1.3.1. diseño digital interactivo - u01

1.3.1. Diseño Digital Interactivo

Docente a cargo: Mg. Daniela González de Medina

MÓDULO

UNIDAD 1Lenguajes visuales y audiovisuales

Lenguajes visuales y audiovisualesLos lenguajes

visuales y audiovisuales.

El lenguaje multimedia.

Arquitectura de la información.

De la idea a la producción.

Guiones y narrativa.

Diferentes fases de la producción

multimedia.

Entornos virtuales e interactivos.

Lenguajes visuales y audiovisuales

Formato, composición, encuadre: angulación de planos, personajes o elementos, escenografía: ambiente, decoración, espacios, expresión corporal y gestual, iluminación, acciones, color: formato

Lenguajes visuales y audiovisuales

Formato, composición, encuadre: angulación de planos, personajes o elementos, escenografía: ambiente, decoración, espacios, expresión corporal y gestual, iluminación, acciones, color: formato

Lenguajes visuales y audiovisuales

Análisis denotativo

● Se basa en las evidencias, esto es en la lectura de lo que se ve

● Se basa en la lectura objetiva de la descripción de objetos, personas, decorado o paisajes

● Tiene valores formales que son elementos visuales, conceptuales, relación, procedimentales

● Nos permite reconocer la estructura representativa del documento imagen trasladándonos a la realidad espacio-temporal representada

● Equivale al resumen

Lenguajes visuales y audiovisuales

Análisis connotativo● Relación que cabe establecer entre un concepto y otros sugeridos por él, pero que no son claves para su definición

● Se basa en la lectura subjetiva de la descripción global de la imagen, esto es en la lectura de lo que se interpreta, incorporando el analista sus propias apreciaciones, valoraciones, etc.

● Tiene valores expresivos comunicativos, emotivos, estéticos

● En la fotografía, los elementos creadores de sentido son: ángulo de visión, distancia focal, relación encuadre / objeto, profundidad de campo, punto de vista respecto al espectador, nitidez, iluminación

Lenguajes visuales y audiovisuales

Metodología propuesta por Lasswell, conocida por las 5 W (who, why, what, where, when)●Quién: sujetos protagonista de la acción, (Edad, sexo, profesión, nombre,función)

●Por qué: su motivación y su finalidad

●Qué: la propia acción, identificando objetos, infraestructuras, animales...

●Dónde: lugar donde se desarrolla la acción

●Cuándo: instante temporal en qué se produce la acción (fecha, estación, época),

Lenguajes visuales y audiovisuales

Lenguajes visuales y audiovisuales

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Lenguajes visuales y audiovisuales

Lenguajes visuales y audiovisualesGuión y página de Comic

Lenguajes visuales y audiovisuales

http://www.bbc.com/mundo/noticias/2015/07/150616_mexico_periodismo_secuestro_dibujos_an?ocid=socialflow_facebook

Lenguajes visuales y audiovisuales

Fotonovela

http://www.rtve.es/alacarta/videos/te-acuerdas/acuerdas-fotonovelas/1276016/

Lenguajes visuales y audiovisuales

Ejemplo

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Stopmotion

https://www.youtube.com/watch?v=R8w_rsPza7A

Lenguajes visuales y audiovisuales

Ejemplo de guión técnico

Lenguajes visuales y audiovisualesChikeRun – CdRom con ejemplo de todo el proceso audiovisual