biologÍa celular y molecular · biologÍa celular y molecular en clase recordamos lo que era el...

BIOLOGÍA CELULAR Y MOLECULAR

En clase recordamos lo que era el método científico, por si lo hubieras olvidado, acá va la guía

nuevamente

MÉTODO CIENTÍFICO:

Observación: Se produce cuando un acontecimiento o fenómeno percibido a través de

nuestros sentidos llama nuestra atención.

Planteamiento del problema: a partir de la observación surge una pregunta, ese es mi

problema..

Formulación de la hipótesis: La hipótesis es una respuesta anticipada a nuestra pregunta,

la respuesta que nos parece más probable

Experimentación: debemos definir cómo haremos el experimento. Siempre se hacen al

menos 2 grupos que tienen una sola diferencia entre ellos y se comparan. Se deben

considerar varias variables:

Variable Independiente: es la única que se deja diferente entre los grupos, para ver el

efecto que provoca en el resultado. Es la que estamos estudiando.

Variables Constantes: son todos los factores que se dejan iguales entre los grupos,

para que no afecten el resultado.

Variable Dependiente: es lo que medimos para ver el efecto de la variable

independiente.

Resultados: se registran en forma ordenada todas las mediciones (bitácoras, tablas,

gráficos).

Análisis y Conclusiones: se analizan tablas y gráficos de manera de encontrar patrones,

tendencias, similitudes o diferencias y se sacan conclusiones que apoyan o rechazan la

hipótesis.

Difusión: se da a conocer el experimento, los resultados y sus conclusiones

Cada uno de ustedes recibió un capítulo del libro Cazadores de Microbios de Paul de Kruif, si lo

perdiste puedes descargar el libro en pdf desde internet, pones en el buscador “Cazadores de

microbios pdf” y salen 4 sitios.

Una vez que hayas leído tu capítulo, analiza:

1. ¿Qué pasos del método cumplió ese científico durante sus investigaciones?

2. ¿Qué pasos no cumplió?

3. ¿Qué errores cometió o pudo haber cometido al no cumplir con esos pasos?