actitudes y percepciones positivas. acerca del ambiente en el aula

ACTITUDES Y PERCEPCIONES POSITIVAS

ACERCA DEL AMBIENTE EN

EL AULA

ESTABLECER UNA RELACIÓN CON LOS ESTUDIANTES

Es importante hablar con los estudiantes, conocer su vida, sus gustos y esto mejora El ambiente con sus compañeros.

VIGILAR Y DAR ATENCIÓN A SUS PROPIAS ACTITUDES

Los docentes somos el reflejo de lo que pensamos y queremos, es as comoNos volvemos el referente de nuestros estudiantes

MANTENER EN EL AULA UN COMPORTAMIENTO EQUITATIVO Y

POSITIVO

Se debe guiar tanto a los que van bien como a los que van mal ensus procesos deaprendizaje

VARIAR LOS REFUERZOS POSITIVOS QUE SE DAN CUANDO LOS

ESTUDIANTES DAN RESPUESTAS CORRECTAS

Al estudiante se debe motivar, una de esas oportunidades es cuandorespondan acertadamente animarlos a que sigan explicando o redimensionarel tema.

ESTRUCTURAR OPORTUNIDADES PARA QUE LOS ESTUDIANTES

TRABAJEN CON SUS COMPAÑEROS

Se debe apoyar el trabajo en grupo para que haya una buena interrelacion entre los estudiantes.

ACERCA DE LAS TAREAS EN EL AULA

AMBIENTES ADECUADOS PARA LA TAREA

El futuro depende de las tareas que se hagan, de lo que se puede desarrollar..

SENSACIÓN DE CONFIANZA ACADÉMICA

La confianza es un elemento importante que facilita el aprendizaje.

MOSTAR EL VALOR DEL CONOCIMIENTO ESPECÍFICO

Cuando se conoce temas específicos nos forma para llegar a ser especialistas en el futuro.

ESTUDIANTES PARTICIPAN EN TAREAS EN EL AULA

Las tareas relacionadas con la vida real son mas atractivas para los estudiantes.

CREAR TAREAS QUE SE RELACIONAN CON LOS INTERESES Y METAS DE LOS

ESTUDIANTES.

Se debe motivar con temas que les interese a los estudiantes, esto favorece el aprendizaje.