ambiente virtual de aprendizaje

AMBIENTE VIRTUAL DE APRENDIZAJE

JUAN H. ALVAREZ SANTOYO

Noviembre 20 de 2009

Acreditación Pedagógica UIS

Programa de Acreditación Pedagógica

PROGRAMA

TEMA Actividades Tiempo

Ambientes Virtuales ConceptoEjemplos

800: 8-30 am.8:30 – 9-00 am.

Evaluación de web educativas

9:00 – 10:00 am.

RECESO 10:00 – 1030 a.m.

Creación de AVA Plataforma Dokeos/Blogs 10:30 – 12:00

RECESO ALMUERZO 12:00 1:00 pm.

Creación de AVA Blog 1:00 – 2:00

El software educativo Concepto, tipos 2:00 – 3:00 pm.

Evaluación de Software educativo

3:00 – 4:40 pm.

Evaluación Evaluación del Módulo 4:40 – 5:00 p.m.

PROGRAMA



CONCEPTO:◦un ambiente de aprendizaje no es un espacio físico,

si no la articulación de circunstancias y factores que inciden favorablemente en el proceso enseñanza-aprendizaje.

◦ los ambientes de aprendizaje no se dan automáticamente, no surgen por azar ni son resultado de utilizar la tecnología en la educación, omitiendo el diseño pedagógico y la intervención de los actores que son necesarios pero no únicos


Un ambiente de aprendizaje eficiente sería entonces aquél que posibilite la interacción del alumno con fuentes diversas de información, desde donde extraerán conocimientos que posteriormente podrán compartir, incrementarlos con aportes de otros, analizarlos, organizarlos y evaluarlos grupalmente. La tarea principal del docente sería la de orientar el trabajo grupal, mediante más preguntas que respuestas, de manera que a través de este modelaje formemos alumnos que se reconozcan como agentes de su propio proceso de aprendizaje.

En un ambiente de aprendizaje, el docente sin ser la figura principal, juega un papel fundamental, pues es quien planea, dinamiza, propone, diseña mentalmente y en la práctica, los caminos por donde orientar las acciones de los participantes con miras a la construcción del conocimiento, el papel docente no solo puede consistir en dar una clase magistral o convertirse en técnico especialista en nuevas tecnologías, debe saber de ambas cosas lo mejor posible, pero también requiere de la base pedagógica para diseñar las experiencias de aprendizaje.



Se concibe como el espacio material y el conjunto de circunstancias físicas y morales en que algo o alguien se encuentra inmerso. A su vez, el ambiente de aprendizaje virtual (mediado por las NTIC´s) se asume como las modificaciones generadas por el docente, sobre el ambiente escolar convirtiendo así el aula de clase en un entorno delimitado donde ocurren relaciones de trabajo que potencian el conocimiento.

Se caracterizan por su delimitación en cuanto a:

◦ Los contenidos, que establecen aquello que será motivo de estudio y de construcción cognitiva

◦ El espacio físico, puede ser flexible dentro de límites controlables, (no necesariamente restringible al aula)

◦ Tiempo, establecer la duración máxima del proceso para su respectiva evaluación.

◦ Organización, determinante a la hora de establecer dinámicas de trabajo y optar por estrategias metodológicas.

◦ Flexibilidad, clave en la generación de procesos de pensamiento hacia la divergencia, pues hay que mantener un delicado equilibrio entre el dejar hacer y el controlar la acción.



TIPOS DE PÁGINAS WEB

INFORMATIVASCOMERCIALESDE CARACTER EDUCATIVOPORTALESINSTITUCIONALESGUBERNAMENTALESEDUCATIVAS

Weebly – Páginas WebWebquestWikis


EJEMPLOS WEBS EDUCATIVAS

http://www.mediosyeducacion.com/ava_literatura/ EVALUAR

http://www.mediosyeducacion.com/lenguajeaudiovisual/ EVALUAR

http://www.mediosyeducacion.com/medios/www.eduteka.orghttp://www.eduteka.org/profeinvitad.php3?

ProfInvID=0009http://www.guiaderecursos.com/webseducativas.phpwww.learningplanet.comhttp://espanol.geocities.com/web_utilidades/


http://www.mediosyeducacion.com/medios/

DOKEOS

Dokeos is a open source online learning suite. It provides : ◦Learning Management : SCORM import, edit

and export, social interaction, sophisticated test and surveys

◦Oogie Rapid Learning : build SCORM courses online from templates, from Powerpoint...

◦Accurate reporting that you can export to Excel, Business Objects...

◦Videoconferencing : virtual meeting and virtual classroom for live training sessions

http://campus.dokeos.com/


BLOG

Un blog, o Weblog, en español también una bitácora, es un sitio web periódicamente actualizado que recopila cronológicamente textos o artículos de uno o varios autores, apareciendo primero el más reciente, donde el autor conserva siempre la libertad de dejar publicado lo que crea pertinente.

www.lacoctelera.com www.blogger.comwww.wordpress.com http://jalvarez5.lacoctelera.net


http://www.lacoctelera.com/

http://www.blogger.com/

http://www.wordpress.com/

http://jalvarez5.lacoctelera.net/

SOFTWARE EDUCATIVO

Se denomina así al software destinado a la enseñanza y el auto aprendizaje que permite el desarrollo de ciertas habilidades cognitivas. Existe una amplia gama de enfoques para la creación de software educativo atendiendo a los diferentes tipos de interacción que debería existir entre los actores del proceso de enseñanza-aprendizaje: educador, aprendiz, conocimiento, computadora. Como software educativo tenemos desde programas orientados al aprendizaje hasta sistemas operativos completos destinados a la educación, como por ejemplo las distribuciones GNU/Linux orientadas a la enseñanza.

NO es Ofimática, Herramientas, Utilidades, sistemas operativos.


ambiente virtual de aprendizaje

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