almacenamiento de sustancias quÍmicas cortez r/seguridadycma... · sustancias químicas formadoras...
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Imaginen que están en el laboratorio.
Vean a su alrededor.
Tomen nota del sistema usado para almacenar las sust.
químicas, las condiciones y el ambiente en que están.
Ustedes vieron al menos uno de los siguientes ejemplos
de prácticas de almacenamiento deficiente:
Sust. almacenadas al azar.
Sustancias almacenadas en orden alfabético.
Sustancias almacenadas en categorías deficientemente escogidas como todos los ácidos (inorgánicos y orgánicos, oxidantes fuertes) juntos.
Sust. almacenadas en campanas
Sustancias almacenadas en un refrigerador común.
Alimentos junto a ellos en el refrigerador
Almacenamiento al azar – Es el peor.
No hay restricciones sobre donde ponerlos ni
limites ni preocupación sobre compatibilidad.
Encontramos ácidos junto a las bases,
oxidantes junto a los flamables, reactivos con
agua junto al lavadero y venenos junto nuestros
escritorios.
Este es un laboratorio que está esperando que
ocurra un accidente.
Almacenamiento alfabético.Probablemente es la práctica más común.
La situación es mejor que al azar pero hay
gran potencial e que sustancias
incompatible tengan contacto físico,
particularmente durante una emergencia
como incendio, derrame o desastre
natural.
PROBLEMAS CON EL ALMACENAMIENTO
EN ORDEN ALFABÉTICO
Sustancia Problema
Acido acético acetaldehído
Pequeñas cantidades del acético
causará que el acetaldehído
polimerice liberando grandes
cantidades de calor
Aluminio metálico Nitrato de
amonio
Potencial explosión
Sulfuro cúprico Clorato de
cadmio
Explotan al tener contacto
Anhídrido maleico Hidróxido de
magnesio
Potencial explosión
Nitrato de
mercurio Metanol
La mezcla tiene el potencial de
formar fulminato de mercurio que
es un explosivo
El almacenamiento o distribución física delos productos químicos es un elementoclave dentro de los aspectos del manejoseguro de estas sustancias.
Presencia de riesgos a causa de supeligrosidad e incompatibilidad.
El potencial de un desastre es
extremadamente alto
El adecuado almacenamiento de sust.
químicas controla los daños a la salud o
físicos que ellas tienen o presentan durante
su almacenamiento en el laboratorio.
Debe ser diseñado para:
1) Proteger los flamables de incendios;
2) Minimizar el potencial de exposición a los venenos y;
3) Segregar los compuestos incompatibles para prevenir accidentes por mezclarlos (vía derrames, residuos, terremotos, fuego o errores humanos).
PRINCIPIOS GENERALES PARA UN
ALMACENAMIENTO SEGURO
Designar un sitio de almacenamiento
para cada compuesto.
Cada contenedor de sust. química debe
regresarse a su lugar después de
usarse.
El lugar de almacenamiento debe estar
indicado sobre los contenedores.
Etiquete adecuadamente las sustancias
químicas (Todos los contenedores dentro del
laboratorio deben estar etiquetados).
Los materiales sospechosos y carcinogénicos
conocidos deben etiquetarse como tales, y
separarse dentro de charolas para evitar que
chorreen o derrames.
No almacenar sobre las mesas (ahí están
desprotegidas de fuentes de ignición y pueden
ser más fácilmente volteadas).
Sobre las mesas solo deben estar los reactivos
que estemos usando.
No almacenar en la parte inferior de las
campanas de extracción, ya que puede interferir
con el flujo del aire y proporcionar “combustible”
sí ahí surgiera un incendio.
No almacenar debajo de las tarjas, excepto
blanqueadores y agentes de limpieza compatibles.
ACCIONES FUNDAMENTALES EN EL
ALMACENAMIENTO DE SUSTANCIAS QUÍMICAS
Contar con un sitio adecuado (tamaño, localización, señalización, ventilación, iluminación, paredes, conecciones a drenaje, puertas, anaqueles, gabinetes, etc.).
Considerar la peligrosidad de lassustancias almacenadas
Separar y aislar las sustanciasincompatibles
Almacene a temperatura y humedad
adecuada.
Nunca cerca de fuentes de calor, ni
bajo luz del sol directa.
Utilice gabinetes adecuados
No almacene en refrigeradores comunes.
Los cilindros de gases deben estar sujetos
a una estructura permanente.
Protegerlos contra el robo (no es tomar medidas de
seguridad con candados), sino asegurarse que las
puertas estén cerradas cuando no estén en uso.
El uso de sust. reguladas por la Drug Enforcement
Agency requiere almacenamiento registrado y
seguro.
VENTAJAS DE UN ADECUADO
ALMACENAMIENTO:
Seguridad (reducción de riesgos)
Menor contaminación
Economía
Se evitan problemas legales
Beneficio educativo
Buen control
Trabajo eficiente
Control e inventario (al menos una vez al año)
Limitar las cantidades de sust. a almacenar
Registrar fecha de recepción y apertura
Cuidar la integridad de las etiquetas
Inspeccione visualmente el recipiente y su contenido.
Eliminarlo si: el líquido está opaco, cambió de color,
evidencia de líquidos en sólidos o sólidos en líquidos,
acumulación de material alrededor del recipiente,
presión dentro del recipiente, deterioro obvio del
recipiente.
ERRORES:
Acomodar al azar, por orden alfabético, porcategorías.
Almacenar en campanas de extracción,refrigerador común, mesas de trabajo o piso.
En lugares altos
En gabinetes no asegurados
Encimar o amontonar recipientes
No regresar los recipientes a su lugar
Etiquetas ilegibles
Sin control e inventario
Recipientes abiertos
Debe planearse 9 grupos de almacenamiento.
7 de ellos son para líquidos debido a la amplia variedad de peligros que ellos tienen.
Instrucciones especificas deben seguirse para hidruros metálicos (Grupo VIII) y algunos compuestos individuales, y los sólidos que están en el grupo IX.
Grupo I Líquidos flamables
Grupo II Venenos - volátiles
Grupo III Ácidos - Oxidantes
Grupo IVÁcidos – Orgánicos y
Minerales
Grupo V Bases - Líquidos
Grupo VI Oxidantes - Líquidos
Grupo VII Venenos – No volátiles
Grupo VIII Reactivos
Grupo IX Sólidos
GRUPO I: LÍQUIDOS FLAMABLES
Incluye líquidos con flashpoints < 100 OF. Ejemplos: Todos los alcoholes, acetona, acetaldehido, acetonitrilo, amil acetato, benceno, ciclohexano, dimetildiclorosilano, dioxano, éter, etil acetato, hexano, hidracina, metil butano, picoleno, piperidina, propanol, piridina, líquidos de cintilación, silanos, tetrahidrofurano, tolueno, trietilamina, xileno
Principal preocupación: Se recomienda proteger de
incendios.
Se recomienda refrigerar cuando están en
contenedores menores de un litro.
GRUPO II: VENENOS VOLÁTILES
Incluye venenos, tóxicos y carcinogénicos sospechosos y conocidos con fuerte olor o evaporación.
Ejemplos: tetracloruro de carbón, cloroformo, dimetilformamida, dimetil sulfato, formamida, halotano, mercaptoetanol, cloruro de metileno, fenol.
Principal preocupación: Prevenir exposición a inhalación.
Se recomienda refrigerar cuando están en contenedores menores de un litro.
TÓXICOS (VENENOS)
Lugares ventilados y en recipientes secundarios
que sean irrompibles y resistentes.
Limitar el acceso a estas áreas.
Inventario muy controlado.
Letrero alusivo “VENENO”
GRUPO III: Ácidos - Oxidantes
Todos los ácidos oxidantes son altamente reactivos con
la mayoría de las sustancias y entre ellos.
Ejemplos: nítrico, sulfúrico, perclórico, fosfórico y
crómico.
Principal preocupación: Prevenir el contacto y reacción
entre ellos y con otras sustancias y acción corrosiva en
las superficies.
GRUPO IV: ÁCIDOS ORGÁNICOS Y MINERALES
Ejemplos: Ácido acético, butírico, fórmico, glacial acético,
hidroclórico, isobutírico, mercaptopropiónico, propiónico,
trifluoroacético.
Preocupación: Prevenir el contacto y reacción con bases y
ácidos y acción corrosiva sobre las superficies.
CORROSIVOS
Gabinetes especiales para su almacenamientoresistentes a la corrosión con un letrero alusivo“CORROSIVOS”
INFLAMABLES
Gabinetes especiales, control de temp., ventilación,
iluminación especial, conecciones a tierra.
Letrero alusivo “INFLAMABLES”
Límites Máximos Permitidos según NFPA 45
EXPLOSIVOS, INESTABLES O REACTIVOS
1. Control de Inventario (químico adquirido,
para cada recipiente fecha de recibido, fecha
de caducidad y lugar donde se usará.
2. Cada envase contará con una etiqueta
indicando fechas de recibido, fecha de
apertura y prueba de peróxidos).
Almacenamiento con inspecciones visuales y pruebas
de peróxidos periódicas. Reducción de peróxidos.
Evitar shocks, altas temperaturas, cambios bruscos
de temperatura.
Si hay peróxidos (inspección visual) No abrir!!!!!
RECOMENDACIONES PARA EL ALMACENAMIENTO DE
SUSTANCIAS QUÍMICAS (JT BAKER-FLINN SC.)
1) Separe las sust. químicas de acuerdo a sucódigo de color (JT Baker).
2) Separe dentro de cada color los orgánicos einorgánicos y agrúpelos de acuerdo a sufamilia de compatibilidad.
3) Almacene las sustancias en un área paracada color y acomódelas por familias decompatibilidad.
4) Almacene los gases comprimidos separadosde acuerdo a su código de color.
TIEMPO DE ALMACENAMIENTO PARA
FORMADORES DE PERÓXIDOS
DescripciónTiempo
(meses)
Sustancias químicas formadoras de peróxidos sin abrir 18
Butadieno*, cloropreno*, divinilacetileno, éter isopropílico,
tetrafluoretileno, cloruro de vinilideno3
Acetadehído, alcohol bencílico, 2-butanol, ciclohexanol, ciclohexeno,
decahidronaftaleno, diacetileno, éter etílico, dioxanos, 4-heptanol, 2-
hexanol, metilacetileno, 3-metil-1-butanol, metilciclopentanona, 2-
pentanol, 2-propanol, tetrahidrofurano, acroleína, n-amil-éter, éter
bencílico, ter-butil-etil-éter, 1-octeno, 2-metoxietanol, éter isoamílico,
éter dialílico, furano, 1-penteno
12
Acido acrílico, acrilonnitrilo, butadieno, estireno, vinilpiridina, acetato
de vinilo, vinilacetileno, cloruro de vinilo,metilmetacrilato con
inhibidor12
*Cuando se almacenan como monómero líquido
REGLAS DE SALUD Y SEGURIDAD EN EL
LABORATORIO
Infórmate sobre la labor que vas a realizar yprepárate para lo inesperado.
Conoce las propiedades químicas, físicas ytoxicológicas hasta donde sea posible. De sernecesario, predice a través del razonamiento poranalogía lo que podría suceder en un momento dado.
Desarrolla un plan de acción para cualquier situaciónde emergencia.
Comparte la información con tus compañeros yentrena al personal de nuevo ingreso.