“la qualitat de vida d’una som- que fem 2014-15.pdf · 2014. 3. 16. · • 8 aules de grup...
Post on 26-Aug-2020
6 Views
Preview:
TRANSCRIPT
“La qualitat de vida d’una persona depèn de la seva capacitat de sentir les
emocions de forma adequada i de regular-les en resposta a les circumstàncies estressants
de la vida”.IGNACIO MORGADO, catedràtic de psicobiologia de la UAB
Qui som?
PROJECTE EDUCATI U
Participativa i oberta a tota la comunitat Educativa .
Aconfessional i laica. Treballen els valors democràtics, la cooperació i
l’autoconeixement. Prioritzem el treball de les competències socioemocionals.
Prioritzem el treball per competències, desenvolupant les potencialitats i capacitats dels
alumnes, amb una metodologia activa que parteix de la motivació i la funcionalitat.
Donem impor tància a la reflexió, al pensament cr í tic . Ensenyem a aprendre per a
la vida.
Prioritzem l’atenció a la diversitat de TOT l’alumn at inclòs el que presenta discapacitats, integrats en
aules ordinàries amb l'acompanyament i atenció de professionals d’Educació especial: Unitats
Específiques (USEE).
Que potencia la sensibi litat ar tísticaamb el treball musical, plàstic i d’expressió en tots els àmbits.
Interessats per la nostra cultura i les
d’arreu del món.
Ensenyem a : a pr endr e a conèixer, a pr endr e
a fer, a pr endr e a ser i a pr endr e a conviur e,
a ixò signi fica : “ a pr endr e a a pr endr e a l l la r g de tota la
vida ” .
L’ESCOLA
I NFANTI L
LES AULES• 6 aules de grup
classe.• 2 aules de treball
en petit grup.• Aula de racons de
joc.• Aula de
psicomotricitat.• Aula de logopèdia
aula de racons de joc
aula de psicomotr icitat
P RI M ÀRI A
P lanta baixa• 8 aules de grup classe de 1r
a 4t.• Aula de lletres per fer grups
flexibles.• Aula d’Educació Especial• Aula de música• Aula de Supor a l’Educació
Especial: La Nau• Aula de ciències i Sala de
mestres.• Biblioteca• Menjador i cuina
Primer pis• 4 aules de grup
classe de 5è i 6è• Aula d’Educació
Especial• Aula d’anglès• Aula d’informàtica• Aula de suport,
despaxt EAP i estudide ràdio.
Espais comuns
La biblioteca
El gimnàs
La Nau ( Unitat de Supor t
d’Educació Especial)
Aules d’Educació Especial
L’aula d’anglès
L’aula de música
L’aula d’infor màti ca
La cuina i el menjador
QUÈ FEM?
Opció metodològicaI NTERDI SCI P LI NAR:
Relacionem les diferents àrees davant dels aprentatges
D ONAR SENTI T I FUNCI ONALI TAT ALLÒ QUE AP RENEN
EL LLENGUATGE
I NSTRUM ENT DE P ENSAM ENT, COM UNI CACI Ó I EI NA D ’AP RENENTAGE
ESPAIS I ACTIVITATS MOTIVADORES
H ÀBI TS D E TR EBALL FOM ENTEM H ÀBI TS DE TREBALL P ER L’AP RENENTATGE AUTÒNOM
EI X TRANSVERSAL
TEMÀTIQUES ARTÍSTIQUES TRIMESTRALS
Projectes de treball
R acons de tr eball
Pla de treball i equips cooperatius
Llibretes d’aprenentatge
EDUCACIÓ SOCIEMOCIONAL
TALLERS
INTERCICLE
FESTES DE L’ESCOLA
El pati: espai d’aprenentatge
EL PATIESPAI DE CONVIVÈNCIA
MÉS OPCIONS DE JOC
JOCS DE TAULA
BIBLIOPATI
COOPERACIÓ AL PATI D’INFANTIL
JOCS COOPERATIUS
Sor tides
La M ar inada
P ujalt
Aquàrium
Estaquirot
Colònies
LA BIBLIOTECA
P rojecte de comunicació audiovisual
LES FAMÍLIES
DELEGATS/DES DE CLASSE
CAFÉ-TERTÚLIES A L’ESCOLA
ACTIVITATS A L’AULA
AMPA
AM PA I SERVEI S
D EL CENTR E
L'objectiu d'aquesta entitat és organitzar i gestio nar els serveis extraescolars del centre i vetllar pel bon
funcionament dels serveis de menjador i acollida.
Col·laboren en les festes i activitats de l'escola.
HORARI EMPRESA: ADARA
AUSOLAN
ACTIVITATS
12:30 a 15h MENJADOR:Cuina pròpia
P3: MigdiadaDe P4 a 6è: Jocs i activitats diverses
7:30 a 9h ACOLLIDADE MATÍ Activitats lúdiques
EXTRAESCOLARS
HORARI ACTIVITATS*
16:30 a 17:30 h- Piscina - Manualitats- Futbol sala - Teatre- Basquet- Judo- Dansa- Iniciació a l’esport
Les activitats que s’oferten sempre están d’acord als interessos de les famílies
Adéu fins aviat…
top related