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MEMORIA DESCRIPTIVA PROYECTOS NO PRODUCTIVOS
Medida de FORMACIÓN e información de los agentes económicos y sociales
CONVOCATORIA DE AYUDAS PARA LA APLICACIÓN DE LA ESTRATEGIA DE DESARROLLO
LOCAL PARTICIPATIVO Y LA METODOLOGÍA LEADER 2014-2020
EXPEDIENTE:
Nº de CONVOCATORIA:
SOLICITANTE:
TÍTULO DEL PROYECTO:
MUNICIPIO/ÁMBITO DE INTERVENCIÓN:
Instrucciones: - Debe rellenar la Memoria Descriptiva en todos sus apartados, excepto los que aparecen sombreados, que contienen la información sobre de los datos a incluir.
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- En los apartados en los que hay que rellenar una hoja de cálculo, hay que pulsar doble clic dentro de la misma para poder introducir los datos, una vez rellena, pulsar con el ratón fuera para que se recojan los datos introducidos.
1.- DATOS GENERALES DEL PROYECTO
TÍTULO DEL EXPEDIENTE (texto libre)
ENCUADRE POR ACTUACIÓN Formación e Información de los agentes económicos y sociales que desarrollen sus actividades en los
ámbitos cubiertos por la EDLP de FEDESIBA.
UBICACIÓN DEL PROYECTO. MUNICIPIO/ÁMBITO DE INTERVENCIÓN
TIPOLOGÍA DEL PROMOTOR Entidades locales y Mancomunidades de municipios Asociaciones e instituciones sin ánimo de lucro con personalidad jurídica
2.- DATOS DE LA ENTIDAD SOLICITANTE/REPRESENTANTE
ENTIDAD SOLICITANTE CIF
DOMICILIO DE LA ENTIDAD
CÓDIGO POSTAL MUNICIPIO PROVINCIA
TELÉFONO FIJO TELÉFONO MÓVIL CORREO ELECTRÓNICO
NÚMERO DE CUENTA BANCARIA
APELLIDOS Y NOMBRE DEL REPRESENTANTE NIF
DIRECCIÓN
CÓDIGO POSTAL MUNICIPIO PROVINCIA
TELÉFONO FIJO TELÉFONO MÓVIL CORREO ELECTRÓNICO
FECHA NOMBRAMIENTO REPRESENTANTE FECHA ACUERDO APROBACION PROYECTO
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DATOS DE LA ENTIDADBreve descripción de su actividad
Ámbito de actuación
Fecha de creación
Número de trabajadores
Número de socios
Presupuesto anual
3.- ANÁLISIS DE LA IDEA Y DESCRIPCIÓN DEL PROYECTO
OBJETIVOS DE LA ACCIÓN FORMATIVA
CONTENIDOS DE LA ACCIÓN FORMATIVA
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MEDIOS QUE SE EMPLEARÁN PARA LA FORMACIÓN
DESCRIPCIÓN DE PERSONAL ENCARGADO DE LA FORMACIÓN
EFECTO DINAMIZADOR SOBRE EL TERRITORIO Y SOBRE EL TEJIDO SOCIOECONÓMICO/ DIVERSIFICACIÓN DE LA ACTIVIDAD ECONÓMICA/VALORIZACIÓN DE LOS RECURSOS. Marcar la opción que corresponda respecto al encuadre con la EDLP de FEDESIBA: http://www.fedesiba.com/docs/files/459_vol-3-la-estrategia.pdf, páginas 17-32.Actuación comprendida en el programa 1 de Patrimonio Natural e Histórico.
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Actuación comprendida en el programa 2 de Turismo.
Actuación comprendida en el programa 6 de Formación y Empleo.
Actuación comprendida en el programa 8 de Ordenación Territorial e Infraestructuras.
Actuación comprendida en el programa 9 de Identidad Comarcal.
Actuación comprendida en el programa 10 de Participación Social.
ASPECTOS VINCULADOS A LA INNOVACIÓN (desarrollar el que corresponda de los recogidos a continuación).
- Proyectos que propicien un crecimiento inteligente, sostenible e integrador mediante el acceso a la población a los servicios telemáticos, establecimiento de puntos de información orientados a empresas y población local, infraestructuras y equipamientos relacionados con la prestación de servicios culturales, deportivos, ocio, servicios sociales o asistenciales y servicios económicos. Proyectos que fomenten la realización de actividades culturales, deportivas, de prestación de servicios sociales. Infraestructuras turísticas para la información, atención, acogida y recepción del visitante (puntos de información, señalización turística, centros de reserva turística,)
- Proyectos de dinamización social, territorial y de promoción, y asistencias técnicas (entendiéndose entre estos los productos, servicios, modelos, planes, actividades o eventos a ejecutar en el marco de la EDLP de FEDESIBA). Actividades de divulgación genérica (promoción turística, promoción natural, promoción cultural y promoción agroalimentaria)
- Proyectos que propicien la renovación de construcciones de interés popular, arquitectura tradicional, centros de interés económico-social.
INCIDENCIA EN LA CREACIÓN Y/O MANTENIMIENTO DE EMPLEO, IGUALDAD DE GÉNERO E INCLUSIÓN. Incidencia sobre colectivos prioritarios.Destinatarios finales del curso, público objetivo o usuarios, según los colectivos que se indican a continuación:
- Población local o comarcal.- Colectivos sociales, culturales y deportivos.- Mujeres.- Jóvenes mejores o iguales de 35 años.- Mayores de 35 años.
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INCIDENCIA EN EL MEDIO AMBIENTE (desarrollar el (o los) que corresponda de los que aparecen a continuación)
- Incorpora medidas que minimicen el consumo energético (iluminación led, cierres con rotura de puente térmico, reductores volumétrica de agua).
- Incorpora buenas prácticas ambientales (reciclaje, reutilización, formación y gestión medio ambiental, sistemas de depuración y reutilización de aguas).
- Utiliza energías renovables (uso de placas solares, geotermia, aerotermia)
4.- PLAN DE INVERSIONES/GASTOS Y PLAN DE FINANCIACIÓN
PLAN DE INVERSIONES Y GASTOS DEL PROYECTO, descripción y presupuesto de gastos e inversiones objeto de la solicitud de ayudasDESCRIPCIÓN DE LAS INVERSIONES Y GASTOS
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PRESUPUESTO GASTOS DEL PROYECTO(Pulsar doble clic dentro de la hoja de cálculo siguiente para poder rellenarla, una vez rellena pulsar con el ratón fuera de la misma)
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CONCEPTO
Coordinación y Dirección
Docencia
Gastos de material didáctico
TOTAL INVERSIÓN/GASTO - € - €
Importe en EUROS SIN IVA
Importe en EUROS CON IVA
Suscripción de seguro de accidentes y responsabilidad civil
Adquisición de equipos de protección individual y otro material de prácticas
Gastos de viaje, alojamiento y manutención de personal formador
Gastos de desplazamiento en viaje y visitas técnicas de los alumnos
Amortización o arrendamiento de bienes, equipos y edificios
Gastos diversos: publicidad, correos, teléfono, agua, etc.
PLAN DE FINANCIACIÓN DEL PROYECTO OBJETO DE LA SOLICITUD DE AYUDAS(Pulsar doble clic dentro de la hoja de cálculo siguiente para poder rellenarla, una vez rellena pulsar con el ratón fuera de la misma)
IMPORTE %
FINANCIACIÓN PROPIA #DIV/0!
SUBVENCIÓN ENFOQUE LEADER #DIV/0!
OTRAS FUENTES (especificar cuales) #DIV/0!
TOTAL 0 #DIV/0!
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5.-OTROS ASPECTOS RELATIVOS AL PROYECTO
PLANIFICACIÓN DE EJECUCIÓN DEL PROYECTO
Fecha de inicio de la acción formativaDuración de la ejecución Fecha prevista de finalizaciónHoras totales de formaciónNúmero previsto de alumnos
OTRAS CONSIDERACIONES SOBRE EL PROYECTO QUE DESEE HACER CONSTAR
En , a de de 2.0
El Solicitante/Representante(Firma y sello)
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