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De jóvenes para jóvenes
A escasos cinco años de haber iniciado el siglo veintiuno son insufi cientes todos los llamados para salvar los recursos naturales que brinda nuestro planeta; sin embargo, son contundentes los múltiples esfuerzos, no sólo de instituciones, sino de hombres, mujeres y niños, quienes de manera cotidia-na han construido una idea de respeto, tole-rancia y convivencia armónica en la Tierra.
En enero del presente año la Universidad Autónoma Metropolitana se sumó a la fi rma del Aval de la Carta de la Tierra a través de la Unidad Azcapotzalco .
De esta forma, el Proyecto Interdisciplinario para un Desarrollo Sustentable en los Tux-tlas e Ixhuacán de los Reyes (PIDESTI) motivó a los alumnos del Laboratorio de Animación de la carrera de diseño de la comunicación gráfi ca, quienes, con la asesoría del maestro Gonzalo Alarcón Vital, plasmaron en imágenes los principios y valores de la Carta de la Tierra que aquí se presentan.
Hoy, tal esfuerzo es una realidad gracias al apoyo que la Dirección de Educación Ambiental del Centro de Educación y Ca-pacitación para el Desarrollo Sustentable (Cecadesu), de la Secretaría de Medio Am-biente y Recursos Naturales (Semarnat), ha brindado a los jóvenes universitarios que creen fehacientemente en la esperanza de salvar nuestro planeta.
Mtro. Victor M. Sosa Godínez
Junio de 2005
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CARTA DE LA TIERRA
Introducción
La Carta de la Tierra constituye un referente ético para el desarrollo sustentable. Su contenido coincide con la visión de la Organización de la Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).
El 1 de enero del 2005 comenzó el Decenio de las Naciones Unidas de la Educación para el Desarrollo Sustentable y se designó a la UNESCO como organismo rector para promoverlo, con el mandato de preparar un proyecto de plan de aplicación inter-nacional.
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Nuestro compromiso
Vivimos en una época trascendental para poder salvar y conservar los recursos natu-rales de la Tierra. Los pueblos y culturas del mundo debemos unirnos, como una sola y gran familia, para alcanzar este reto en un ambiente de respeto de la naturaleza, de los derechos humanos, en paz y con justicia. Somos responsables de la vida, nosotros y todos los que nacerán.
La Tierra, nuestro hogar. Formamos parte del universo. Nuestro planeta, lleno de vida, con una inmensa variedad de plantas, animales y pueblos es el sustento de la vida de toda la huanidad. Dependemos para vivir de la tierra, el agua y el aire. Por ello, tenemos el deber ineludible de proteger la vida en la Tierra.
La situación del mundo. Actualmente, la forma de producir y consumir destruyen el medio ambiente, agotan los recursos naturales (agua, aire, suelo...) y contribuyen a la extin-ción de muchas especies de animales y plantas. La población del mundo crece, pero al mismo tiempo es atacada constantemente por guerras, hambre, miseria, ignorancia, enfermedades, injusticias... Si lo deseamos, es posible superar esta situación.
¿Qué debemos hacer? La decisión es nuestra: unirnos para proteger la Tierra o seguimos aniquilando la vida. Es necesario un verdadero cambio, el cual es posible si se utilizan adecuadamente los conocimientos y las máquinas. Urge construir un mundo más humano e igualitario, donde se valoren todas las formas de vida. Todo está relacionado: medio ambiente, sistemas económicos, formas de convivencia, ideas
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espirituales... Si queremos, desde hoy po-demos construir un mundo mejor y más humano para todos.
Todos somos responsables. Para cambiar nues-tro mundo es necesario responsabilizarnos de todo el planeta, especialmente del lugar concreto y pequeño donde vivimos. Al mismo tiempo somos ciudadanos y ciudadanas de nuestro país y del mundo. Todos cuidaremos el bienestar presente y futuro de la familia humana y de todos los seres vivos que habitan en nuestro planeta. Debemos admirar la vida y agradecer la existencia; saber para qué vivimos y qué es necesario hacer para vivir bien. Al mismo tiempo, debemos transmitir nuestro ideal a otras personas cercanas. Así, toda la humanidad compartirá, con esperanza y alegría, los valores de la vida.
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El camino a recorrer
Los seres humanos dependemos unos de otros y tenemos el deber de conservar y mejorar el mundo donde vivimos. Por eso debemos recorrer un camino dirigido al cumplimiento de los principios de la Carta de la Tierra.
Es necesario imaginar y encontrar una nueva forma de vida, aquí y en todas partes, que nos permita a todos crecer de forma justa y equilibrada. Las innumerables culturas nos pueden ayudar en esta búsqueda y el diálogo constante nos acerca al camino correcto.
Sin duda en este recorrido se presentarán difi cultades que con esfuerzo se podrán resolver a partir de actuar con libertad y por el bien común. Cada uno de nosotros podemos hacer algo. Con arte, ciencia, religión, educación, medios de comu-nicación, empresas, organizaciones, gobier-nos... La alianza hará nuestra la fuerza.
Para construir una Tierra, hogar de la humanidad, las naciones del mundo deben renovar su unión. La Carta de la Tierra, nueva ley universal, debe ser aceptada, res-petada y practicada por todos los Estados y pueblos del mundo. El medio ambiente saldrá protegido y las naciones crecerán con dignidad.
Nuestro tiempo será recordado así: “Des-pertaron a una nueva forma de existencia”, “resolvieron crecer de forma justa y perma-nente”, “se esforzaron por la justicia y la paz”, “celebraron con alegría el placer de vivir”.
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Respeta la Tierra y a todos los seres que viven en ella: gente, animales y plantas.
Todos los seres vivosdependemos unos de otros.
Toda forma de vida tiene valor.
El ser humano debe mantenersiempre su dignidad.
Cada persona piensa, encuentrala belleza, practicar el bieny busca valores no materiales.
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Cuida, entiende y quierea todos los seres vivos.
Podemos utilizar los recursos naturales, sin destruir la naturaleza y procurando conservarla para las generaciones futuras.
Siempre deben respetarselos derechos humanos.
Cada uno de nosotros debemospromover el bien común.
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Ayuda a formar grupos de personasinteresados en actuar con principiosde igualdad, justicia y paz.
Cada uno de nosotros debemos asegurarel cumplimiento de los derechos humanos.
Todos debemos poder crecer y progresar.
Todos debemos tener lo necesariopara vivir dignamente.
Todos debemos ser responsablesdel equilibrio de la naturaleza.
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Colabora para que todos disfrutemos, ahora y en el futuro,de la belleza de la Tierra.
Tenemos la libertad de actuar, sin dejarde tomar en cuenta las necesidades de las generaciones futuras.
Debemos comunicar a nuestra gente cercana todo aquello que sea benéfi copara la vida en la Tierra.
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Protege, y en la medida de los posible,ayuda a la restauración del orden de los seres del mundo. Pon especial atencióna la vida manifi esta en la naturaleza.
Debemos crecer,pero sin dañar el ambiente.
Es necesario proteger los mares, océanos y tierrra de la acción nociva del ser humano.
Debemos proteger las especies de plantasy animales en peligro de extinción.
Es impotante controlar la modifi cación genética de los seres vivos.
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Procuremos consumir con moderaciónlos recursos como el agua, el suelo, los árboles, peces...
Preservemos los recursos no renovables: petróleo, otros minerales...
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No dañes el medio ambiente donde vives.Si dudas, actúa con precaución.
Cuando los científi cos no ofrezcan información completa debe actuarsecon precaución, para evitar dañosal medio ambiente.
Es necesario realizar investigacionesy estudios para garantizar que nuevas actividades no dañen el ambiente.
Deben preverse las consecuenciasde las actividedes del hombre en la naturaleza.
En el planeta debe evitarse la contaminación de cualquier tipo.
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Es indispensable dejar de acumular sustancias radioactivas, tóxicas o peligrosas.
Deben evitarse las actividades militares que perjudican el medio ambiente.
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Todo lo que produzcas o consumasdebe respetar el orden de la naturaleza, los derechos humanos y el bienestarde todos los pueblos.
Es necesario reducir, reutilizar y reciclar los materiales que producimos y consumimos.
Los residuos no deben perjudicarla naturaleza.
Debemos utilizar con ingenio la energía y preferir siempre la energía renovable: sol, viento, agua...
Las máquinas deben respetarsiempre el medio ambiente.
Debemos consumir productos que no dañen a la gente ni a la naturaleza.
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Todos debemos tener acceso a la saludy ser responsables de ella.
Debemos saber vivir en armoniaen un espacio limitado como la Tierra.
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Interésate por conocer las relaciones de los seres vivos, entre ellos y con el medio donde viven. Comparte tus conocimientos.
Todos los científi cos deben cooperarpara el mantenimiento de la Tierra.
Los avances tecnológicos ayudaránal sostenimiento de la Tierra.
Las culturas y creencias deben contribuira la protección del medio ambiente.
Todos debemos estar informadossobre qué es esencial para la salud humana y para la protección del medio ambiente.
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Ayuda a eliminar la pobreza del mundo. No hay razón que justifi que la existencia de los pobres.
Todas las personas tienen derecho a tierra sin contaminar, agua potable, aire limpio, alimentos sufi cientes, vivienda digna y saneamiento seguro.
Todos deben recibir educación y los medios necesarios para disfrutar una vida digna.
Las personas que no pueden sustentarsesolas deben ser atendidas.
Debemos ayudarse a la gentemás necesitada.
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Coopera para que todo el mundo crezca y avance de forma justa y permanente. Debe darse la cooperación entre grupos, empresas o asociaciónes.
La riqueza debe ser distribuida de forma justa, en tu país y en todo el mundo.
Los países más pobres deben ser liberados de su deuda económica y deben obtener los medios para desarrollarse.
El comercio del mundodebe respetar el orden de la naturalezay las necesidades de los trabajadores.
Las empresas internacionales y las organizaciones económicas mundiales deben actuar claramentepara el bien de todos.
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Confi rma diariamente que los hombres y las mujeres tienen el mismo derecho a crecer de forma justa, a la educación, a la salud y a ganar lo mismo por idéntico trabajo.
Deben asegurarse los derechos de las mujeres y terminar con la violenciahacia ellas.
Las mujeres deben participarmás activamente en todos losaspectos de la vida.
Debe fortalecerse a las familiasy proteger a todos sus miembros.
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Sin excepción, defi ende el derecho que todos tenemos a vivir en un ambiente digno, donde estén protegidos la salud y los valores espirituales, en especial las minorías y los pueblos indígenas.
Evitar la discriminación por etnia, color, sexo, preferencia sexual, religión, lengua, nación, situación social...
Todos los pueblos tienen derecho a tener creencias, tierras, recursos y formas de vida propias.
Los jóvenes deben crear nuevas formas de vida sostenibles.
Deben protegerse los sitios de importancia cultural o espiritual.
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Colabora para que todos participen en organizar, decidir y corregir la convivencia con otras personas. Las normas serán justas y habrá un árbitro ante las difi cultades.
Todos tenemos derecho a recibir información sobre cómo afecta el desarrollo al medio ambiente.
Es necesario que todos podamosparticipar y decidir en los ámbitos local, regional y global.
Deben ponerse en práctica los derechos de libertad de opinión, expresión, reunión pacífi ca, asociación y desacuerdo.
Es necesario que se aplique la ley cuando se amenaza y daña la naturaleza.
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Debe eliminarse la corrupciónen todo el mundo.
Las comunidades locales, ciudades,barrios o pueblos, deben cuidar su entorno.
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Estudia y practica lo que te ayudaa vivir de forma justa, estable y sostenible.
Todos, especialmente niños y jóvenes, deben tener acceso a la educación para el desarrollo sostenible.
El arte, la ciencia y el conocimientodeben girar en torno al desarrollo.
Televisión, radio, prensa y otros medios de comunicación nos ayudarán a conocer las necesidades de la naturaleza y de la sociedad.
La educación moral y espiritual infl uyende manera decisiva en la forma de vida.
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Trata a todos los seres vivoscon respeto y consideración.
Evitar la crueldad hacia los animalesy su sufrimiento.
Deben suprimirse los métodos de cazao pesca que causan sufrimiento.
Debe evitarse la captura y muerte indiscriminada de animales.
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Colabora para que todas las personas vivan sin violencia, con tolerancia y en paz.
Los humanos debemoscomprendernos y ayudarnos.
Debemos prevenirlos confl ictos y buscar la cooperación.
Los ejércitos defenderán la pazy trabajaran en benefi cio de la humanidad.
Debemos eliminar las armas nucleares, biológicas, tóxicas y de destrucción masiva.
El espacio exterior servirápara defender el medio ambiente y la paz.
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f La paz es necesaria para que cada ser humano se encuentre a sí mismo y a los demás: las personas, las culturas, las formas de vida, la Tierra y el todo del cual formamos parte.
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA METROPOLITANA
Rector General · Dr. Luis Mier y Terán Casanueva
Secretario General · Dr. Ricardo Solis Rosales
Coordinador General de Difusión Cultural · Hernán Lara Zavala
Rector de la Unidad Azcapotzalco · Mtro. Victor Manuel Sosa Godínez
Secretario de la Unidad Azcapotzalco · Mtro. José L. Gutiérrez Herrera
Director de División de CyAD · Luis Ramón Mora Godínez
Secretaria Académica de División de CyAD · Arq. Juana C. Angeles Cañedo
Director de la División de CBI · M. en C. José Ángel Rocha Martínez
Secretario Académico de División de CBI · Ing. Dario E. Guaycochea Guglíelmi
Director de la División de CSH · Lic. Guillermo Ejea Mendoza
Secretaria Académica de División de CSH · Dra. Susana Núñez Palacios
Jefe de Departamento de Sociología · Dr. Roberto Gutierrez López
Coordinadora General del Proyecto Interdisciplinario para un Desarrollo
Sustentable en los Tuxtlas e Ixhuacan · Mtra. Irma P. Juárez González
Jefe de Área de Nuevas Tecnologías · Gonzalo Alarcon Vidal
SECRETARÍA DE MEDIO AMBIENTE Y RECURSOS NATURALES
Secretario · José Luis Luege Camargo
Coordinadora General del Centro de Educación y Capacitación para el
Desarrollo Sustentable · Tiahoga Ruge
Directora de Educación Ambiental · Ligia Hernández Chárraga
Subdirectora de Educación Media Superior y Superior · Martha Merino Pérez
Mateo Alfredo Castillo Ceja
Secretariado Nacional de La Carta de la Tierra
Av. Universidad 1234, Col. Villa Universidad
58060, Morelia, Michoacán, México
unimedia.net.mx www.earthcharter.org
Tel. 01 (443) 327 3936, 327 4575 y 327 4359
Semarnat
www.semarnat.gob.mx
Diseño · D.C.G. Diana Caballero Alvarado
Ilustraciones · Alumnos de la Carrera de Diseño de la Comunicación Gráfi ca
de la Universidad Autónoma Metropolitana - Azcapotzalco
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