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Prevensión de AdiccionesEsc. Sec. Téc. No. 70

Gisela MendivilSandra ValdezVianey Solano

Cd. Obregón, Sonora, Abril de 2010

Objetivo

El alumno conocerá los medios de prevención de las adicciones, según el Programa Nacional Escuela Segura de la SEP, identificando sus diferentes tipos.

Introducción

Las adicciones en adolescentes son cada vez más comunes y se han vuelto uno de los principales factores de muerte al estar bajo sus efectos.

River PhoenixFallecido a los 23 años por sobredosis

La Adolescencia

• Es una etapa de cambio, aprendizaje y construcción de identidad personal y colectiva.

• Como en otros momentos del desarrollo, sus rasgos dependen de la cultura, el entorno social y la historia previa de cada individuo

La Adolescencia

Al enfrentar distintos contextos sociales, culturales y económicos, los adolescentes viven en situaciones variables que implican diversos factores de protección y de riesgo ante el consumo de tabaco, alcohol y otras drogas.

Qué es una adicción

Es la necesidad que desarrolla un organismo, de una situación, un objeto, o de consumir una sustancia

para experimentar sus efectos y de cuya presencia física depende para seguir

funcionando.

Qué es una Adicción

Los criterios para determinar si existe una adicción se basan en los consensos internacionales que rigen la práctica clínica a nivel mundial, como la Clasificación Estadística Internacional de las Enfermedades y otros Problemas de Salud

Síntomas de Adicción

• Deseo dominante de continuar tomando la droga y obtenerla por cualquier medio.

• Tendencia a incrementar la dosis.

• Dependencia con síndrome de abstinencia, si se retira la droga.

• Efectos nocivos para el individuo y para la sociedad.

Según la Organización Mundial de la Salud una droga es:

“toda sustancia que, introducida en un organismo vivo, puede modificar una o varias de sus funciones

Los efectos producidos por el consumo de cualquier droga varían en función de la interacción de varios factores

• La mariguana, la cocaína, la heroína

• el tabaco y las bebidas con alcohol

• Los inhalables cuya venta está permitida para el uso doméstico e industrial

Prevención de Adicciones

La estrategia para la prevención del consumo de tabaco, alcohol y otras drogas que aquí se plantea parte del hecho de que ésta debe ser transversal

Para la prevención de adicciones:

• Resiliencia

• Habilidades para la vida

• Estilos de vida

• Ambientes protectores de las adicciones

• Plan de Vida.

Resiliencia

• Se define como la capacidad de afrontar situaciones desfavorables.

• Se trata de un conjunto de habilidades y actitudes que permiten resistir la adversidad y lograr, a partir de ésta, una ganancia en términos de crecimiento y desarrollo personal.

Resiliencia

Fortalecer los atributos individuales que posibiliten un mejor afrontamiento, adaptación y recuperación ante las adversidades de la vida:

Autocuidado y Autoestima, así como Competencias para Manejar el Estrés

Habilidades para la vida

• Desarrollar destrezas y habilidades cognitivas, sociales y emocionales necesarias para mejorar el desarrollo interpersonal de los alumnos.

• Fortalece el desarrollo del saber, el saber ser y el saber convivir.

Estilos de Vida

• Fomentar estilos de vida saludables en la familia, la escuela y la sociedad, que contribuyan a mejorar la salud y la calidad de vida de los seres humanos.

• Se forma a partir de actitudes y comportamientos que se ejercen en lo cotidiano, se desarrolla con base en acciones individuales, como los hábitos, y colectivas, como las costumbres y tradiciones.

Ambientes Protectores• De las adicciones permiten desarrollar

competencias de autocuidado que fortalecen la prevención del consumo de drogas.

• Es aquel que se genera en espacios en los que los factores de riesgo no existen o están identificados y controlados.

• Su característica es el hecho de ser el ámbito en donde se satisfacen necesidades básicas, por tanto la familia y la escuela son los ambientes protectores por excelencia.

Plan de Vida• Es diseñar un plan de vida personal a largo

plazo, que sea capaz de orientar sus esfuerzos y su dedicación a lo largo de su desarrollo escolar.

• Su propósito es formular metas y estrategias a corto y mediano plazos, para lograr un objetivo futuro.

• La capacidad de prospectiva permite la definición de propósitos y objetivos de vida, a través de un proyecto en el que se definan metas a corto, mediano y largo plazos.

Tutoria para la prevención de Adicciones

La tutoría es entendida como un proceso de acompañamiento durante la formación de los estudiantes que se lleva acabo mediante la atención personalizada

Tutoria para la prevención de Adicciones

• El tutor trabaja para fomentar actitudes y valores positivos en el estudiante.

• Busca reducir los índices de reprobación y disminuir la tasa de abandono de los estudios.

• Se utiliza para brindar enseñanza:

Prevención de Adicciones

• Deporte y Recreación

• La práctica de actividades deportivas, religiosas y culturales son un factor protector importante para fomentar a sus hijos.

• Diversión sana Maneras de divertirse sin

consumir drogas.

Información y Contacto

• Información Centro de Orientación Telefónica 01 800 911 2000 www.conadic.gob.mxMexico D. F. 24 horas

Conclusión Es importante estar

conciente de nuestra conducta, ya que existen muchas personas que consideran que no tienen ninguna adicción y que el consumo que hacen de alcohol, de tabaco o incluso de alguna droga, es controlable, pero la adicción es gradual y cada acción que realizamos es como un paso más que nos lleva o a acercarnos a una adicción o alejarnos.