alimentacion saludable, desde la enfermeria
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ALIMENTACIÓN SALUDABLE
María José TamayoJean Carlo Calvache
ElianaNicol Mondragón
Angela Sofia SalasStefanía Lizarazo
Diana Marcela García
Aunque que sean palabras que la comunidad en general utilizamos para para expresarnos a lo mismo son términos realmente diferentes.
¿Qué es nutrición?
¿Qué es una dieta?
¿Qué es alimentación?
¿Qué es un hábito de alimentación saludable?
NUTRICIÓN
Hace referencia a los alimentos, nutrientes y otras sustancias que
componen los alimentos y su acción y equilibrio respecto a la salud y la
enfermedad.
Comprende un conjunto de procesos involuntarios por el cual el organismo ingiera, digiere, transporta, absorbe,
utiliza y elimina las sustancias.
ALIMENTACIÓN
Es un acto voluntario.
Es toda la sustancia solida o liquida que
contiene uno o varios nutrientes encargados
de brindar al organismo energía, formar y
mantener los tejidos así como regular los
procesos orgánicos
DIETA HABITO DE VIDA SALUDABLE
Hace referencia al régimen
alimentario. Los alimento que consume una
persona durante el día
Significa elegir una alimentación que aporte todos los
nutrientes esenciales y la energía que
cada persona necesita para
mantenerse sana.
NUTRICIÓN POR ETAPAS
Lactante y niñosLa alimentación del lactante y del niño pequeño es fundamental para mejorar la supervivencia infantil y fomentar un crecimiento y desarrollo saludables.
NUTRICIÓN AL LACTANTE
Se recomienda
Inicio inmediato de la lactancia
materna en la primera hora
de vida
Lactancia exclusivament
e materna durante los
primeros seis meses de vida
Alimentos complementarios y nutricionales a
partir de los 6 meses,
continuando la lactancia hasta los dos años o
más.
NUTRICIÓN AL NIÑODieta
completa y variada
Utilizar alimentos complementarios enriquecidos de
vitaminas y minerales.
Debe tener mas o menos 5 comidas al dia
Durante las enfermedades,
aumentar la ingesta de líquidos, y ofrecerles alimentos blandos y
favoritos
NUTRICIÓN AL ADOLESCENTE
Alimentos ricos en
carbohidratos
Comer frutas y verduras
Alimentación variada
Hacer ejercicio
Comer regularmente
NUTRICIÓN AL ADULTO
Se recomienda comer frutas, verduras, legumbres, frutos secos y
cereales; al menos 400 g (5 porciones) de frutas y hortalizas al día como lo son las papas, la yuca
NUTRICIÓN AL ANCIANO
Un adulto mayor requiere alrededor de 1,600 calorías
diariamente.
Para los adultos mayores la fibra es esencial para mejorar
la digestión y evitar el estreñimiento.
Los adultos mayores necesitan nutrientes, pero en cantidades diferentes a las de las personas
adultas.
Eligiendo cuidadosamente y procurando que aporten los
nutrientes necesarios.
Pan y cereales:
seis porciones
Vegetales: tres
porciones
Frutas: dos porciones
Leche y sus derivados:
dos porciones
Proteína: dos porciones
Grasas: Usar con
moderación
MADRES GESTANTES
Prepararse para la gestación en buen estado nutricional es un acto responsable que previene
complicaciones y a que el niño o niña pueda tener un normal desarrollo dentro del vientre materno.
Se sugiere mantener una dieta saludable, adecuada en calidad y cantidad de alimentos y realizar actividad
física regularmente
FACTORES INTERSECTORIALES QUE AFECTAN LA ALIMENTACIÓN
A diario vemos que la alimentación se ve afectada desde las decisiones que tomamos que provienen de comportamientos repetitivos o y de diversos factores
como los siguientes:
Ubicación geográfica: ya que las personas
depende de donde vivan
podrán adquirir los alimentos con mayor o menor
facilidad.
Manipulación: los medios de comunicación
logran tener un impacto visual
mayor a lo que se consume, ya que la mayoría de sus
anuncios están enfocados a los
alimentos chatarra que son
causantes de diversas
enfermedades.
Culturales: ya que esta
determina los alimentos que se
consumen en cada población y que son parte de la costumbre de cada individuo y de sus raíces.
Accesibilidad económica: consiste en
una estrecha relación con el trabajo y con los
ingresos de la población. La pobreza es la base de
los problemas de inaccesibilidad
económica a los alimentos y por ende
contribuye significativamente a la inseguridad alimentaria
tanto a nivel familiar como poblacional.
Nivel económico: este
un factor que incide de la forma como se alimenta la comunidad ya
que esta forjara la compra de los alimentos que
estén al alcance de su bolsillo y su forma de nutrición
y su salud.
TRASTORNOS ALIMENTICIOS Se caracterizan
principalmente por periodos o hábitos
incontrolados e impulsivos de ingesta de alimentos mas allá
de unos limites razonables.
•ANOREXIA: Se caracteriza por una pérdida de peso provocada por el propio
enfermo y lleva a un estado de inanición extremo.
•MANOREXIA: Es un trastorno alimentario que sufren los hombres y tiene las
mismas características que la anorexia en las mujeres.
BULIMIA: Episodios donde una persona come en exceso y pierde el control.
Luego utiliza diferentes mecanismos para vomitar.
PICA: Existe un deseo irresistible de comer o lamer sustancias no
nutritivas y poco usuales como tierra, tiza, bicarbonato, pegamento, cenizas de cigarrillo, papel.
OBESIDAD: Se caracteriza por acumulación excesiva de grasa o hipertrofia
general del tejido adiposo en el cuerpo
OBESIDAD MÓRBIDA :
Se caracteriza por un índice de masa corporal de 40 o
mayor
Mayra 24 años de Venezuela pesa alrededor de 500kg
ENFERMEDADES RELACIONADAS
Anemia
Diabetes
Hipertensión arterial
Osteoporosis
Caries
Enfermedades Cardiovasculares
ALIMENTACIÓN BUENA Y MALA
BUENA ALIMENTACIÓN
El mantenimiento de funciones normales del cuerpo.
Mantenimiento de peso
Prevención de enfermedades.
Pasar un buen comienzo a futuras generaciones.
Proporcionar alivio de estrés
LAS PRINCIPALES CONSECUENCIAS DE UNA MALA ALIMENTACIÓN SON MÚLTIPLES ENFERMEDADES
COMO:
En los niños causa la perdida de peso, la falta de entusiasmo, la perdida de participación activa.
La hepatitis
Anemia o leucemia
TuberculosisCaries o
problemas en los huesos
Ulcera
Diabetes Hipotiroidismo
POLÍTICAS PUBLICAS ALIMENTARIAS EN COLOMBIA
EL CONCEPTO DE SEGURIDAD ALIMENTARIA Y NUTRICIONAL PONE DE MANIFIESTO LOS EJES QUE LA DEFINEN:
Disponibilidad de alimentos: La cantidad de alimentos con que se cuenta a nivel nacional, regional y
local, frente a los requerimientos de la población y depende de la producción y la importación.
Consumo: los alimentos que comen las personas y está
relacionado con la selección de los mismos, las creencias, las
actitudes y las prácticas.
Acceso: posibilidad de todas las personas de tener una alimentación adecuada y sostenible. Se refiere a los
alimentos que puede obtener o comprar una familia, una
comunidad o un País.
Aprovechamiento o utilización biológica de los alimentos: cómo y cuánto
aprovecha el cuerpo humano los alimentos que consume y
cómo los convierte en nutrientes para ser asimilados
por el organismo.
CALIDAD E INOCUIDAD DE LOS ALIMENTOS
Garantizan que sean aptos para el consumo humano, exigen el
cumplimiento de condiciones y medidas necesarias durante la cadena agroalimentaria hasta el consumo y el aprovechamiento, asegurando que una vez ingeridos no representen un riesgo
que atente contra la salud. No se puede prescindir de la inocuidad de un alimento al examinar la calidad,
dado que la inocuidad es un atributo de la calidad.
PLAN NACIONAL DE SEGURIDAD ALIMENTARIA Y NUTRICIONAL
OBJETIVOS:
Proteger a la población de las
contingencias que conllevan a situaciones
indeseables y socialmente
injustas como el hambre y la mala
alimentación
Asegurar a la población el acceso a los alimentos de
manera oportuna
Lograr la integración,
articulación y coordinación de las diferentes intervenciones
intersectoriales e interinstitucionale
s
ESTRATEGIAS:
Construcción y desarrollo de la institucionalidad
para la seguridad alimentaria y nutricional
(SAN)
Planes territoriales de SAN
Alianzas estratégicas
Participación social y comunitaria en los
planes, programas y proyectos de SAN
Información, educación y comunicación
Seguimiento y evaluación
LINEAS DE ACCION
Perspectiva o dimensión de
los medios económicos
Perspectiva o dimensión de la calidad de
vida y el bienestar
Líneas de acción
transversales
GUÍAS ALIMENTARIAS BASADAS EN ALIMENTOS (GABA) PARA LA POBLACIÓN
COLOMBIANA MAYOR DE DOS AÑOS
La OMS define las Guías Alimentarias como la expresión de los principios de educación
nutricional en forma de alimentos. El propósito de las Guías Alimentarias es
educar a la población y guiar las políticas nacionales de alimentación y nutrición, así como orientar a la industria de alimentos.
EN COLOMBIA LA ENTIDAD ENCARGADA DEL MANEJO Y ACTUALIZACIÓN DE LAS GUÍAS
ALIMENTARIAS SEGÚN LAS NECESIDADES DE LOS COLOMBIANOS ES EL INSTITUTO
COLOMBIANO DE BIENESTAR FAMILIAR (ICBF)
PLATO SALUDABLE DE LA FAMILIA COLOMBIANA
¿QUÉ SE BUSCA CON LA IMPLEMENTACIÓN DEL PLATO SALUDABLE?
Se busca que toda la población colombiana desde su diversidad
territorial, sociocultural y económica pueda implementar un habito de alimentación saludable.
Siempre debemos alimentarnos teniendo en cuenta que la alimentación sana es:
Completa Equilibrada Suficiente Adecuada
Consuma alimentos frescos y variados.
Para complementar su alimentación consuma al menos dos veces por semana leguminosas como frijol,
lenteja, arveja y garbanzo.
Para favorecer la salud de músculos, huesos y dientes, consuma
diariamente leche u otros productos lácteos y huevo
Para prevenir la anemia, los niños, niñas, adolescentes y mujeres jóvenes deben comer vísceras una vez por
semana. Las vísceras pueden ser reemplazadas por hojas verdes, quinua, cebada, entre otros
Para una buena digestión y prevenir enfermedades del corazón, incluya en
cada una de las comidas frutas enteras y verduras frescas.
Para mantener un peso saludable, reduzca el consumo de “productos de paquete”, comidas
rápidas, gaseosas y bebidas azucaradas.
Para tener una presión arterial normal, reduzca el consumo de sal y alimentos como carnes embutidas,
enlatados y productos de paquete, altos en sodio.
Cuide su corazón, consuma aguacate, maní y nueces; disminuya el consumo de aceite vegetal y margarina;
evite grasas de origen animal como mantequilla y manteca.
Por el placer de vivir saludablemente realice todos los días al menos 30
minutos de actividad física.
ALIMENTOS TRANSGÉNICOSLos alimentos transgénicos son
aquellos a los que se les ha introducido uno o más genes de una
o más especies, con el objeto que en el alimento seleccionado, se exprese las características del
nuevo gen introducido.
-Algunos alimentos han sido modificados para ser más resistentes a plagas -Reduce la cantidad de pesticidas químicos utilizados en las plantas-Algunos alimentos han sido modificados para tener más contenidos de vitaminas y minerales
-Salud humana: Pueden presentar riesgos significativos de alergias a las personas y resistencia a antibióticos útiles-Biológico: utilización de herbicidas mucho más potentes que conllevan a una contaminación del suelo y a tierra-Problemas económicos: las semillas plantadas solo se pueden utilizar una vez y estas solo crecen con productos especiales y exclusivos
VENT
AJAS
DESVENTAJAS
CONSECUENCIAS
Riesgos medioambientales
Contaminación biológica->
Sustancias tóxicas-
Efectos adversos->
Creación de nuevos virus->
EFECTOS EN LA SALUD
Efec
tos a
larg
o pl
azo
Hay varias preocupaciones por las potenciales amenazas
para la salud de las personas que podrían
ser causadas por estos organismos modificados
genéticamente. Pelig
ro d
e Al
ergi
as:
Tienen un potencial alergénico impredecible
e imposible de dimensionar. La mayoría
de los alimentos transgénicos tienen
genes totalmente ajenos a la alimentación
humana, que aumentan el riesgo a presentar nuevas alergias sin
precedentes contra las cuales no hay una cura,
especialmente en los niños.
Resis
tenc
ia a
los a
ntib
iótic
osPoseen un gen de resistencia a
antibióticos que la gente toma para
combatir enfermedades. Estos
genes se mantienen en el vegetal a lo largo de
toda su vida y si llegaran a ser
traspasados a agentes patógenos, estos
ganarían resistencia, llegando a ser incontrolables.
PAPEL DE LA ENFERMERIA
PREVENCIÓN
Valorar el estado nutricional de individuos,
familias y grupos comunitarios
Educar sobre aspectos nutricionales de una
alimentación completa y equilibrada
Brindar asesoramiento sobre dietas
equilibradas teniendo en cuenta los factores
que atraviesan el estado de salud del usuario (individuo,
familia, grupo) en las distintas circunstancias y etapas del ciclo vital.
Y sus posibles repercusiones en la salud
individual y colectiva.
Conocer la evolución que sigue el comportamiento alimentario;
las razones (no siempre fundadas) que los determinan
Llevar a cabo actividades de información y educación
sanitaria dentro de una política de nutrición, en el
rol de promotores de la salud