clase de sistema circulatorio

SISTEMACIRCULATORIO

LA SANGRE

1. ¿Cómo se relaciona la cantidad de eritrocitos y la altitud a la cual viven las personas?

2. ¿Cómo explicarías el bochorno o el sonrojarse?

Responde a las preguntas siguientes:

3. ¿Qué relación existe entre la leucemia y la ausencia de eritrocitos?

4. ¿Cómo influye el número de trombocitos en la homeostasis de las personas diabéticas?

5. Sabiendo que cuando estamos en el vientre materno, nos encontramos rodeados por un líquido y que nuestros pulmones no se encuentran funcionales (al menos para el aire), ¿con qué tipo de células se transportará el oxígeno? ¿Por qué?

ELEMENTOSFIGURADOS

Granulocitos: con puntos(granos)

Agranulocitos: sin puntos(sin granos)

¿Cuál es su procedencia?

ERITROCITOS

LEUCOCITOS

Respuestainmunológica

TROMBOCITOS

PLASMA

EL CORAZÓN

Partes del corazón:1. Aurícula derecha2. Aurícula izquierda 3. Vena cava superior 4. Arteria Aorta 5. Arteria pulmonar 6. Venas pulmonares 7. Válvula mitral 9. Ventrículo izquierdo10. Ventrículo derecho11. Vena cava inferior12. Válvula tricúspide

VASOSSANGUÍNEOS

¿Por qué cuidar nuestrosistema circulatorio?

1.¿Por qué es peligroso el exceso de grasas en nuestra sangre?

2.¿Qué es arterioesclerosis?3.¿Por qué se produce el

infarto al miocardio?

Capilares y alveolos

FASE O FENÓMENO QUÍMICO