amartya sen

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México recibe a Amartya Sen, Nobel de Economía ¿Qué piensa un hombre que nació cuando corría la década de los años treinta, en un pequeño pueblo del continente asiático? ¿Qué nos dice alguien que además estudió en Inglaterra y que ha recibido el título de doctor honoris causa de las principales universidades del mundo? ¿Qué transmite en México una persona que ha dedicado su vida a temas como justicia, libertad y desarrollo? Hablo de Amartya Sen, Premio Nobel de Economía 1998, nacido en Santiniketan, lugar en el que también vivió Rabindranath Tagore, primer autor no europeo en recibir el Nobel de Literatura en 1913. Sen participó recientemente en el 4° Encuentro de Educación Financiera, organizado por Banamex. Inició su conferencia magistral haciendo referencia a Octavio Paz, nuestro Nobel de Literatura 1990 y embajador de México en la India entre 1962 y 1968. Para Sen, la sola idea del desarrollo tiene algo de poético —si su sentido no se restringe al ingreso nacional y al producto nacional bruto— desde el momento en que aspira a que el común de las personas logre conducir su vida con mayor libertad y satisfacción. A la prosa toca captar esa poesía del desarrollo para que las instituciones financieras, económicas, sociales y políticas faciliten un crecimiento basado en la importancia de la libertad humana, una que propicie la justicia social y la imparcialidad. El valor del desarrollo depende de lo que verdaderamente se consigue en beneficio de la vida y las libertades de las personas, sólo así adquiere valor el realce de “objetos inertes de conveniencia”. El párrafo anterior lo relaciono estrechamente con la promoción de la cultura financiera, cometido de Saber Cuenta, programa de compromiso social de Banamex que inició su labor desde hace casi siete años. Y digo que lo relaciono porque la educación financiera será importante en la medida en que las personas podamos relacionarnos con las instituciones financieras siendo libres para determinar lo que queremos, lo que valoramos y en última instancia, lo que decidimos escoger. Sobre todo, en Educación Financiera Banamex se pretende que ante la gama cada vez más tupida y sofisticada de productos y servicios financieros cada persona, pertrechada con más conocimientos y con la libertad para elegir, tome decisiones estrictamente personales e individuales para procurar mayor bienestar y mejor calidad de vida. El doctor Sen diría que los siguientes factores influyen en lo que alguien es capaz de lograr: oportunidades económicas, libertades políticas, facilidades sociales y las condiciones que propician una buena salud, educación básica y la promoción de iniciativas institucionales.

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¿Qué piensa un hombre que nació cuando corría la década de los años treinta, en un pequeño pueblo del continente asiático?

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Page 1: Amartya sen

México recibe a Amartya Sen, Nobel de Economía

¿Qué piensa un hombre que nació cuando corría la década de los años treinta, en

un pequeño pueblo del continente asiático? ¿Qué nos dice alguien que además

estudió en Inglaterra y que ha recibido el título de doctor honoris causa de las

principales universidades del mundo? ¿Qué transmite en México una persona que

ha dedicado su vida a temas como justicia, libertad y desarrollo?

Hablo de Amartya Sen, Premio Nobel de Economía 1998, nacido en Santiniketan,

lugar en el que también vivió Rabindranath Tagore, primer autor no europeo en

recibir el Nobel de Literatura en 1913.

Sen participó recientemente en el 4° Encuentro de Educación Financiera,

organizado por Banamex. Inició su conferencia magistral haciendo referencia a

Octavio Paz, nuestro Nobel de Literatura 1990 y embajador de México en la India

entre 1962 y 1968.

Para Sen, la sola idea del desarrollo tiene algo de poético —si su sentido no se

restringe al ingreso nacional y al producto nacional bruto— desde el momento en

que aspira a que el común de las personas logre conducir su vida con mayor

libertad y satisfacción. A la prosa toca captar esa poesía del desarrollo para que las

instituciones financieras, económicas, sociales y políticas faciliten un crecimiento

basado en la importancia de la libertad humana, una que propicie la justicia social

y la imparcialidad.

El valor del desarrollo depende de lo que verdaderamente se consigue en beneficio

de la vida y las libertades de las personas, sólo así adquiere valor el realce de

“objetos inertes de conveniencia”.

El párrafo anterior lo relaciono estrechamente con la promoción de la cultura

financiera, cometido de Saber Cuenta, programa de compromiso social de

Banamex que inició su labor desde hace casi siete años.

Y digo que lo relaciono porque la educación financiera será importante en la

medida en que las personas podamos relacionarnos con las instituciones

financieras siendo libres para determinar lo que queremos, lo que valoramos y en

última instancia, lo que decidimos escoger.

Sobre todo, en Educación Financiera Banamex se pretende que ante la gama cada

vez más tupida y sofisticada de productos y servicios financieros cada persona,

pertrechada con más conocimientos y con la libertad para elegir, tome decisiones

estrictamente personales e individuales para procurar mayor bienestar y mejor

calidad de vida. El doctor Sen diría que los siguientes factores influyen en lo que

alguien es capaz de lograr: oportunidades económicas, libertades políticas,

facilidades sociales y las condiciones que propician una buena salud, educación

básica y la promoción de iniciativas institucionales.

Page 2: Amartya sen

A todo esto, ¿cuál fue el mensaje del Premio Nobel de Economía 1998 al participar

en el 4° Encuentro de Educación Financiera? Opinó que la cultura financiera es

relevante, siempre que se consideren algunos puntos que motiven un desarrollo

basado en la justicia social:

� El conocimiento en sí mismo acrecienta la libertad y el desarrollo de la cultura financiera implica la adquisición de conocimientos.

� Hay un vínculo entre la educación financiera y la libertad, las oportunidades y el poder.

� El rol del conocimiento financiero tiene que ver con que una persona tenga más recursos y ahorro. Debe tomarse en cuenta que puede haber gente que

ignora lo que tiene por no saber cómo usar lo que le pertenece.

� La educación financiera es importante para todos los usuarios que hacen uso de las instalaciones financieras y para aquellos que podrían hacerlo si

tuvieran la oportunidad.

� La necesidad de idear instituciones apropiadas para las personas discapacitadas también es una realidad, ya que en el mundo una de cada

diez personas padece de alguna incapacidad, de uno u otro tipo.

� La educación financiera debe incluir la capacitación para llevar a cabo un escrutinio crítico de actividades que contribuyan con el desarrollo

sustentable y la preservación del medio.

� La equidad es un valor social que debe incluirse en la evaluación de cualquier paquete de medidas financieras.

En cuanto a la transmisión de conocimientos, susceptibles de transformarse en

habilidades y actitudes, Amartya Sen hace énfasis en que “[…] los facilitadores,

inspirados por la visión de la justicia social, tienen que ver el mundo desigual en el

que vivimos y tratar de encarar la injusticia que entraña la estratificación social”.

Mencioné que el Nobel inició su ponencia con una cita de Octavio Paz (entendemos

mejor las cosas cuando “las vemos con los oídos o las oímos con los ojos”), aunque

quiero resaltar que cerró con El Rey Lear de Shakespeare dirigiéndose al ciego

Gloucester: “[…] see how yond justice rails upon yond simple thief. Hark, in thine

ear: change places; and handy-dandy which is the justice, which is the thief?”.

En pocas palabras, seamos artífices de una cultura financiera que logre ponerse en

los zapatos del otro…

Fernanda Aveleyra