2 clase profesor chaparro

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Ciclo vital individual y

familiarSalud del adultoMiguel Chaparro

Erika Oñate

Ciclo vital Familiar

Tal como el individuo la familia atraviesa una secuencia de etapas interconectadas

Este ciclo se inicia con la formación de la pareja y termina al desaparecer los miembros de ésta.

Ciclo Vital Individual

• El concepto de ciclo vital individual, se entiende como un desarrollo progresivo de etapas que van desde el nacimiento hasta la muerte, tiene sus regularidades, que constituyen un ciclo.

Etapas y tareas1. Etapa incorporativa2. Niñez temprana 3. Locomotora Genital4. Etapa de latencia5. Etapa de adolescencia6. Etapa adulto joven7. Etapa adulto medio maduro8. Etapa adulto tardío ( adulto mayor)

• Edad: Lactancia 0-1 año• Personas importantes: Madre• Crisis:Sentido de confianza contra

desconfianza• Tareas: Tolera frustraciones

pequeñas, reconoce a su madre como diferente

de otras personas y de sí mismo.

Etapa incorporativa (0-1 año)

Etapa de niñez temprana

• Edad: Lactante mayor 1-3 años• Personas importantes : Padres• Crisis:Sentido de autonomía contra

vergüenza y duda• Tarea: Comienza a aceptar la

realidad contra los principios de satisfacción.

Etapa locomotora genital

• Edad: Preescolar 3-6 años

• Personas importantes: Familiares

• Crisis: Sentido de iniciativa contra culpa

• Tarea: Explora su cuerpo y el medio, distingue los sexos.

Etapa de latencia

• Edad: Escolar 6-12 años• Personas importantes: Amigos, la

escuela• Crisis: sentido de individualidad• Tarea: Aprende a obtener

reconocimiento por hacer algo, explora, colecciona, aprende a descubrir su sexo, le gusta aprender.

Etapa de adolescencia

• Edad: Adolescencia13-20 años• Personas importantes: Grupos de

compañeros y grupos extraños, modelos de liderazgo.

• Crisis : Sentido de identidad contra difusión de la identidad

• Tareas: Avanza en la heterosexualidad, selecciona su vocación, comienza la separación de la familia.

Etapa adulto joven

• Edad: De 20 a 44 años.• Es la etapa en que el ser humano toma las

decisiones más fundamentales de su vida.• Es el período del galanteo y de la vida familiar.• El adulto joven debe buscar su autodefinición,

independizándose gradualmente de sus padres.

• Desarrolla sus propios valores y toma sus propias decisiones.

Adulto joven…

• Alcanza su identidad• Asume responsabilidades • Acepta las consecuencias de sus

decisiones• Capacidad de vivir íntimamente con una

persona del sexo opuesto• Piensa en la formación de una Familia.• Elección de profesión y/o trabajo.

Adulto joven…

Crisis: Adquisisción de un sentido de la inti-midad y de la solidaridad v/s aislamiento Personas Importantes :Amigos, compañeros de trabajo

Producto: Desarrollo del amor dado a otros

Etapa Adulto medio o maduro(40 a 60 años)• El individuo ha encontrado su lugar

en la sociedad, lo amplía y lo afianza• Se preocupa por otras personas más

allá de sus familias.• Se preocupa por generaciones

futuras y la sociedad en que éstas van a vivir

Etapa Adulto medio o maduro(40 a 60 años)

• Crisis:• Personas importantes: nietos, amistades.

• Producto:Desarrollo del cuidado (capacidad de cuidar a otros, de enseñar a otros).

Etapa Adulto medio o maduro

• Angustia existencial.• Envejecimiento.• Hijos adolescentes.• Padres jubilando, más dependientes.• Cambios hormonales (Menopausia,

Andropausia)• Salida de los hijos.

Etapa Adulto tardío (adulto mayor)

• Edad A partir de los 60 años.• Los principales esfuerzos del adulto

llegan a su plenitud.• Hay tiempo para la reflexión y para gozar

los nietos.(personas mas importantes)• En esta etapa concluye el ciclo vital.• Si el individuo ha superado las etapas

anteriores puede tener una ancianidad satisfactoria.

• Puede aparecer temor a la soledad.

Etapa Adulto tardío (adulto mayor)

• El sentimiento de angustia aparece en la persona que al mirar hacia atrás ve su vida como una serie de oportunidades fallidas.

• Se da cuenta que es tarde para volver a empezar, en estas personas aparece el sentimiento de desesperación acerca de aquello que pudo ser y no fue. Se desarrolla la sabiduría, dicha cualidad le permite:

• Trasmitir a las nuevas generaciones la integridad de la experiencia.

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