4 pilares de la educación

4 PILARES DE LA EDUCACIÓN

APRENDER A CONOCER

APRENDER A HACER

APRENDER A VIVIR JUNTOS

APRENDER A SER

LOS PILARES EL PARA QUÉ Y EL CÓMO

Aprender a conocer

Aprender a hacer

Aprender a vivir juntos

Aprender a ser

Adquirir instrumentos de la comprensión

Influir sobre el propio entorno

Participar y cooperar en las actividades humanas

Realización personal, funcionar en toda su plenitud.

Atención, memoria y pensamiento

Trabajo en equipo

Trabajo por proyecto

Dilemas morales

APRENDER A CONOCER

Supone en primer término: Aprender a aprender.

MEDIO Y FÍN DE LA VIDA HUMANA

En cuanto medio:

- Vivir con dignidad

-Desarrollar capacidades profesionales

- Comunicarse con los demás

En cuanto fín:

- Placer de comprender

- De conocer

- De descubrir.

APRENDER A HACER

Implica formar en competencias

EL ALUMNO PONE EN PRÁCTICA SUS

CONOCIMIENTOS Y AL MISMO TIEMPO SE

ENTRENA PARA EL FUTURO MERCADO DE

TRABAJO, LO CUAL NO ES TOTALMENTE

PREVISIBLE

Los aprendizajes deben evolucionar y ya no pueden considerarse como una transmisión de prácticas rutinarias, aunque éstas tengan valor formativo que no debemos desestimar.

APRENDER A VIVIR JUNTOS

Principal objetivo de la educación contemporánea

PARA:

- Desarrollar la comprensión del otro

- Percibir las formas de interdependencia

- Respetar valores del pluralismo

APRENDER A SER

RECOGE ELEMENTOS DE LAS 3 ANTERIORES

DESARROLLA

Cuerpo, mente, inteligencia, sensibilidad, sentido estético, responsabilidad individual, espiritualidad.

PARA OBTENER

Pensamiento autónomo y crítico.

Juicios propios.

EJERCICIO

Reunidos por grados, hagamos un análisis de nuestra

realidad en cuanto a estos 4 pilares y contestemos el

siguiente ejercicio

PILARES LO QUE HEMOS HECHO

LO QUE FALTA POR HACER

Aprender a conocer

Aprender a hacer

Aprender a vivir juntos

Aprender a ser