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Proyecto de Investigación El impacto de Internet en zonas marginadas: Estudio de caso el proyecto “CASA” de la Universidad de Guadalajara. Alumno: David Ramírez Plascencia Director de Tesis: Rogelio Marcial Friday, February 18, 2011

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Proyecto de Investigación

El impacto de Internet en zonas marginadas: Estudio de caso el proyecto “CASA” de la

Universidad de Guadalajara.

Alumno: David Ramírez PlascenciaDirector de Tesis: Rogelio Marcial

Friday, February 18, 2011

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Antecedentes

• Es posible apreciar que en la mayoría de los países, sin importar el nivel de penetración de Internet en la población, la existencia de una tendencia marcada de sus gobiernos por implementar y promover la utilización de Internet entre el mayor número de personas

• En este sentido el uso de telecentros o centros comunitarios virtuales se ha consolidado como una estrategia central en las políticas públicas digitales.

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Telecentros digitales

• Si bien es cierto que no existe una definición universalmente aceptada de lo que es un telecentro es posible a s e ve r a r q u e e s t o s e s p a c i o s c o m u n i t a r i o s s i e m p r e s e r á n locaciones que proveen acceso a comunicaciones de larga distancia y servicios de información; usando p a r a t a l p r o p ó s i t o d i v e r s o s dispositivos como el teléfono, fax, computadoras e Internet.

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Proyecto CASA

• En el Estado de Jalisco, la Universidad de Guadalajara, a través del Sistema de Universidad Virtual, estableció en el año 2005 el proyecto Comunidades de Aprendizaje y Servicios Académicos, también denominado “CASA UNIVERSITARIA”, el cual tiene como fin llevar, no sólo acceso a Internet a zonas marginas del Estado de Jalisco, sino también promover el ingreso a la educación media-superior y superior a través de la educación a distancia. Actualmente el proyecto cuenta con 39 sedes en toda la entidad ubicadas en zonas marginadas, desde la zona huichola hasta la costa sur.

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Proyecto CASA

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OBJETIVOS

• El presente trabajo de investigación propone realizar un estudio para comprender el impacto económico y social de los telecentros del proyecto social “CASA UNIVERSITARIA”. De igual forma se plantean los siguientes objetivos particulares:

• a) Analizar el impacto del acceso a Internet en las comunidades marginadas.

• b) Comprender de qué manera impactan proyectos complementarios (educativos, agropecuarios, sanitarios, etc.) que utilizan la infraestructura de los telecentros en las condiciones socio-económicas de los usuarios.

• c) Comprender el proceso de adopción y aceptación de nuevas tecnologías por parte del usuario de los centros comunitarios.

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Marco Analítico

• (Castells, Foucault, Canclini)

• En la era del saber digital, el uso masivo de las redes de telecomunicación no sólo margina a los poco ilustrados, sino incluso para los versados en la informática, existen nada más dos opciones: integración y uniformidad o exclusión. En las redes de información se presenta la desigualdad de distribución de mensajes e información cultural.

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Brecha Digital

• Pippa Norris.

• Internet no sólo es un medio de comunicación que aporta oportunidades para el desarrollo económico y educativo de una región, también representa marginación, exclusión e inequidad.

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Difusión de la Innovación

• La difusión social de todo avance científico, Internet no es la excepción, se consolida como un proceso complejo de diseminación: mediante el cual las sociedades se van a apropiando de la innovación

• Gabriel Tarde.

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Indicador del Impacto

• En vez de medir el impacto de un telecentro por el número de conectados, se introducirá el concepto de conectividad que mide tres aspectos:

• a) Historia y Contexto. 1. Características socio-económicas de la comunidad.

• b) La intensidad y magnitud. 1. Infraestructura: computadoras y velocidad de conexión2. Tiempo de uso.3. Servicios utilizado.

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Preguntas e Hipótesis

• Pregunta Primaria.

• ¿Qué factores determinan el impacto de los telecentros en las zonas marginadas?

• Pregunta Secundaria.

• a) ¿Qué servicios digitales son más significativos para los habitantes? b) ¿Qué factores influyen para el éxito o fracaso de los centros digitales? c) ¿Qué factores influyen en el proceso de adopción de la tecnología?

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Preguntas e Hipótesis

• Nuestra hipótesis se inclina por considerar que la influencia que los telecentros tienen en las zonas marginas depende principalmente del nivel de adopción de la innovación, de la manera en que se utilice, de los servicios que proporcione, pero sobre todo del papel de los promotores y lideres comunitarios que alientan y promueven su uso.

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• Gracias.

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