ampagegantdelrecampagegantdelrec.com/wp-content/uploads/2009/03/... · apadrinament lector . m e t...
Post on 17-Jul-2020
10 Views
Preview:
TRANSCRIPT
Ptge. de Joan Güell Olivé, 1 - 17190
Tel. 972 23 21 27
Mail b7008298@xtec.cat
http://agora.xtec.cat/esc-elgegantdelrec/ http://ampagegantdelrec.com
O b j e c t i u P r i n c i p a l
El nostre objectiu principal és que el nen/a vingui content a
l’escola. Considerem que un nen/a amb una visió positiva de la vida,
s’adapta millor a l’entorn (companys i adults) i és més capaç d’afrontar
els reptes que se li presenten. Per aquest motiu tenim en compte
l’acolliment i un pla de convivència amb un clima afectiu, de
reflexió i respecte.
Projecte Educatiu del Centre
V A L O R S
Fomentem un clima acollidor i motivador.
Potenciem el desenvolupament personal (responsabilitat, autoestima, esperit
crític,...) i social (solidaritat, compromís, respecte pel medi ambient,...)
Vetllem per la transmissió de la cultura i la llengua catalana i pel coneixement i
respecte de les altres cultures del nostre entorn.
Afavorim la implicació mútua entre escola i societat.
M I S S I Ó
Som una escola que eduquem en la igualtat proporcionant als nostres alumnes
les bases per un coneixement i aprenentatge significatiu que els permeti un
desenvolupament personal i social, amb estimació per l’entorn i el medi,
respectant sempre les diferències individuals i fomentant l’esperit crític.
V I S I Ó
Volem ser una escola que treballi per la millora del rendiment escolar fomentant
la integració, la cohesió social, la implicació i participació de la família així com
tots els agents educatius per esdevenir ciutadans responsables i compromesos
amb el món.
Organització de l’Escola
PREVISIÓ CURS 2016 - 2017
*P3 - P4* - P5*
(DOBLE LÍNIA)
Educació INFANTIL Educació PRIMÀRIA
CICLE INICIAL
1r - 2n
(DOBLE LÍNIA)
CICLE MITJÀ
3r - 4t
(DOBLE LÍNIA)
CICLE SUPERIOR
5è - 6è
(DOBLE LÍNIA)
*P3 = 22 alumnes
*P4 = 23 alumnes
*P5 = 24 alumnes
P r o j e c t e s
Projecte
de
Filosofia 3/18
Projecte
de
l’Hort de la Mifegínia
Pla TAC
(Tecnologies per a l’aprenentatge i el
coneixement)
Projecte
Biblioteca Escolar
El Pelat de la Pilastra
Projecte
de
Pati
Projecte
de
Musical
Projecte
de
Llengua Anglesa
Pla Català d’Esports
(PCEE)
Projecte
Escola
Saludable i sostenible
Projecte
de
Socialització de llibres de text.
Projecte
d’Intel·ligència
Emocional
Projecte
de
Cocreació
N o u s p r o j e c t e s 2015 - 2016
GEP en llengua Anglesa
P. Interdisciplinar l’Edat Medieval
ConArte II
Apadrinament Lector
M E T O D O L O G I A
La disposició emocional de
l’alumne determina la seva habilitat per
aprendre.
L’expressió com a part important en la formació integral.
Desenvolupament intern
de la personalitat
Un enfocament constructivista
de l’aprenentatge
Metodologia
activa L’ensenyament en
la diversitat
Tecnologia, Aprenentatge i Comunicació
Idiomes com a eina
fonamental per a restar oberts
al món
L’increment de l’autonomia de
l’alumne i el treball en equip
PROJECTE d’INTEL·LIGÈNCIA
EMOCIONAL • Sóc igual, sóc diferent
• Res no és el que sembla
• Resolució de conflictes
• La por
• Autocontrol
• Amistat
• La frustació
• L’autoestima
• Els sentiments
• Els amics
• ...
Pre
ten
em q
ue
els
nen
s/es
con
egu
in l
es p
ròpi
es
emoc
ion
s i
els
valo
rs d
’un
a m
an
era l
úd
ica p
er t
al
de
des
envo
lupa
r u
na p
erso
nali
tat
equ
ilib
rad
a i
un
pe
nsa
men
t po
siti
u
Projecte Interdisciplinar de
l’Hort de la Mifegínia
Pre
tén
apr
opar
els
nen
s/es
a l
a n
atu
ra, a t
enir
cu
ra d
el
seu
en
torn
, fo
men
tar
un
a a
lim
enta
ció
san
a,
part
icip
an
t d
irec
tam
ent
i d
e m
an
era c
oope
rati
va e
n l
a
seva
tra
nsf
orm
aci
ó.
Pla TAC (Tecnologies per a l’aprenentatge i el coneixement)
S’i
nic
ien
a P
-3 a
mb
la f
am
ilia
ritz
aci
ó d
e l’
ord
inad
or i
act
ivit
ats
pro
gre
ssiv
es q
ue
perm
eten
un
a a
mpl
iaci
ó i
refo
rç d
e m
olts
con
cept
es t
reba
llats
a l
’au
la.
Projecte filosofia 3/18
Aju
dem
als
nen
s/es
a r
efle
xion
ar
i ve
ure
dif
eren
ts
pun
ts d
e vi
sta d
ava
nt
les
situ
aci
ons,
fom
enta
nt
l’acc
epta
ció
del
s alt
res
i d
e le
s se
ves
dif
erèn
cies
.
Projecte Biblioteca Escolar
El Pelat de la Pilastra
Es
fom
enta
l’i
mpu
ls a
la l
ectu
ra. T
am
bé
ten
im e
labo
rat
un
Pla
Lec
tor
i pa
rtic
ipem
en
el
Pla
lec
tor
de
Salt
.
Projecte Pati O
rgan
itz
em l
es h
ores
del
pati
en
joc
s pe
r ra
con
s pe
rqu
è el
s alu
mn
es d
ispo
sin
de
recu
rsos
per
en
tret
enir
-se
i alh
ora e
s pu
gu
in e
stabl
ir v
incl
es d
e co
mu
nic
aci
ó in
terc
icle
s pe
r ta
l d
’em
fati
tzar
el t
reba
ll d
els
valo
rs s
ocia
ls i
esp
orti
us.
Projecte de Cocreació del Pati
Projecte de socialització de llibres de text.
Cad
a a
ula
dis
posa
de
llib
res
de
text
qu
e es
pod
en
uti
litz
ar
sen
se c
ap
cost
per
les
fam
ílie
s.
Projecte E l P l a n t e r Udg (Càtedra Unesco) i ConArte (Mèxic)
És
un
a p
ropo
sta p
er a
favo
rir
el c
an
vi s
ocia
l a f
avo
r d
el r
espe
cte,
la
ig
ualt
at,
la s
olid
ari
tat
a t
ravé
s d
e la
capa
cita
t ed
uca
tiva
de
les
Art
s. E
du
qu
em p
er i
gu
al
cos
, m
ent
i se
nsi
bili
tat.
Escola saludable i sostenible
DILLUNS DIMARTS DIMECRES DIJOUS DIVENDRES
ENTREPÀ
FRUITA
GALETES
ENTREPÀ
FRUITA
Am
b la
fin
ali
tat
d’a
favo
rir
la c
ult
ura
del
men
jar
sa,
con
scie
nci
ar-
se q
ue
un
a b
ona a
lim
enta
ció
com
ença
per
un
es
mor
zar
equ
ilib
rat,
red
uir
al
màxi
m e
ls e
mbo
lcall
s d
’alu
min
i i
plàst
ics
gen
erats
am
b l’
esm
orz
ar
i pr
omou
re l
’ús
de
la
carm
an
yol
a.
Pla Català d’Esports (PCEE)
L’o
bjec
tiu
pri
nci
pal
és i
ncr
emen
tar
i fo
men
tar
la p
ràct
ica
espo
rtiv
a a
l’e
scol
a.
Apr
ofit
em i
nic
iati
ves
i re
curs
os p
er t
al
de
fom
enta
r l’
Esp
ort
entr
e el
s n
ostr
es a
lum
nes
. P
art
icip
em e
n c
urs
es
d’a
tlet
ism
e, p
art
its
de
bàsq
uet
i a
ltre
s tr
obad
es e
spor
tive
s d
e la
co
marc
a.
I ta
mbé
pot
enci
em e
xtra
esco
lars
com
Mu
ltie
spor
ts.g
Audicions musicals en viu Danses
Cantata i Cant Coral
Al
mu
nic
ipi
hi
ha u
n g
rup
d’E
spec
iali
stes
de
Mú
sica
q
ue
treb
all
en e
n x
arx
a l
a t
asc
a m
usi
cal.
Es
refo
rça t
res
bloc
s d
e tr
eball
: au
dic
ion
s m
usi
cals
en
viu
, tr
obad
es d
e d
an
sa i
can
tate
s.
Projecte de Llengua Anglesa S
abe
m d
e la
nec
essi
tat
d’i
ncr
emen
tar
la p
resè
nci
a d
e l’
an
glè
s en
el
curr
ícu
lum
i d
’ad
apt
ar
el s
eu a
pren
enta
tge
als
dif
eren
ts r
itm
es.
La l
len
gu
a
an
gle
sa e
s tr
eball
a d
es d
el p
rim
er c
urs
d’i
nfa
nti
l a n
ivel
l or
al,
fin
s al
fin
al
de
la p
rim
àri
a a
niv
ell
oral
i es
crit
. P
oten
ciem
el
plu
rili
ng
üis
me
fen
t l’
an
glè
s a p
sico
mot
rici
tat,
EF
de
1r,
el
med
i a 2
n i
CM
i l
a p
làst
ica a
CS
.
F E S T E S i C E L E B R A C I O N S L
¡AM
PA
col
·labo
ra e
n l
es f
este
s d
e l’
esco
la i
en
tot
es
aq
uel
les
act
ivit
ats
qu
eLl’
esco
la d
eman
a s
upo
rt.
La Llengua a L’escola
Es fa un ensenyament global de la llengua catalana.
A l’escola, la llengua vehicular és el català, perquè una llengua que
no s’utilitza no s’aprèn.
Es valoren totes les llengües i les cultures de les famílies, perquè
els orígens són importants i ens ajuden a enriquir-nos com
a societat.
Es garanteix l’ensenyament de la llengua catalana, de la llengua
castellana i, com a mínim, d’una llengua estrangera: l’anglès.
E D U C A C I Ó I N F A N T I L
LES RUTINES
D E S C O B E R T A D’U N M A T E I X I D E L S A L T R E S
PSICOMOTRICITAT
ELS HÀBITS
E D U C A C I Ó I N F A N T I L
DESCOBERTA DE L’ENTORN: NATURAL, SOCIAL I MATEMÀTIQUES
E D U C A C I Ó I N F A N T I L
C O M U N I C A C I Ó I L L E N G U A T G E S
MÚSICA
LLENGUATGE
ORAL
I
LLENGUATGE
ESCRIT
PLÀSTICA
E D U C A C I Ó I N F A N T I L
COMPETÈNCIES BÀSIQUES
COMUNICATIVA, LINGÜÍSTICA I AUDIOVISUAL
ARTÍSTICA I CULTURAL
TRACTAMENT DE LA INFORMACIÓ I DIGITAL
MATEMÀTICA
APRENDRE A APRENDRE
AUTONOMIA I INICIATIVA PERSONAL
CONEIXEMENT I INTERACCIÓ EN EL MÓN FÍSIC
SOCIAL I CIUTADANA
E D U C A C I Ó P R I M À R I A
E D U C A C I Ó P R I M À R I A
SERVEIS i ACTIVITATS ESCOLARS
Acollida Matinal (AMPA)
De 7’45 a 9h.
Activitats extraescolars (AMPA)
Teatre, bàsquet, anglès, natació, Casals,…
Menjador Escolar (seguiment AMPA i escola)
El servei de menjador contempla
les activitats que s’organitzen des
de 1 del migdia a les 3 de la tarda.
A més del servei de menjador pròpiament dit,
inclou tallers, biblioteca i vigilància.
F A M Í L I A i E S C O L A
L’A M P A de L’E S C O L A Compra-venta dels llibres de text.
Oferta d’activitats extraescolars.
Ajuda en l’organització de les festes de l’escola: castanyada, st. Jordi, Festa
de la Primavera (lligada al projecte interdisciplinar de la Llum),
Festa de Final de Curs.
Equipament i material. Venta de xandalls, samarretes, calendaris,…
Tallers de pares per decorar o col·laborar amb l’escola.
Xerrades, col·loquis per pares.
Vetllem pel bon funcionament del menjador escolar.
Organitzem sortides familiars.
Obres i millores.
Comunicació mitjançant web, cartells,…
WEB
http://agora.xtec.cat/esc-elgegantdelrec/
http://ampagegantdelrec.com
Tots junts fem escola
Allò que donem als infants,
ells ho donaran a la societat.
Karl A. Menninger
top related