2015-2016 ikasturtearen aurkezpenerako guraso-bilera · 2015-10-09 · gurasoekin bilerak reuniones...

2015-2016 IKASTURTEAREN

AURKEZPENERAKOGURASO-BILERA

INFORMAZIOA HURBILTZEN• Ikastolako WEB orrialde BERRIA!!

¡¡TENEMOS NUEVA PAGINA WEB!!

Lortu nahi duguna: informazio eta komunikaziorako erreferentzian bilakatzea –etengabe elikatuz. Paperaren ziurtasun gabeko oharretatik berehalakotasun digitalera pasatzen hasiz.

ERABILI DEZAGUN!!!

OBJETIVO: Conseguir una efectiva referencia informativa siempre actualizada de consulta y relación.

Tiene 2 ámbitos: uno abierto y otro restringido sólo a cooperativistas.

¡UTILÍZALA!• http://www.seberaltubeikastola.net/

KOMUNIKAZIOA SENDOTZEN

• Helburu berdinak ditugulako. FAMILIA eta IKASTOLA LAN ELKARTUA EZINBESTEKOA!!

• TRABAJO EN EQUIPO ENTRE LA IKASTOLA Y LA FAMILIA+ Hacer un diagnostico común de los problemas.

+ Trabajar consensuadamenteen casa y la ikastola.

Guraso ordezkarien zubi-zeregina indartu.

• SEGUIR POTENCIANDO A LOS DELEGAD@S DE CADACLASE para poder abordar con mayor eficacia los problemas y retos que la educación de nuestro/ashija/os – alumno/as plantean constantemente.

• «Irrien lagunak» jaiaren antolakuntzan izandako arrakasta, aipagarria.

• http://www.seberaltubeikastola.net/

LEHEN ZIKLOAPRIMER CICLO

LH 1 + LH 2

HELBURUAOBJETIVO

IRAKURTZEN ETA IDAZTEN IKASIAPRENDER A LEER Y A ESCRIBIR

2. MAILAN SAKONDUKO DITUGUN ARLOAKTEMAS QUE TRABAJAREMOS EN EL 2º CURSO

TESTU LABURREN IDAZKETA

PRODUCCION DE TEXTOS ESCRITOS

CORTOS

IRAKURKETA ABIADURA

VELOCIDAD LECTORA

ENTONAZIOA

ENTONACION

AHOSKERA

PRONUNCIACION

ULERMENA

COMPRENSION

IDEIEN AZALPENA

EXPRESION DE IDEAS

ORTOGRAFIA

TEMAS DEL PRIMER TRIMESTRELEHENENGO HIRUHILABETEKO GAIAK

«NOLAKO TXABOLA»«ZEIN TXIKIA

JAIO NINTZEN»

«BOGA- BOGA MARIÑELA»

UNITATE DIDAKTIKOA

AURRETIK PLANAREN DISEINUA EGINDA HELBURU BATZUEKIN ERDI

NEGOZIATU

SEMINEGOCIAMOS EL PLAN A SEGUIR DURANTE EL DESARROLLO

DEL TEMA

AZALAREN BEHAKETA ETA

KOMIKIA

OBSERVAMOS LA PORTADA Y EL

COMIC

UMEEK GAIARI BURUZ DAKITENA AZALERATU

ACTIVAR LOS CONOCIMIENTOS PREVIOS AL TEMA

IDEIA OKERRAK APROBETXATU IKASKETA

BERRIAK ERAIKITZEKO

APROVECHANDO IDEAS ERRONEAS

EMPRENDEREMOS EL NUEVO APRENDIZAJE

ATALEZ ATAL LANDU GAIA IKAS-ARLO

EZBERDINAK ERABILIZ

PASO A PASO ESTUDIAREMOS LOS CONTENIDOS DE LAS DISTINTAS AREAS DE

APRENDIZAJE

2. MAILAN EN EL 2º CURSO...

ETXEKOLANAK

UMEEN BETEBEHARRAK ETA ARDURAK GEHITZEN

DOAZ

LASRESPONSABILIDADES

Y LOS DEBERESSIGUEN

AUMENTANDO

IKASKETA OHITURAK FINKATU

CONSOLIDAREMOSLOS HABITOSDE ESTUDIOADQUIRIDOS

1. EMANDAKO INFORMAZIOA ORDENATU ETA SAILKATU

DIAGRAMA EZBERDINETAN,ONDORIOAK ATERATZEKO

EGINDAKO PROZESUA ARRAZOITUZ.

1.ORDENAR Y CLASIFICAR LA INFORMACION DADA EN

DIFERENTES DIAGRAMAS SIENDO CAPACES DE SACAR

CONCLUSIONES RAZONADAMENTE.

2. 1.000 ARTEKO ZENBAKIAK IRAKURRI ETA IDATZI.

ZENBAKIA BAT UNITATETAN DESKONPOSATU ZIFREN LEKUAREN

ARABERA BALIOA BEREIZIZ.

2.LEER Y ESCRIBIR CIFRAS HASTA 1.000.

DESCOMPONER UN NUMERO EN UNIDADES DIFERENCIANDO SU

VALOR DEPENDIENDO DE LA CIFRA

3. BATUKETAK ETA KENKETAK 3 ZIFRA ARTEKO ETA

BURUKOAREKIN.

3. SUMAS Y RESTAS DE HASTA 3 CIFRAS CON LLEVADAS.

4. BIDERKETA ERREPIKATZEN DIREN BATUGAIEN BATUKETA

DELA OHARTU.

4. DARSE CUENTA DE QUE LA MULTIPLICACION ES LA SUMA DE

LA REPETICION DEL SUMANDO.

5. NEURTZEKO MAGNITUDEAK EZAGUTU ETA HAUEN

UNITATEEKIN LOTU: LUZERA METROA

PISUA KILOGRAMOA

EDUKIERA LITROA

MONETA-BALIOA EUROA

5. CONOCER LAS MAGNITUDES DE MEDIDA Y ASOCIALARLA

CON SUS RESPECTIVAS UNIDADES:LONGITUD METRO

PESO KILOGRAMO

CAPACIDAD LITRO

MONEDA EURO

6. ORDUA IRAKURRI ETA IDATZI (OSOAK, ERDIAK, ETA

LAURDENAK) ORRAZDUN ERLOJUAN ZEIN DIGITALEAN .

6. LEER Y ESCRIBIR LAS HORAS (EN PUNTO, MEDIAS,Y CUARTO)

EN RELOJES ANALOGICOS Y DIGITALES.

7. KROKIS TXIKI BATEN ORIENTATU EMANDAKO AGINDUAK

INTERPRETATUZ (EZKERERA,ESKUINERA, AURRERA).

7. ORIENTARSE EN UN PEQUEÑO CROQUIS INTERPRETANDO

LAS ORDENES DADAS(DERECHA,IZQUIERDA,ADELANTE).

8. SIMETRIKOAK DIREN IRUDIAK BEREIZI ETA ARDATZ BATETAN

MARRAZKI BATEN ERDIA EMANEZ BESTE ERDIA ERAIKITZEA.

8. IDENTIFICAR FIGURAS SIMETRICAS Y SER CAPACES DE

CONSTRUIR LA OTRA MITAD SIMETRICA A UNA DADA SOBRE UN

EJE.

9. BI URRATSEKO PROBLEMAK EBATZI ESKATUTAKO

PROZEDURAK ERABILIZ..

9. SOLUCIONAR PROBLEMAS DE DOS PASOS UTILIZANDO LOS

PROCEDIMIENTOS DADOS EN CLASE.

URTEKO EKINTZAKACTIVIDADES PROGRAMADAS PARA ESTE CURSO

LEHENGO HIRUHILABETEA:

• Ganadu azokara.• Gernikako parte zaharra ezagutzera, azaroan.• Tinko: “LUCKY LUKE”, urriaren 10ean.• Lumora irteera.

PRIMER TRIMESTRE: • Feria de ganado.• Recorrido por las calles de la parte vieja de Gernika. • Tinko: “LUCKY LUKE”, el 10 de octubre.• Salida a Lumo.

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URTEKO EKINTZAKACTIVIDADES PROGRAMADAS PARA ESTE CURSO

BIGARREN HIRUHILABETEA:

• Piszinak: urtarrilaren 15 etik otsailaren 4ra.

• Konbibentziak: Martxoaren 5, 6 eta 7an, Mendatan.

SEGUNDO TRIMESTRE:

• Piscinas: de 15 de enero al 4 de febrero.

• Convivencias: el 5, 6 y 7 de marzo a Mendata.

HIRUGARREN HIRUHILABETEA:

. Konbibentziak: Sastarrain (Zestoa). Maiatzaren 18, 19 eta 20an.

TERCER TRIMESTRE:

. Convivencias: el 18, 19 y 20 de mayo en Sastarrain (Zestoa)

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GURASOEKIN BILERAK Reuniones padres-madres-tutor

• 1. Gabonetan. En navidad 1ª evaluación.

• 2. Udaberri hasieran, nota-buletinak etxeetara. Al finalizar 2º trimestre los boletines de evaluación se envían a casa.

• 3. Udako opor aurretik, zuokin elkartuz.Al terminar el curso nos reunimos de nuevo.

• Eta BEHARREZKO IKUSTEN DUGUN GUZTIETAN !!!y TODAS LAS VECES QUE CREAMOS

NECESARIO !!

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OHARRAKNOTAS ACLARATORIAS

Errekaduak idatiz tutoreari agendan, idazkaritzara deitu

beharrean. No abuséis por teléfono con avisos a secretaría.

Arazo baten aurrean lehenengo tutorearengana.

Primero al tutor ante cualquier problema Puntualitatea.

Puntualidad. Eskertuko genizueke umeak ikastolako sarreran agurtzea . Os

agradeceriamos que despidierais a los niñ@sen la entrada a la ikastola.

Gorputz heziketarako arropa egokia. Para clases de educación física es conveniente traer ropa adecuada.

o Jantokiko arautegia.

Normas del comedor.

ZUEN TXANDA

Prestakuntza

• Proposamenak, zalantzak, ideiak, ikusten dituzuen arazoak… komentatzeko, argitzeko, ezagutzeko aukera dugu orain...