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6 . PBRIODO CRITICO DE COMPETENCIA
EN GIRASOL
Y MANEJO DE MAI,EZAS
G e r a r d o C a y ó n S ,
6. T TNTRODUCCION
Las malezas cornp i ten con e l cu f t i vo de g i raso l por agua, nu t r i rnentos d t -spo_n ib les en e l sue lo , fe r t i l i zan tes y ocas iona lmente , por L rLz y COr . S ies tos recursos de la p roduccJón se encuent ran en cant idades menores afos requer in ien tos norJna les de l cu l t i vo y de las na lezas que c recen asoc ia -das con é1 , se es tab lece una conpetenc ia que causa d isn inuc ión de losrend in ien tos .
la nagn i tud de 1a pérd ida en producc ión depende de las espec ies de malezas ,de la dens idad de pob lac ión de las n ismas, de Ia época de in fes tac ióny de 1as cond ic iones c l iná t icas predorn inantes durante la conpetenc ia .Generalnente a1 problema tle fas rnalezas en los curtivos se 1e ha dadoun t ra tan len to tend ien te a la e r rad icac ión de las espec ies cons ideradasnoc ivas , 1o cua l ha s ido equ ivocado porque, no debe en f ren tarse s i rnp lenen_te desde e1 punto de v is ta de su e l lm inac ión para ob tener buenas cosechas,s j -no que deben cons iderarse o t ros fac to res asoc iados para es t ruc turarun p lan in tegra l de mane jo de na lezas .
I.A.,lt{.S. Fisiología Vegetal. fCA, Apartado Aéreo 233, palnira.
Antes de eLaborar un prograna de mane jo de 1as malezas , se deben conocer
1 a S c a r a c t e r í S t 1 c a S d e 1 a s e s p e c i e s q u e c o m p i t e n c o n 1 a p 1 a n t a d e c u 1 t i v o > j
e i d e n t i f i c a r s u s r e q u e r i n i e n t o s n u t r i c i o n a l e s y d e c r e c i m L e n t o P a r a
aprovechar las venta jas b io lóg icas que le o f rezcan a l cu l t i vo en 1a compe-
t e n c i a ( 3 ) . E l P r o g r a m a d e m a n e j o d e m a l e z a s n o d e b e e s t a r d i r i S i d o
a so fuc ionar un prob lema inmed ia to en e l cu l t i vo , s ino que debe tener
- l - . : ^ + ; . . - ^ | - - L i A ^ ^ l ^ - - ^ - l - - ^ - ^ - ^ - ^ - 1 - r ó d l , - ^ i Á - r l o l a c a c n a . i a cw u J c | - ¡ v u 5 P r d ¿ u L w ! , u
muy agres ivas y e l canb io pob lac iona l hac ia espec ies rnenos compet idoras .
Deb ldo a que e l g i raso l es un cu l t i vo re la t i vamente nuevo en nues t ro
medio , la tecno log ía para e l mane jo de1 cu l t i vo se encuent ra en una e tapa
ráp ida de es t r :uc tu rac ión y dent ro de e11a, e1 conoc in ien to de 1a fo rma co-
mo lasmalezas a fec tan e l cu l t i vo y 1os métodos de en f ren tar las , es un
punto de par t jda impor tan te para aumentar los rend in ien tos .
6 .2 PERIODO CRIT ICO DE COMPETENCIA
Exis te una e tapa b ien de f in ida de1 c ic lo de v ida de los cu l t i vos , dDrante
1a cua l la conpetenc ia e je rc ida por 1as malezas causa e fec tos per jud ic ia -
les i r revers ib les a1 cu l t i vo , 1os cua les genera lmente se expresan como
reducc ión s ign i f i ca t i va de1 rend imien to y de la ca l idad de1 produc to cose-
c h a d o .
Conoc iendo e1 per íodo c r í t i co de competenc ia , es pos ib le rea l i zar un con-
t ro l adecuado y económico de las na lezas , pues nos ind ica e1 momento opor -
tuno para e l in inar las con métodos mecán lcos o qu í rn icos y e1 e fec to res i -
dua l que debe tener un herb ic lda ap l i cado a1 sue1o.
Uno de los pr imeros efecLos debidos a Ia competencia entre p lantas es
I a r e d u c c i ó n d e l c r e c i m i e n t o d e l a e s p e c i e a f e c L a d a , l a c u a l s e p r e s e n L a
d e m e n o r a . I t u r a y v i g o r . S i n e r n b a r g o , p o r e l v j g o r q u e p r e s e n t a n
1as plantas cle girasol ]ona vez han energido y por tener hojas grandes,
90
compi te venta josarnente por luz con 1as malezas. A pesar de ésto, una
I competencia severa efecta e l crec i rn iento y desarro l lo del cu l t lvo.
El g i rasol crece lentarnente durante 1as dos pr imeras semanas después
de 1a emergencia y luego 1o hace rnás rápidamente, permltiendo que las
malezas que germinan durante ese per íodo in ic ia l sean más conpet i t ivas
que 1as que 1o hacen poster lormente. Algunos t rabajos han denostrado
que e l iminando 1as nafezas durante esos 15 díás después de 1a emergencia,
no se afecta e l rendl rn iento de1 g i rasol , pero s i no se real iza contro l
a lguno durante e1 pr imer rnes, 1a produccjón se reduce 25%, aun cuando
las ¡nalezas sean removidas después de ese per íodo (5) .
Un estudio reaLizado en Palmira (1) deterrninó que 1a época crltica de
conpetencia en e l g i rasol se ubica en 1os 30 días in ic ia les del c ic lo ,
pero s i ent re 1os 2O y 30 días no se controfan ef ic ienternente 1as malezas,
e1 rendimiento del cu l t ivo se reduce más de 502, debido pr inc ipalmente,
a1 efecto pe¡ jud ic ia l de la conpetencia sobre 1os procesos de crec in iento
y desarro l lo de1 capí tu1o f lora1.
La Tabla 1 muestra que entre los t ratamientos que se dejaron enmalezar los
pr ineros días de1 c ic lo y luego se nantuv ieron l inp ios hasta la cosecha,
el nayor rendimiento se obtuvo con el tratarniento que se cornenzó a desyer-
bar después de 7 días de la emergencia del cu l t ivo, e1 cual no fué s igni f i -
cativamente diferente de1 testigo qlle se mantuvo desyerbado todo el tienpoy del test igo qulmico t ratado con e1 herb ic ida select ivo neto lac lor .
Entre 1os tratanientos que se nantuvieron desyerbados únj-camente en lospr ineros días e l que proporc lonó e1 rendimjento nás bajo fué e l que se man_
tuvo l impio so lo los pr imeros 7 d ias, pero no fué s igni f icat ivamente
di ferente de aquel los en los que se cont inuaron 1as l impiezas hasta los 42días. E1 efecLo sobre los rendi rn jentos a l permi t i r cornpet i r 1as malezas
con e1 girasol durante rnás de 35 días, fué equivalente a no haber reaLiza-
do n inguna desyerba durante todo e l c ic1o.
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91
T A B L A 1 RENDIMIENTO PROMEDIO DEL G IRASOL
RIODOS DE COMPETENCIA DE MALEZAS
BAJO DIFERENTES PE_(PALMTRA, 7984 ) . ?
T r a t a m i e t o R e n d i n i e n t o ( T o n / h a )
Desyerbado después de 7 días
Metolac lor I .92 kglha. PRE
Desyerbado todo e1 c lc lo
Desyerbado después de 15 días
Desyerbado despu6s de 21 días
Desyerbado hasta los 7 días
Desyerbado hasta los 42 días
Desyerbado hasta los 35 días
Desyerbado hasta Los 2I d ías
Desyerbado hasta 1os 28 d ias
Desyerbado hasta 1os 21 y 35 días
Desyerbado hasta los 7 y 27 días
D e s y e r b a d o h a s t a l o s 7 d i a s
Desyerbado hasta 1os 15 y 28 días
Desyerbado después de 28 días
Desyerbado después de los 35 días
Desyerbado después de 42 d ias
S i n d p c v o r h a e l ^ d ñ é l . i . 1 0
3 . 0 4 a
2 . 9 6 a
2 . 1 7 a b
2 . 7 3 a b
2 . 6 2 a b c
2 . 5 8 a b c d
2 . 5 6 a b c d
2 . 5 7 a b c d
2 . 3 9 a b c d
2 , 3 3 a b c d
2 . 3 2 a b c d
2 . 3 2 a b c d
2 , 2 9 a b c d
2 . 1 9 b c d
7 . 6 7 b c d
1 . 5 8 b c d
7 . 5 2 c d
r . 4 2 d
M e d i a s c o n l a n i s m a
( P = 0 . 0 5 ) s e g ú n 1 a
l e t r a n o s o n s i g n i f i c a t i v a n e n t e d i f e r e n t e s
p r u e b a d e r a n g o n ú l t i p l e d e D u n c a n ,
92
La Figura 1 muestra que en 1a nedida en que e1 girasol se desarrolla
en competencia con rnalezas asi nisuro disrnlnuyen los rendinientos, siendo
muy severo este efecto a par t i r de 1os 20 días de la emergencia; s i se
permite que. haya competencia entre los 20 y 30 días los rendinientos
se reducen en más de1 5O%. Este hecho se explica porque además de que
en este perlodo las nalezas presentan tasas de crecimiento elevadas,
es tanbién la época en que ocurre 1a diferenciaclón floral, 1a cual es nuy
sensible a la competencia afectando irrever s j,blenente e1 desarrollo final
de 1a in f lorescencia, Esto concuerda con los resul tados obtenidos por
Steeves et a1 (7) , qu ienes encontraron que e l mer is teno vegetat ivo del g i -
rasol deja de crecer dos semanas después de la siembra, dando paso a
1a iniciación f1oral la cual se hace evidente entre 21 y 30 dlas después
de la siembra, dependiendo de la variedad y la temperatura. E1 efecto
de la conpetencia durante 1os primeros 20. dlas de creciniento es leve,
causando solo un 102 de reducción de 1os rendinientos. Cuando se nantuvo
el cultívo libre de nalezas únicanente durante 1os prirneros 20 días,
1os rendinientos se redujeron en más del 2O7". Cuando el control de las
nalezas se pro longó hasta los 35 r l ías, los rendin ientos solo se redujeron
en un 172,
Cuando e l cu l t ivo se desyerbó dos veces durante e1 c ic lo , práct ica emplea-
da por 1os agricultores, los rendlmientos fueron 26i2, en pronedio, nás
bajos que los del test igo s iempre l ibre de malezas (F igura 2) .
Como se puede observar en las Figuras 3, 4 y 5, la conpetencia de 1as
rnalezas redujo la acumulación de rnateria seca en 1as plantas y en las
cabezuelas. Las d i ferencias en peso seco de las p lantas crec iendo con
malezas y s in nalezas comenzaron a detectarse a par t i r de 1os 21 d las,
acentuándose entre los 60 y 70 días. Las d i ferencias en acumulac ión de
nateria seca en 1os capl-tu1os entre parcelas enmalezadas y no enmalezadas
comenzaron a detectarse a los 47 días, época en 1a cual también conenzaron
a hacerse ev identes 1as d i ferencias en d iárnetro del capí tu1o. En las p lan
tas de parcelas ennalezadas el capltulo aLcanz6 e1 mayor diámetro a 1os
93
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FIGURA 1. EFECTO DE DIFERENTES PERIODOS DE COMPETENCIA DE MALEZAS SOBREEL RENDIMIENTO DEL GIRASOL.
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FIGURA 2. RENDII|IENTO DEL GIRASOL CON DIFERENTES METODOS DE CONTROL DEMALEZAS.
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EPOCAS DE DESYEREÁ'
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DIAS DESPUES DE EIfrRAENCIA
FIGURA 3. ACUMULACION DE MATERIA SECA EN EL GIRASOL BAJOLA COI'IPETENCIA DE MALEZAS,
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D'AS DÉSPUES OE EÍIIERGEÍICIÁ
FIGURA 4. INFLUENCIA DE LAS MALEZAS SOBRE LA ACUMULACIONDE MATERIA SECA EN EL CAPITULO DE GIRASOL.
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D¡AS DESPUES OE EMERGENCIA
FIGURA 5. DESARROLLO DEL CAPITULO DE GIRASOL BAJO LACOMPETENCIA DE MALEZAS.
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D,AS OESPUES DE ETTERCENCIA
FIGURA 6. CRECIMIENTO DEL GIRASOL BAJO LA COMPETENCIAMALEZAS,
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20
97
63 d jas y en las de parce las no enmalezadas ás te cont inuó aunentando en
d r a m e L r o h a S f a I o S / U d i a s .
A fa madurez la a l tu ra de 1as p lan tas de g i raso l que c rec ie ron en compe-
t e n c i a c o n m a l e z a s f u é m e n o r q u e l a d e l a s l l a n L a s l i b r e s d e c o m p e L p n -
c i a ( F i g u r a 6 ) . l a s d i f e r e n c i a s d e a l t u r a s e h j c i e r o n e v i d e n t e s a l o s
42 d ias , Aparentemente e l e fec to de Las malezas sobre la a l tu ra de1
g j - raso f fué nás acentuado en t re fos 35 ¡ r 1os 42 d ias de 1a energenc ia .
ia época de mayor e fec to de Ia competenc ia sobre la acur ¡u1ac i6n de na te-
r ia seca en 1as p lan tas co inc id ió con la p roducc ión máx ina de mater ia
seca en las na lezas y cuando e1 g i raso l c rec ió asoc i .ado con és tas durante
todo e1 c ic1o , 1a producc ión de b i .omasa de Las malezas fué super io r a la
de l cu l t l vo (F igura 7) . Las malezas c rec ie ron r r rás ráp idamente que e l g i -
raso l , a lcanzando la acumulac lón náx ima de na ter ia seca a los 42 d ías ; e l
peso seco rnáx imo de las p lan tas de g i raso l se reg is t ró a los 70 d ías
de la emer gen c ia .
los resu lcados ind ican que ta época c r í t i ca de competenc ia d .e 7as malezas
con e1 g i raso l es 1a conprend ida en t re los 20 y 30 d ías después de 1a
emergenc ia y s i duran te es te per iodo no se cont ro lan las na lezas e f i caz_
nente , 10s rend imien tos se reducen nás de t 507. Para ev j ta r es tas pérd i -
das , 10s t ra tamientos qu ín icos preemergentes deben ser e fec t ivos por
Lo menos has ta 1os 30 d ías después de la energenc ia . S i se cont ro lan
I a s m a l e z a s m e c á n i c a m e n t e l a s d e s y e r b a s d e b e n e l e c L u a r s e a n t e s q u e e l
cu l t i vo cumpla 20 d ías de eurerg ido .
6 .3 METODOS DE CONTROL
E1 mejor método de manejo de 1as malezas es 1a prevención de la in festa-
c ión y establec i rn ient o de especles agres ivas y compet idoras, Sin er : rbargo
1a mayor ía de 1os canpos cul t ívados se encuentran invadidos o son coloni -
zados rápidanente por 1as malezas, por 1o cual es necesar io recurr i i
a medidas de manejo y contro l .
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FIGURA 7, PRODUCCION DE MATERIA SECA TOTAL EN LAS MALEZAS Y EN ELGIRASOL.
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6 .3 . I Con t ro l Cu l tu r a 1
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El cont ro l cu l tu ra l cons is te en usar las carac ter ís t ícas eco lóg icas pro-
p jas Ce los cu l t i vos y las na lezas , con e1 f in de favorecer e1 es tab lec i -
mien to y desar ro l lo de la espec ie ú ¡ i ] , as i como Ia e - iecuc ión de prác t i - -
cas de cu l t i vo que i rnp idan 1a pro l i fe rac ión de las malezas y benef ic ien
a l cu l t i vo .
Se deben se lecc ionar los h íb r idos o var iedades de g i raso l nás adaptados
a las cond ic iones de c1 íma y sue lo de 1a zona, pues 1os mater ia les mejo-
rados es tán preparados genét i carnente para u t i l i za r nás e f i c len ternente
los recursos ambien ta les y las p rác t icas agronómicas . Se debe l r t i l i za r
semi l la de buena ca l idad que garant j ce pureza var ie ta l , germlnac i ón
y v i g o r . L a s i e n h r a d e b e h a c e r s e e n l a é p o c a m á s a p r o p i a d a , a u n a p r o -
fundídad que asegure 1a ger rn inac ión y energenc la ráp ldas , u t iL izando
d is tanc ias adecuadas para ob tener la dens idad pob lac iona l que permi ta
cubr l r ráp idamente e1 te r reno. E1 g i raso l , deb ido a l ta rnaño que a lcar rzar t
sus ho jas , es un exce len te conpet idor con las malezas , pero es to so lo es
pos ib le después que las p1¿ntas es tén b ien es tab lec idas en e l te r reno.
Por es ta razón se deben rea l i zar p rác t lcas de cu l t i vo que imp idan o
re t rasen e l desar ro l lo de na lezas durante los p r jneros 30 d ías después de
l a p r e r p e n c i a d e l a s n l á n L a s .
E l con t ro l cu l tu ra l de 1as malezas requ ie re de un s is tema in tegrado
de prác t icas agronón icas . La ro tac ión de cu l t i vos , aL ternando espec ies
de d i fe ren tes carac ter j s t i cas mor fo lóg icas , es tab lec idas con s is temas
d p . n n f r ñ l ¡ I r ' ¡ . a l e z a < r e d u c e n o t a b l e m e n l e e IP r u P ' u r
potenc ia l de in fes tac ión . La preparac ión de l carnpo para la s ienbra
de l cu l t i vo debe hacerse con la su f ic ien te an t ic ipac ión para per Í r i t i r
1a des t rucc ión de las ¡ ra lezas que germlnen con 1as ras t r i l l adas . E l
g i raso l sembrado inned ia tanente después de l ú l t i rno pase de l ras t r i l l o ,
compet i rá más favorab lemente con las malezas .
100
t
6 - 3 . 2 C o n t r o l M e c á n i c o
Este tipo de control consiste en utilizar algunas herramientas operadas
manualnente o mediante e1 uso de aninales o tractores. Con este método
se arrancan las malezas o se remueve e1 suelo para cubrirlas o exPoner
sus ra lces aI so l para secar las, Para que estos métodos sean efect ivos
y cumplan su propósito deben realizarse en épocas secas y con nalezas pe-
queñas para asegurar e1 éxito de 1a operación.
El empleo de1 control rnanual de nalezas puede verse restrinSido Por
1a escasez y costo de Ia rnano de obra, por 1o cual solo es reconendable
cono cornplenento de otros nétodos o para eliminar focos incipientes
de malezas muy agresivas. Las cultivadas con ayuda de1 traotor perniten
el i rn inar grandes cant idades de malezas en 1as ca1leg del cu l t ivo, pero s i
no deja suf ic iente suelo sobre 1as h i leras para cubr i r 1as nalezas peque-
ñas que crecen ahí, éstas se desarrollan paralelarnente al gíraso1 y
ejercen competencia, llegando a ocasionar pérdidas deL I27. e^ 1a produc-
c ión (5) . Se considera que 1a real izac ión de dos cul t ivadas durante
el prirner nes de1 cultivo, es suficiente para evitar 1as pérdidas de
rendimiento debidas a 1as cornpetencia de 1as naLezas (4).
I 'as cu l t ivadas son una herramienta ind ispensable para e l contro l de male-
zas, pr inc ipalnente cuando no se apl lcan herb ic idas o e1 contro l , o f rec ido
por éstos es rnuy def ic iente. Un cul t ivo de g i rasol establec ido s ln
la apl icac ión de un t ratamiento herb ic ida y s in cu l t ivadas necánicas,
puede 1 legar a reducl r su rendin jento en 532 (6) .
6 . 3 . 3 C o n t r o l Q u í n i c o
Este nétodo está basado en e1
o afectan el crecimiento de
Algunas razones justifican e1
de malezas.
uso de herbicidas selectivos que eliminan
1as malezas s in causar daño a l cu l t ivo.
uso de productos químicos para el control
1 0 1
Evi tan fa conpetencja de 1as malezas desde e1 in ic io de1
t ivo del cu l t ivo, donde éste es rnás sensib le.
Mant íene e1 controf durante épocas l luv iosas, cuando e l
métodos es d l f ic i l e inef ic iente.
c ic lo vegeta
a
uso de otros
Pos ib i l i tan e l uso de nayores dens idades de s ienbra que aseguran ma-
yor rend imien to por un idad de área .
Pern i ten una ne jo r d is t r ibuc ión y u t i l i zac ión de la rnano de obra
d i s p o n i b l e .
La operac ión de cont ro l o e l in lnac ión de 1as malezas presentes en e1
cu l t i vo debe hacerse en fo r rna s is tenát j -ca e in tegrando los d i fe ren tes mé-
todos de cont ro l que ex is ten . A1 u t i l i za r con t ro l qu ímico , se deben
se lecc ionar los herb ic idas ten iendo en cuenta fac to res cono e l cornp le jo
de malezas presente en e l lo te , e l t ipo de sue1o, e l equ ipo d ispon i_b le
y 1as carac ter ís t i cas de 1os herb ic ldas .
Var ios herb ic idas se lec t ivos se u t i l i zan en g i r¿so l en o t ros pa íses
con re la t i va e f i cac ia y segur idad. Pero , ten iendo en cuenta que son mu
chos los fac to res que cond ic ionan La e f i cac ia de un herb ic ida , es necesa-
r io p robar su con lpor tan len to en d j - fe ren tes zonas an tes de recornendar los .
De acuerdo con exper imentos rea l l zados en Pa l rn i ra (2 ) , se puede a f i r -
nar que ex is ten en e1 nercado herb Íc ldas se lec t ivos que o f recen segur idad
de uso en e1 g i raso l . E1 la Tab la 2 se aprec ia que de todos los p roduc-
tos ensayados ún icamente 1a met r ibuz ina fué f j - to t6x ica a1 cu l t i vo , ca l i -
f icándose su daño como muy severo ya que causó 1a muerte a casi Lodas
1as p lan tas que rec íb ie ron e1 t ra tamiento , 10 cua l se re f le ¡ó en 1os
rend imien tos . Se observa que todos Los t ra tamlentos con rne t r ibuz lna
fueron in fe r io res en rend jn ien to a l tes t igo abso lu to . Es tos resu l tados
concuerdan con 1os ob ten ldos por Rob inson (6 ) para e1 cont ro l de g i raso l
espontáneo en cu l t i vos de ro tac ión , Conde ap l i cac iones preenergentes
de met r : ,buz ina , en dos is de 0 .56 a 0 .84 ke /ha , d ie ron exce len te resu l tado
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en cul l ivos como soya y arveja,
El rendimi-enlo final de los cultivos es ef resultado de 1a aplicación
integra l de todos 1os factores responsable de la producción agr íco la
moderna. Asl, el control de malezas es un complernento de 1as denás
Práct icas cul tura les cuyo objet ivo pr inc ipal es asegurar condic iones
que favorezcan el desarrollo óptimo de1 cultivo para lograr aumentar
la product iv idad.
104
6.4 REFEREI i ICIAS BIBLIOGRAFICAS
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