actividad para los alumnos de primer curso biblioteca de la facultad de economía y empresa...

Actividad para los alumnos de primer curso

Biblioteca de la Facultad de Economía y Empresaampons@unizar.esipuyo@unizar.es

Competencias informacionales(Nivel básico)

Para desarrollar las competencias transversales que tienen que ver con la información

Competencias específicas: las propias de la titulación

Competencias transversales

Competencias informáticas

Competencias informacionales

Trabajo en equipo, hablar en publico, etc.

¿Por qué y para qué?

Grado en Contabilidad y

Finanzas

“Son el conjunto de conocimientos, habilidades, disposiciones y conductas que capacitan a los individuos para reconocer cuándo necesitan información,

dónde localizarla, cómo evaluar su idoneidad y darle el uso adecuado de acuerdo con el problema que se les plantea.”1

1. Comisión mixta CRUE-TIC y REBIUN. “Competencias informáticas e informacionales en los estudios de grado” [en línea]. Abril 2009 [fecha de consulta: 2 noviembre 2010]. Disponible en: http://www.rebiun.org/doc/documento_competencias_informaticas.pdf

¿Qué son las competencias informacionales?

• Que existe información más allá de Google

• Las diferencias entre las distintas fuentes de información (libros, revistas, bases de datos…).

• Localizar y seleccionar de manera eficaz la información que necesitas utilizando la web de la Biblioteca o Internet.

• A valorar la información encontrada

• A citar y organizar correctamente las fuentes de información que utilices para tus trabajos

¿Qué voy a aprender?

ES OBLIGATORIO

• Obtener una calificación media de 5 entre los test de los temas (temas del 2 al 8) y el test de evaluación final (tema 9).

• Participar en el foro de debate, al menos una vez, bien respondiendo a las cuestiones que se allí planteen, dando tu opinión o proponiendo temas relacionados con los contenidos del curso.

ES RECOMENDABLE (no evaluable)

• El Cuestionario inicial (tema 1)• La Encuesta de satisfacción (tema 9)

Cómo superar el curso /1

La calificación final será: “APTO” o “NO APTO”. El modo concreto en el que esta calificación se refleje en la evaluación final de tu asignatura SERÁ DETERMINADO POR TU PROFESOR.

Cómo superar el curso /2

El ADD reúne las distintas plataformas de docencia virtual

http://add.unizar.es/add/campusvirtual/

Plataforma Moodle

Acceso:

Tu dirección electrónica de unizar

Es una oferta formativa que tienes accesible las 24 horas del día.

Tú decides el ritmo y el horario de estudio.

Puedes colaborar y comunicarte con tus compañeros a través de los

foros.

Tienes a tu disposición un formador durante todo el curso.

¿Qué es un curso virtual? ¿Dónde está?

Seleccionar servidor celes.unizar.es

254478 @celes.unizar.es254478

xxxxxx

¿Dónde consultar el correo?

Duración: 10 días lectivos

Requisitos para superarlo

- Obtener una puntuación media de 5 en los test- Participar al menos 1 vez en el foro de debate

Tu colaboración es importante:

Por favor, rellena el Cuestionario inicial antes de empezar con los contenidos y la Encuesta de satisfacción al terminar el curso.

Datos prácticos

En la biblioteca del centro

976 761000

(Centralita Universidad)

Extensiones:

841772

844917

Biblioteca de la Facultad de Economía y

Empresa

En el foro de dudas y sugerencias

A tu formador:

¿Y si tengo dudas?

¿Cómo acceder a la plataforma?http://biblioteca.unizar.es

¿Cómo acceder a nuestro curso/1?

¿Cómo acceder a nuestro curso?

Completa tu perfil personal/1

Completa tu perfil personal/2

Consulta tus calificaciones

Foro de debates/1

Foro de debates/2