apa 6 edition[1]

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para aprender las normas apa

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Manual de Estilo de Publicaciones Manual de Estilo de Publicaciones APAAPALa 6La 6tata edición fue publicada en edición fue publicada en Noviembre 2009Noviembre 2009

Contiene cambios significativos.Contiene cambios significativos.

Expande el uso de nuevos Expande el uso de nuevos recursos incluyendo podcasts. recursos incluyendo podcasts.

Información de apoyo Información de apoyo (tutoriales) lo encuentran en: (tutoriales) lo encuentran en: http://apastyle.org/

Orden del ManuscritoOrden del Manuscrito

PortadaPortada

Resumen (comienza en una página separada, Resumen (comienza en una página separada, utilizando el número 2) utilizando el número 2)

Texto (comienza en una página separada, Texto (comienza en una página separada, utilizando el número 3) utilizando el número 3)

Referencias (comienza en una página separada)Referencias (comienza en una página separada)

Tablas (comienza en una página separada)Tablas (comienza en una página separada)

Figuras (comienza en una página separada)Figuras (comienza en una página separada)

Anexos (comienza en una página separada)Anexos (comienza en una página separada)

Portada 2.01Portada 2.01

Portada Portada – constituye la carta de constituye la carta de

presentación del presentación del manuscrito. manuscrito.

Contiene lo siguiente:Contiene lo siguiente:– Titulillo (Running head)Titulillo (Running head)– Título Título – Nombre de autorNombre de autor– Afiliación institucional Afiliación institucional

Portada 2.01Portada 2.01

Área: Titulillo (Running head) Área: Titulillo (Running head) – Consiste en un máximo de 50 caracteres Consiste en un máximo de 50 caracteres – EN LETRAS MAYUSCULASEN LETRAS MAYUSCULAS– Debería ser visible en la parte superior izquierda y el Debería ser visible en la parte superior izquierda y el

número de página a mano derecha (1). número de página a mano derecha (1).

Portada 2.01Portada 2.01

Área: Título Área: Título – Debe resumir la idea principal de manuscrito de forma Debe resumir la idea principal de manuscrito de forma

concisa.concisa.– Escriba el título en letras mayúsculas y minúsculas.Escriba el título en letras mayúsculas y minúsculas.– Centrado entre el margen izquierdo y derecho.Centrado entre el margen izquierdo y derecho.– Colocado en la mitad superior de la página. Colocado en la mitad superior de la página.

Portada 2.01Portada 2.01

Área: Nombre del Autor y la Afiliación Área: Nombre del Autor y la Afiliación Institucional 2.02Institucional 2.02– Escriba el nombre completo para evitar casos de Escriba el nombre completo para evitar casos de

errores de identidad.errores de identidad.– Escriba la afiliación institucional, centrada debajo del Escriba la afiliación institucional, centrada debajo del

nombre del autor y a doble espacio.nombre del autor y a doble espacio.Ana G. Mendez University System Metro Orlando CampusAna G. Mendez University System Metro Orlando Campus

Tabla de ContenidoTabla de Contenido

Tabla de ContenidoTabla de Contenido

– En Estilo APA no se utiliza el formato de En Estilo APA no se utiliza el formato de tabla tabla

de contenido.de contenido.

– Pregunte a su Profesor el estilo más Pregunte a su Profesor el estilo más

apropiado acorde con el tipo de trabajo. apropiado acorde con el tipo de trabajo.

Resumen 2.04Resumen 2.04

ResumenResumen– Es un sumario completo acerca del contenido del Es un sumario completo acerca del contenido del

artículo, el cual permite que los lectores artículo, el cual permite que los lectores reconozcan con rapidez su contenido.reconozcan con rapidez su contenido.

– El énfasis debería ser con un lenguaje claro y El énfasis debería ser con un lenguaje claro y conciso (No exceder las 250 palabras)conciso (No exceder las 250 palabras)

– Doble espacio, Título centralizado y sin sangría.Doble espacio, Título centralizado y sin sangría.

Introducción 2.05 Introducción 2.05

IntroducciónIntroducción– Debería presentar el problema debajo del Debería presentar el problema debajo del

estudio y describir la estrategia de estudio y describir la estrategia de investigación. investigación.

– No se requiere escribir la palabra introducción No se requiere escribir la palabra introducción en la parte superior de la página. en la parte superior de la página.

Elementos de un artículoElementos de un artículo

El Método (2.06) El Método (2.06) – Describe en detalle como el estudio se llevo a Describe en detalle como el estudio se llevo a

cabo, incluyendo conceptos y definiciones de cabo, incluyendo conceptos y definiciones de la variables utilizadas en el estudio.la variables utilizadas en el estudio.

Los Resultados (2.07) Los Resultados (2.07) – Resume los datos con suficientes detalles para Resume los datos con suficientes detalles para

justificar las conclusiones.justificar las conclusiones.

Elementos de Elementos de un Elementos de Elementos de un artículoartículo

Discusión 2.08Discusión 2.08

– En esta área evalúa e interpreta las En esta área evalúa e interpreta las implicaciones para compararlas con la implicaciones para compararlas con la hipótesis original. hipótesis original.

Elementos de una TesisElementos de una Tesis

Experimentos múltiples: 2.09Experimentos múltiples: 2.09– Si combinas múltiples estudios en el Si combinas múltiples estudios en el

manuscrito, claramente identifica el método manuscrito, claramente identifica el método usado.usado.

Meta-análisis: 2.10Meta-análisis: 2.10– Guía para reportar nuevos datos registradosGuía para reportar nuevos datos registrados

Únicamente aplica a estudiantes graduados, no Únicamente aplica a estudiantes graduados, no es valido para ensayos básicos ni trabajos es valido para ensayos básicos ni trabajos simples. simples.

A - fiel al significado de lo que la persona dijo, pero A - fiel al significado de lo que la persona dijo, pero no a las palabras exactas.no a las palabras exactas.

B - la transcripción exacta de lo que la persona dijo B - la transcripción exacta de lo que la persona dijo con las correcciones necesarias para que la cita con las correcciones necesarias para que la cita tenga sentido con el párrafo.tenga sentido con el párrafo.

C - la transcripción exacta, palabra por palabra de C - la transcripción exacta, palabra por palabra de lo que la persona dijo. lo que la persona dijo.

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