activitat 4 ari
Post on 02-Jul-2015
315 Views
Preview:
DESCRIPTION
TRANSCRIPT
WEB 4, 3, 2, 1…
CIBERESPAI!
WEB 1.0
Persones connectades a l a web
Comuni caci ó di recci onal
Webs està ti ques Exempl e recurs
educati u web 1.0:WebQuest, Caceres del
tresor, JCl i c…
WEB 1.0
Exemple de recurs educatiu web 1.0, sobre la realització d’un viatge per una Comunitat Autònoma, en format Webquest (clicar sobre el següent elllaç)
http: //www.phpwebquest.org/catal a/webquest/soporte_tabbed_w.php?i d_acti vi dad=1649&i d_pagi na=1
(AUTORES: Coni i Ariadna, CEIP Fortià Solà, Torelló)
WEB 2.0
WEB 2.0
Persones connectades a persones
Comunicació bidireccional
Xarxa colaborativa/participativa
Webs dinàmiques Gestió de continguts Exemples de recursos
educatius web 2.0:Quaderns Virtuals, Blogs ,
Wikis…
WEB 2.0
Exemple pràctic i didàctic de com crear un quadern virtual.
http://clic.xtec.cat/qv_biblio/act.jsp?activity_id=129
Quadern Virtual de demostració amb tipus de recursos molt diversos: vídeos de YouTube i d'Edu3.cat, presentacions fetes amb SlideShare, applets de JClic i GeoGebra, àudios de Voki...
(AUTORA: Sara Arjona, serveis TAC, Departament d’Educació)
WEB 3.0
Evolució i desenvolupament de les potencialitats del web 2.0
Semànitca= llenguatge natural per a la creca
Compartir i crear coneixement.
Aplicacions web connectant-se a aplicacions web
Més autonomia i intuïtiva
WEB 3.0
Web semàntica en permanent procés de construcció, procés evolutiu que es basa en la participació dels internautes.
XARXA SOCIAL +AUTONOMIA= augment de la interactivitat i de la movilitat a través de la creació de MICROFORMATS (estanderitzar un conjunt de formats en el que emmagetzamar coneixement bàsic) Perez Crespo (telefònica I+D)
Maria Jesús Lamarca = construcció de nous agents per a poder entendre millor la web com està aviu en dia)
Tim Berners-Berners -Lee i Eric Molinero “un ambient a on les dades poguessin ser compartides i processades per les eines automatitzades, així com per a la gent” (http://unblogenlared.es/que-es-la-web-30, més les imatges anteriors)
1, 2, 3…EVOLUCIÓ
WEB 4.0
Web- sistema -operatiu - (WebOS) = sistema operatiu en línea
Projecció per a la segona dècada de 2000
Planteja incògintes a nivell d’aplicacions educatives (PERILLS =privacitat de documents (GH)
1.0, 2.0, 3.0, 4.0… Evolució o revolució?
Reflexions
Que mostren els darrers gràfics sobre l’evolució de la tecnologia web?Segons el gràfic (molt acertat i que ja té uns anys) és veu clarament com
la tecnologia guarda una relació directa amb la innovacio de la metodologia educativa però que en cap cas aquesta pot anar en dertiment del aprenentatge. És a dir, la innovació educativa ha d'anar orientada al procés i depenent de les necessitats s'emapararà un o altre mètode per a l'ensenyament-aprenentatge.
Cada tecnologia té les seves avantatges i potser cal passar una per una per entendre la següent, però la velocitat i les noves solucions multimèdia ens permeten crear constanment coneixement i a més compartir-lo.
Una modesta opinió fòrumPer llegir més
Fonts d’informació
Materials Activitat 4Qué es la Web 3.0MaestrosdelwebInnovacioneducativaGavinetedeinformatica
top related