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ADAPTACIÓN MACROTIPO

Sumo Primero

1º BásicoCuaderno de actividades

Tomo I

Autor

Masami Isoda

Ministerio de Educación de Chile

Centro de Cartografía Táctil Universidad Tecnológica Metropolitana

Dieciocho 414Teléfono: (562) 2787-7392

Santiago de ChileAño 2020

ÍNDICE

Página

4 Números hasta el 10........................1

14 Componer y descomponer números......................................... 27

16 Números ordinales.......................34

18 Sumar (1)..................................40

22 Restar (1)...................................53

31 Figuras 3D y 2D...........................84

Página

33 Números mayores que 10.............89

39 Tiempo.....................................110

40 Encuesta y tablas......................115

42 Juego 1....................................121

43 Juego 2....................................123

Sumo Primero 1º BásicoCuaderno de actividades

Mi nombre

Mi curso

6

Cuaderno de Actividades

1

NÚMEROS HASTA 10

Libro de texto: Pág. 6 a 11.

1. Escribe .

2

1

2

Cuaderno de Actividades

3

5

4

3

2. Escribe .

4

Cuaderno de Actividades

Lee .

1 uno

2 dos

3 tres

4 cuatro

5 cinco

5

5 NÚMEROS HASTA 10

Libro de texto: Pág. 12.

1. Une .

1

3

5

2

4

6

Cuaderno de Actividades

Escribe .

7

6 NÚMEROS HASTA 10

Libro de texto: Pág. 14.

1. Pinta .

8

Cuaderno de Actividades

9

7 NÚMEROS HASTA 10

Libro de texto: Pág. 12 a 15.

1. ¿Cuántos hay?

10

Cuaderno de Actividades

2. ¿Cuántos hay?

11

Hoja nueva 8 NÚMEROS HASTA 10

Libro de texto: Pág. 16 a 22.

1. Escribe .

12

Cuaderno de Actividades

2. Escribe .

13

Lee .

14

Cuaderno de Actividades

9 NÚMEROS HASTA 10

Libro de texto: Pág. 23 a 24.

1. Une.

15

Escribe .

16

Cuaderno de Actividades

10 NÚMEROS HASTA 10

Libro de texto: Pág. 24-25.

1. Pinta .

17

2. Pinta .

18

Cuaderno de Actividades

11 NÚMEROS HASTA 10

Libro de texto: Pág. 24 a 25.

1. ¿Cuántos hay?

19

2. ¿Cuántos hay?

20

Cuaderno de Actividades

12 NÚMEROS HASTA 10

Libro de texto: Pág. 26 a 27.

1. Escribe .

00

21

2. ¿Cuántos hay?

22

Cuaderno de Actividades

3. ¿Cuántos hay?

23

Lee .

Escribe .

24

Cuaderno de Actividades

Hoja nueva 13 NÚMEROS HASTA 10

Libro de texto: Pág. 28 a 33.

1. Marca donde hay más .

25

2. Marca el número mayor .

26

Cuaderno de Actividades

Une .

27

Hoja nueva 14 COMPONER Y DESCOMPONER NÚMEROS

Libro de texto: Pág. 34 a 43.

1. Une para hacer 6 .

a)

b)

c)

28

Cuaderno de Actividades

2. Une para hacer 7 .

a)

29

3. Une para hacer 8 .

a)

b)

c)

30

Cuaderno de Actividades

4. Une para hacer 8 .

a)

b)

c)

31

Hoja nueva 15 COMPONER Y DESCOMPONER NÚMEROS

Libro de texto: Pág. 34 a 43.

1. Completa .

a) b)

c) d)

32

Cuaderno de Actividades

2. Completa .

a) 9 +

b) 6 +

c) 3 +

3. Escribe .

a. 3 y 5 son .

33

b. 4 y son 6.

c. y 2 son 8.

d. 7 es y 3.

e. 9 es 8 y .

34

Cuaderno de Actividades

16 COMPONER Y DESCOMPONER NÚMEROS

Libro de texto: Pág. 44 a 46.

1. Encierra .

a) 3 autos contando desde adelante.

Adelante atrás

b) El tercer auto contando desde adelante.

Adelante atrás

35

c) 4 autos contando desde atrás.

Adelante atrás

d) El segundo auto contando desde atrás.

Adelante atrás

36

Cuaderno de Actividades

2. Escribe .

a) Diego es el número contando desde adelante.

b) Laura es la número contando desde atrás.

c) La número contando desde adelante es Paula.

37

Hoja nueva 17 COMPONER Y DESCOMPONER

NÚMEROS

Libro de texto: Pág. 47 a 48.

1. Observa y luego completa .

38

Cuaderno de Actividades

a) El avión está a la de la uva.

b) La manzana está a la del perro.

c) El gato está de la manzana.

39

d) El tulipán está del avión.

e) El auto es el número

contando desde la

izquierda.

40

Cuaderno de Actividades

Hoja nueva 18 SUMAR (1)

Libro de texto: Pág. 50 a 62.

1. Completa .

a) 1 más 2 es

b) 2 más 4 es

c) 3 más 5 es

d) 6 más 2 es

41

2. Suma.

a) 1 + 4 =

b) 2 + 1 =

c) 3 + 2 =

d) 1 + 3 =

e) 2 + 2 =

42

Cuaderno de Actividades

3. Hay 3 flores rojas y 2 flores blancas. ¿Cuántas flores hay en total?

43

Escribe .

+ =

Respuesta: flores.

44

Cuaderno de Actividades

19 SUMAR (1)

Libro de texto: Pág. 63 a 70.

1. Completa .

a) Si a un 3 le agregas 4 es

b) Si a un 5 le agregas 5 es

c) Si a un 8 le agregas 1 es

d) Si a un 6 le agregas 2 es

45

2. Suma.

a) 4 + 5 =

b) 8 + 2 =

c) 3 + 3 =

d) 1 + 7 =

e) 6 + 4 =

3. Hay 5 perros. Vienen 2 perros más. ¿Cuántos perros hay?

46

Cuaderno de Actividades

Escribe .

+ =

Respuesta: perros.

47

a 20 SUMAR (1)

Libro de texto: Pág. 73.

1. Cada niño pescó 2 veces. ¿Cuánto pescó cada uno?

a)

3 + 4=

48

Cuaderno de Actividades

b)

5 + =

c)

+ =

49

2. Calcula.

a) 3 + 0 =

b) 0 + 7 =

c) 2 + 0 =

d) 5 + 0 =

e) 0 + 9 =

f) 0 + 0 =

g) 1 + 0 =

50

Cuaderno de Actividades

21 RESUMEN DE SUMA (1)

Libro de texto: Pág. 50 a 82.

1. Suma.

a) 5 + 2 =

b) 0 + 3 =

c) 4 + 1 =

d) 6 + 4 =

e) 1 + 8 =

51

2 Une .

a) 2 + 1 • • 4 + 6

b) 4 + 3 • • 1 + 4

c) 5 + 5 • • 3 + 0

d) 6 + 2 • • 2 + 5

e) 0 + 5 • • 5 + 3

52

Cuaderno de Actividades

3. Hay 5 niños en el arenero y 4 niños en el tobogán. ¿Cuántos niños hay?

Escribe + =

Respuesta: niños.

53

Hoja nueva 22 RESTAR (1)

Libro de texto: Pág. 84 a 95.

1. Observa la historia y completa .

54

Cuaderno de Actividades

Escribe

- =

Respuesta: pasteles.

55

2. Resta.

a) 6 – 5 =

b) 8 – 4 =

c) 9 – 1 =

d) 10 – 3 =

d) 3 – 2 =

3. Tenía 8 hojas de papel lustre. Hoy usé 6, ¿cuántas me quedan?

Escribe - =

Respuesta: papeles.

56

Cuaderno de Actividades

Hoja nueva 23 RESTAR (1)

Libro de texto: Pág. 100-101.

1. ¿Cuántos peces quedan?

a) Diego.

Hay dos peces y pesco 1.

2 - 1=

57

b) Ana.

En una pecera hay 2 y pesco 2.

2 - 2=

c) José.

En una pecera hay 2 y no pesco nada.

2 - 0=

58

Cuaderno de Actividades

2. Calcula.

a) 6 – 6 = b) 7 – 0 =

c) 10 – 10 = d) 3 – 0 =

e) 2 – 2 = f) 0 – 0 =

g) 8 – 0 =

59

24 RESTAR (1)

Libro de texto: Pág. 102 a 107.

1. Hay 9 niños y 5 niñas. Compara, ¿Qué diferencia hay entre la cantidad de niñas y niños?

- =

Respuesta: niños.

60

Cuaderno de Actividades

2. ¿Qué diferencia hay entre la cantidad de pingüinos y pollos?

- =

Respuesta: pollitos.

61

3. ¿Qué diferencia hay entre la cantidad de dulces y tortas?

- =

Respuesta: Hay dulces más que tortas.

62

Cuaderno de Actividades

25 RESUMEN DE RESTA (1)

Libro de texto: Pág. 84 a 113.

1. Calcula.

a) 7 – 4 =

b) 8 – 8 =

c) 5 – 0 =

d) 4 – 2 =

d) 9 – 5 =

63

2. Une .

a. 10 – 1 • • 4 – 1

b. 5 – 3 • • 7 – 3

c. 9 – 6 • • 6 – 4

d. 3 – 3 • • 9 – 0

e. 4 – 0 • • 8 – 8

64

Cuaderno de Actividades

3. ¿Qué diferencia hay entre la cantidad de dulces y la cantidad de niños?

- =

Respuesta:

65

26 REPASO 1

Libro de texto: Pág 114 a 117.

1. Completa .

a) b)

c)

66

Cuaderno de Actividades

2. Calcula.

a) 7 + 1 =

b) 4 + 0 =

c) 8 + 2 =

d) 7 – 5 =

e) 6 – 6 =

f) 10 – 9 =

Derecha, izquierda,arriba y abajo ¡ya lo

dominamos!

67

3. Observa y completa .

a) del dibujo del hipopótamo está el dibujo del girasol.

b) A la del dibujo del girasol está el dibujo del barco.

68

Cuaderno de Actividades

c) del dibujo de las frutas está el dibujo del barco.

d) El dibujo del pato es el número

contando desde la

.

69

27 REPASO 1

Libro de texto: Pág. 114 a 117.

1. Marca donde hay más .

a.

b.

70

Cuaderno de Actividades

2. Marca el mayor .

71

3. Hay 4 niños jugando en el arenero y 5 niños jugando en el tobogán. ¿Cuántos niños están jugando?

+ =

Respuesta: niños.

72

Cuaderno de Actividades

4. Compré 10 huevos. Hoy usé 3. ¿Cuántos huevos quedan sin usar?

- =

Respuesta: huevos.

73

28 EVALUACIÓN INTEGRATIVA 1

Libro de texto: Pág. 6 a 117.

1. ¿Cuántos hay? .

a)

b)

c)

74

Cuaderno de Actividades

d)

2. Calcula.

a) 2 + 3 =

b) 9 – 9 =

c) 3 + 7 =

d) 7 – 6 =

3. Completa .

75

4. Tenía 9 peces. Regalé 3. ¿Cuántos peces me quedan?

- =

Respuesta: peces.

5. Había 5 perros. Llegaron 5 más. ¿Cuántos perros hay en total?

+ =

Respuesta: perros.

76

Cuaderno de Actividades

¿Sumamos (+)o restamos (-)?

77

29 EVALUACIÓN INTEGRATIVA 2

Libro de texto: Pág. 6 a 117.

1. Observa y completa .

En la fila está en orden:

María (M) Andrés (A)

78

Cuaderno de Actividades

Elena (E) Pablo (P) Tomás (T) Loreto (L) Carolina (C) Verónica (V) Marcelo (Ma)

M A E P T L C V Ma

a) El que está a la izquierda de Loreto es .

b) El que está a la derecha de Verónica es .

79

c) es el número 4 contando desde la izquierda.

d) A la izquierda de Andrés está .

e) está a la

de Andrés.

80

Cuaderno de Actividades

30 EVALUACIÓN INTEGRATIVA 3

Libro de texto: Pág. 6 a 117.

1. Marca donde hay más .

81

2. Marca el mayor.

a) b)

c)

82

Cuaderno de Actividades

3. ¿Cuántos hay?

4. Calcula.

a) 8 + 1 =

b) 5 + 2 =

83

c) 2 – 0 =

d) 9 – 8 =

d) 2 + 4 =

d) 7 – 4 =

84

Cuaderno de Actividades

31 FIGURAS 3D Y 2D

Libro de texto: Pág. 118 a 122.

1. Une los objetos que tienen la misma forma .

85

2. ¿Cuántos objetos corresponden a cada figura 3D?

86

Cuaderno de Actividades

87

32 FIGURAS 3D Y 2D

Libro de texto: Pág. 123 a 124.

1. ¿Qué figura 3D se utilizó para trazar cada figura 2D?

88

Cuaderno de Actividades

2. ¿Que figura 3D usé para trazar las líneas de la figura 2D?

89

33 NÚMEROS MAYORES QUE 10

Libro de texto: Pág. 125 a 133.

1. Completa .

a) b)

90

Cuaderno de Actividades

c)

2. Completa .

a) 10 y 1 hacen

b) 10 y 7 hacen

c) 10 y 8 hacen

d) 10 y hacen 20.

91

3. Une .

Contemos

92

Cuaderno de Actividades

34 NÚMEROS MAYORES QUE 10

Libro de texto: Pág. 129 a 133.

1. Escribe .

a) 10 y 3 hacen

b) 10 y 6 hacen

c) 10 y hacen 14.

93

2. ¿Cuántos hay?

a)

b)

c)

94

Cuaderno de Actividades

3. Marca el mayor .

a) b)

4. Encierra donde hay más .

a)

95

b)

c)

96

Cuaderno de Actividades

35 NÚMEROS MAYORES QUE 10

Libro de texto: Pág. 134 a 135.

1. Completa .

a)

b)

c)

d)

97

2. ¿Hasta dónde avanzaron?

98

Cuaderno de Actividades

3. Observa y luego completa estos números y contesta .

a) El número mayor es .

b) El número menor es .

99

36 NÚMEROS MAYORES QUE 10

Libro de texto: Pág. 136 a 141.

1. Calcula.

a) 10 + 4 =

b) 11 + 7 =

c) 15 + 1 =

d) 19 – 5 =

e) 14 – 3 =

f) 18 – 8 =

100

Cuaderno de Actividades

2. Calcula .

a) 6 + 4 + 5 =

b) 9 + 1 + 1 =

c) 8 + 2 + 4 =

d) 3 + 7 + 3 =

3. Hay 18 huevos. Me como 3. ¿Cuántos huevos me quedan?

Fórmula: - =

Respuesta: huevos.

101

4. Tengo 16 peces en la pecera. Metí 4 más. ¿Cuántos tengo ahora?

Fórmula: + =

Respuesta: peces.

102

Cuaderno de Actividades

37 NÚMEROS MAYORES QUE 10

Libro de texto: Pág. 142 a 151.

1. Observa y completa .

103

a) Si ponemos 10 en cada bolsa

tendremos bolsas de 10 y

quedan .

b) Hay frutas en total.

2. Completa .

a) 43 = +

b) 65 = +

104

Cuaderno de Actividades

3. Escribe el número correspondiente .

a) b)

4. ¿Cuántos hay?

a)

105

b)

c)

106

Cuaderno de Actividades

38 NÚMEROS MAYORES QUE 10

Libro de texto: Pág. 142 a 151.

1. Escribe el número correspondiente .

a) b)

107

2. Completa .

a)

b)

c)

4. Completa .

108

Cuaderno de Actividades

5. ¿Cuántos hay?

a)

b)

109

c)

110

Cuaderno de Actividades

39 TIEMPO

Libro de texto: Pág. 158 a 172.

1. Mucho - poco tiempo. Une .

a)

b)

111

c)

d)

112

Cuaderno de Actividades

2. Ordena .

Viernes Domingo Martes

2

Sábado Lunes 1 Jueves

1

3. Escribe .

Marzo AbrilJunio Agosto

113

4. Escribe .

Mi cumpleaños __________________

Escribe .

Hoy es:

Día:

Mes:

Año:

114

Cuaderno de Actividades

Marca .

Marzo

Junio

Septiembre

115

40 ENCUESTA Y TABLAS

Libro de texto: Pág. 173 a 178.

1. Observa y responde.

Hay:

Mandarinas

Castañas

Tomate

Manzanas

Plátanos

116

Cuaderno de Actividades

117

a) Pinta las cantidades.

Plátano

Castaña

Mandarina

Tomate

Manzana

118

Cuaderno de Actividades

b) Hay manzanas.

c) El fruto con menos cantidad es el .

d) El fruto con más cantidad es .

e) Hay mandarinas.

f) La que tiene una más que el plátano. es la .

119

41 ENCUESTA Y TABLAS

Libro de texto: Pág. 173 a 178.

1. Observa y responde.

120

Cuaderno de Actividades

a) Pinta los círculos.

Pájaro

Coche

Koala

Panda

Pelota

b) Hay sticker de pelotas.

c) La tiene más pegatinas.

d) Hay stickers de Panda.

e) Hay la misma cantidad de stickers de .

y de , son .

121

42 ¡JUEGO 1¡

Completa.

Une los núm

eros y forma una figura.

43 ¡JUEGO 2¡

Recorta las siguientes fichas y juega al dominó. Recuerda partir con la ficha de “inicio”.

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