ

1.- LOS ESPAÑOLES:1.- LOS ESPAÑOLES:

La preeminencia social la tenían La preeminencia social la tenían los conquistadores y sus hijos.los conquistadores y sus hijos.

Los encomenderos eran Los encomenderos eran privilegiados hasta 1543 ,debido privilegiados hasta 1543 ,debido a su fracasada rebelión.a su fracasada rebelión.

El prestigio social pasó a los El prestigio social pasó a los altos funcionarios civiles y altos funcionarios civiles y eclesiásticos .eclesiásticos .

Los comerciantes, mineros y Los comerciantes, mineros y hacendados sin títulos hacendados sin títulos nobiliarios , alcanzaron también nobiliarios , alcanzaron también un prestigio social.un prestigio social.

2.- LOS CRIOLLOS2.- LOS CRIOLLOS : :

Se les llamó “criollos” a los Se les llamó “criollos” a los hijos de españoles nacidos en hijos de españoles nacidos en América.América.

Gozaron del “status” de los Gozaron del “status” de los españoles, después disputaban españoles, después disputaban el predominio social a los el predominio social a los peninsulares .peninsulares .

A finales del siglo XVIII A finales del siglo XVIII comenzaron a llamarse a sí comenzaron a llamarse a sí mismo “españoles americanos” mismo “españoles americanos” ..

Eran hacendados, vinculados a Eran hacendados, vinculados a los nobles, poseían título de los nobles, poseían título de nobleza, y estudiaban en las nobleza, y estudiaban en las universidades.universidades.

3.- LOS MESTIZOS3.- LOS MESTIZOS

Surge el mulato (blanco y negra )y Surge el mulato (blanco y negra )y el zambo(indios y africanos) .el zambo(indios y africanos) .

Famoso fue el Inca Garcilaso de la Famoso fue el Inca Garcilaso de la Vega.Vega.

Considerados “hijos ilegítimos”.Considerados “hijos ilegítimos”. En 1847 la corona les prohíbe En 1847 la corona les prohíbe

ejercer cargos públicos , de ejercer cargos públicos , de curacas, gozar de la renta y portar curacas, gozar de la renta y portar armas occidentales.armas occidentales.

Fuera de las 2 grandes sectores de Fuera de las 2 grandes sectores de la sociedad.la sociedad.

Siglo XVIII el mestizaje creció Siglo XVIII el mestizaje creció provocando desconfianza a los provocando desconfianza a los españoles, se les confundió con los españoles, se les confundió con los mulatosmulatos

A pesar de esto se van a colocar en A pesar de esto se van a colocar en el siglo XVIII en el tronco central de el siglo XVIII en el tronco central de la pirámide social.la pirámide social.

4.-LOS INDIOS :

Es la clase social sometida. Considerados los vasallos del

rey y tributarios de la corona española.

Los descendientes de los incas realizaban gestiones para mantener su privilegio.

Los curacas mantuvieron su prestigio .

los indios del pueblo ,estaban sujetos a los tributos y a la mita.

Los indios se convirtieron en yanaconas..

5.- LOS ESCLAVOS :5.- LOS ESCLAVOS :

-Ocuparon el último lugar de la -Ocuparon el último lugar de la clase social.clase social.

-Se concentraron en Lima y -Se concentraron en Lima y Trujillo.Trujillo.

-Trabajaron en la agricultura -Trabajaron en la agricultura del azúcar y de la vid, en del azúcar y de la vid, en trabajos domésticos.trabajos domésticos.

-Se les llamaba “ladinos” a los -Se les llamaba “ladinos” a los que aprendían el español, y a que aprendían el español, y a los que no “bozales”los que no “bozales”

PERÚ DURANTE LA REPÚBLICAPERÚ DURANTE LA REPÚBLICA

Las corrientes libertarias del Las corrientes libertarias del siglo XVIII,siglo XVIII,

que llevaron a la independencia que llevaron a la independencia de losde los

Estados Unidos y precedieron la Estados Unidos y precedieron la caída decaída de

la monarquía francesa, la monarquía francesa, repercutieron enrepercutieron en

los países de América Latina, los países de América Latina, entre ellosentre ellos

el Perú que se independizó en el Perú que se independizó en 1821,1821,

adoptando, a partir de esa adoptando, a partir de esa fecha, elfecha, el

Sistema republicano de Sistema republicano de gobiernogobierno. .

GRUPO DOMINANTE GRUPO DOMINADO

Descendientes de loshispanos –criollos

“Aristocracia”

Los Mestizos.Los Indios.

Los Esclavos.

GRUPOS SOCIALES

GRUPOS SOCIALES GRUPOS SOCIALES

A.-La Aristocracia A.-La Aristocracia ::

Una parte de los Una parte de los comerciantes y los de la comerciantes y los de la nobleza.nobleza.

Rehicieron su economía Rehicieron su economía (siglo XIX) con la (siglo XIX) con la exportación del guano y exportación del guano y salitre.salitre.

No obstante seguían No obstante seguían gozando de prestigio.gozando de prestigio.

B.- Los B.- Los Mestizos :Mestizos :

Vivían en la Vivían en la costa , dedicados costa , dedicados a la agricultura, a la agricultura, a las artes y a las artes y oficios.oficios.

Se resignaron a Se resignaron a ser clientes de ser clientes de los aristócrataslos aristócratas

C.-Los Indios :C.-Los Indios :

Continuaban sobre el Régimen servil. San Martín mandó liquidar el nombre de “indígena”.

En 1847 se les declaró ciudadanos a los que tenían 25 años y eran casados.

Se dedicaban a la agricultura y la minería.

Casi el 100% eran analfabetos.

D.-Los Esclavos :D.-Los Esclavos :

Provenían del áfrica.

Se asentaban en la costa (haciendas).

San Martín primero y Castilla después abolieron la esclavitud..

PERÚ DURANTE LA REPÚBLICAPERÚ DURANTE LA REPÚBLICA

La esclavitud se abolió durante el período del gobierno La esclavitud se abolió durante el período del gobierno dede

Ramón Castilla, mediante un decreto publicado el 5 deRamón Castilla, mediante un decreto publicado el 5 de

diciembre de 1 854, mediante el cual se declaraba “Losdiciembre de 1 854, mediante el cual se declaraba “Los

varones y las mujeres tenidos en el Perú por esclavos o varones y las mujeres tenidos en el Perú por esclavos o porpor

siervos libretos … todos sin distinción de edad, son siervos libretos … todos sin distinción de edad, son desde hoydesde hoy

y para siempre eternamente libres”.y para siempre eternamente libres”.

La inmigración al Perú se fomentó La inmigración al Perú se fomentó principalmente por laprincipalmente por la

escasez de mano de obra, esto como escasez de mano de obra, esto como consecuencia de:consecuencia de:

- La liberación de esclavos . - La liberación de esclavos .

- La intensificación del cultivo de la caña de - La intensificación del cultivo de la caña de azúcar y el algodón en los valles de la costa.azúcar y el algodón en los valles de la costa.

- La explotación del guano .- La explotación del guano .

- Irrigaciones, construcción de puertos y - Irrigaciones, construcción de puertos y sobre todo construcción de ferrocarriles .sobre todo construcción de ferrocarriles .

Posteriormente, Posteriormente, nuestro país, ha nuestro país, ha pasado por diferentes pasado por diferentes clases de gobierno, clases de gobierno, desde el caudillismo, desde el caudillismo, reconstrucción reconstrucción nacional, militarismo nacional, militarismo y el Perú y el Perú contemporáneo.contemporáneo.

Y durante todas estas Y durante todas estas etapas ha existido la etapas ha existido la desigualdad social, que desigualdad social, que lamentablemente no lamentablemente no ha podido ser superada ha podido ser superada hasta nuestros días.hasta nuestros días.

PERÚ CONTEMPORÁNEOPERÚ CONTEMPORÁNEO

Desde 1,980 hasta la Desde 1,980 hasta la actualidad nuestro país ha actualidad nuestro país ha pasado por varios pasado por varios fenómenos sociales tales fenómenos sociales tales como elcomo el

terrorismo, migración y la terrorismo, migración y la delincuencia actualmente, delincuencia actualmente,

han sido los factores que han sido los factores que han influido en una nuevahan influido en una nueva

estructura social de estructura social de nuestro país.nuestro país.

Migración

Delincuencia

Terrorismo

Pobreza

PERÚ PERÚ CONTEMPORÁNEOCONTEMPORÁNEO

En la actualidad podemos En la actualidad podemos

dar unadar unanueva visión de nuestra nueva visión de nuestra

estructura social :estructura social : 1.- La clase alta 1.- La clase alta 2.- Las actividades 2.- Las actividades

rentables rentables 3.- Los asalariados 3.- Los asalariados 4.- Las nuevas 4.- Las nuevas

ocupaciones masivas ocupaciones masivas 5.- nivel de 5.- nivel de

supervivencia supervivencia 6.- Pobreza crítica 6.- Pobreza crítica 7.- La pobreza extrema 7.- La pobreza extrema

TODOS SOMOS PERÚ:TODOS SOMOS PERÚ:siente orgullo por tu tierra, por la siente orgullo por tu tierra, por la sangre que corre por tus venas, sangre que corre por tus venas,

herederos de nobles incas, bravos herederos de nobles incas, bravos libertadores y gloriosos héroes, siente libertadores y gloriosos héroes, siente

orgullo de ser PERUANO!!orgullo de ser PERUANO!!