alas de papel diciembre 2012

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REVISTA ESCOLAR DEL COLEGIO PÚBLICO "RIO PILES" DICIEMBRE 2012

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´ Nº de página

Editorial 3

Noticias del “Cole” 4

Semana Cultural: La castaña y los alfares 10

Nuestras Actividades 24

Rincones Escolares: 41

Rincón artístico 42

Rincón literario 45

Rincón de la convivencia 54

Rincón solidario: Campaña de recogida de ju-guetes

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Rincón de áreas. Religión 57

English Corner 59

Una mirada atrás, al primer número de “Alas de Papel”

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Nuestros proyectos 74

Calendario del “Cole” año 2013 y contraportada 77 y 78

Índice dededede páginas

Curso 2012-2013

Diciembre de 2012

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ALAS DE PAPELALAS DE PAPELALAS DE PAPELALAS DE PAPEL

Periódico Escolar

del

C. P. Río Piles

Paseo Dr. Fleming, 1109 33203 GIJÓN

Telf.: 985332099 Fax: 985131103

- Diciembre de 2012 -

Depósito Legal : AS–3.900-99

web.educastur.princast.es/cp/riopiles

[email protected]

Reflexiones de un director

que se jubila.

Así es. Después de cuarenta años dedicado a la EDUCACIÓN, me jubilo. A “ciertas edades”, o cuando uno se jubila, tocan las re-flexiones, los resúmenes; es un momento donde incluso te admi-ten algunas licencias que en otras condiciones no estarían permiti-das.

Estimados padres, apreciados profesores

y queridos alumnos:

Tenemos un “BUEN” Colegio. Un colegio no es mejor por tener un buen edificio-que tam-bién- unos buenos alrededores- aunque también; no es mejor por tener gran cantidad de material, orde-nadores, pizarras digitales, cañones de proyección, etc... Aunque también. Un buen colegio tampoco es aquél que tiene algu-nos profesores que destacan de forma individual por su competencia profesional.

Un buen Colegio es aquel que tiene un

grupo de profesionales que trabaja en equipo, de forma coordinada.

Nuestro Colegio tiene el equilibrio apropia-do entre los recursos materiales y los recursos per-sonales; un equipo de profesionales con la debida capacitación y actualización profesional.

Hemos tratado de perfeccionar nuestros conocimientos teóricos y su desarrollo en la práctica en temas “tan de siempre” y tan actuales como la Inteligencia Emocional.

Con las aportaciones de todos, consegui-mos nuevas ideas, que sobre las viejas, hacen que surjan con más fuerza los valores de siempre.

Termino satisfecho, porque creo que entre todos hemos conseguido avanzar, mejorar, actuali-zar un poco más la Educación. Aunque, en Educa-ción, para un profesional, la mayor satisfacción y reconocimiento es ver pasar las sucesivas generacio-nes de alumnos que van encontrando su sitio en la sociedad. Gijón, Diciembre 2012

Felices vacaciones

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alas de Papel

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A finales de este mes de diciembre de 2012 se jubila nuestro Director, Don Javier Prada. Con la discreción, modestia y humil-dad de la que siempre ha hecho gala, sabe-mos que se puede sentir algo incómodo con este artículo. Pero no es nuestra intención que te sientas incómodo, querido Javier. Sim-plemente, desde la edición digital de esta re-vista escolar queremos reconocer el impulso que le has dado, pues la iniciativa de esta nueva etapa se debe en gran parte a tí. Y también queremos agradecer la colaboración y apoyo que has dado a los sucesivos núme-ros que hemos ido sacando. El reconocimiento del inmejorable re-

cuerdo que dejas en las distintas funciones que has desempeñado a lo largo de tu vida profesional y, especialmente, en este Colegio, del que has sido su Direc-tor en los últimos años, es uno de los más bellos homenajes que se pueden hacer. ¡QUE DISFRUTES CON SALUD DE TU JUBILACIÓN!

En las fotos de abajo, a la izquierda con alumnos de 5º en el curso 2010-2011, para una entrevista que le hicieron con motivo del primer número digital de “Alas de Papel”. A la derecha, recogiendo el premio que Cocemfe otorgó a nuestro Colegio

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En diciembre sonó el timbre en una hora no habitual… ¡estruendo de sil-batos!...Comenzaba el simulacro de evacuación. Pero mejor nos lo cuenta, en esta página y en la siguiente, Aitana García Barral.

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Durante el mes de diciembre el alum-nado de 6º C ha tenido una iniciativa soli-daria que ha tenido una gran acogida en el resto de grupos de alumnos del Cole-gio, mayores y más pequeños. Los alumnos de 6º pasaron por las clases para pedir a sus compañeros y com-pañeras que trajesen aquellos juguetes que, en buen estado, ya no usan. Todos ellos serán donados para repartir entre los niños y niñas que, por diversas circunstan-cias, no podrán pedirlos estas Navidades. Como podéis ver en las fotos, respon-dimos con entusiasmo a la invitación soli-daria de juguetes y en un rincón del vestí-bulo todas las mañanas fuimos aportando muñecos de todo tipo, juegos para todas

las edades, rompecabezas… tan preciosos y relucientes (prácticamente nuevos) que daban ganas de ponerse a jugar con ellos allí mismo. Lee la noticia, conta-

da por sus protagonistas, en la sección de nuestra revista que denominamos

rincones

En el primer trimestre, especialmente en Noviembre y los días 3, 4 y 5 de diciembre (que fueron las votaciones), ha habido en nuestro centro elecciones al Consejo Escolar. El Consejo Escolar es un órgano colegia-

do de gobierno, que está formado por padres y madres (cuatro elegidos en las votaciones más uno designado por la Asociación de Padres y Madres), profeso-res y profesoras del “Cole” (otros cinco), un representante del personal de Ad-ministración y Servicios, un representante del Ayuntamiento y, también, un re-presentante del alumnado, de entre los niños y niñas de 5º y 6º.

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En la edición del 3 de noviembre de 2012 del diario “La Nueva España” se incluye una en-trevista a Javier Castaño del Riego, maestro bien conocido de nuestro Colegio y que este curso 2012-2013 desempeña la tutoría de 3º C.

El motivo de la entrevista fue la reedición de su manual de botánica para escolares, con fichas didácticas y soporte visual sobre especies autóctonas. Fue tal el éxito de la primera edi-ción, que fue repartida a todos los centros es-colares asturianos con muy buena acogida, que se ha puesto en venta una segunda edición.

La comunidad escolar de nuestro cole-gio, que lo conoce bien, sabe que en el libro aúna tres de sus grandes pasiones: la enseñan-za, la botánica y la fotografía. ¡Enhorabuena, Javier!

Puedes consultar la noticia en su edición digital en el siguiente enlace: http://www.lne.es/gijon/2012/11/03/guia-arboles-ninos-urbanos/1321049.html

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NUESTRA SEMANA CULTURAL EN TORNO A LES

CASTAÑES Y LOS ALFARES DE SOMIO TAMBIÉN HA TE-NIDO ECO EN LA PRENSA REGIONAL. CONCRETAMENTE, EN EL DIARIO “EL COMERCIO” DEL DÍA 7 DE NOVIEMBRE DE 2012 DA CUENTA DE ACTIVIDADES “COMO UNA EX-POSICIÓN DE MATERIALES RELACIONADOS CON LA AL-FARERÍA , UN TALLER DE ELABORACIÓN DE PIEZAS DE BARRO, INTERPRETACIÓN DE CANCIONES TRADICIONA-LES, UN TALLER DE VESTIMENTA TRADICIONAL ASTURIA-NA Y TIPOS DE GAITA (CON IÑAKI SÁNCHEZ, PROFESOR DE MÚSICA DEL COLEGIO Y GAITERO) Y UNA CHARLA SOBRE LOS ALFARES DE SOMIÓ, A CARGO DE VALENTÍN MONTE, EXPROFESOR DEL CENTRO EDUCATIVO Y EX-PERTO EN ALFARERÍA”. PUEDES CONSULTAR LA NOTICIA AL COMPLETO EN LA EDICIÓN DIGITAL DEL CITADO PERIÓDICO, PINCHANDO SOBRE EL SIGUIENTE ENLACE:

http://www.elcomercio.es/v/20121107/gijon/colegio-piles-dedica-semana-20121107.html

Y EL DÍA 9 DE NOVIEMBRE, EL MISMO DIA-

RIO PUBLICÓ UN ARTÍCULO CON EL TÍTULO “”VALENTÍN MONTE ANALIZA LA ALFARERÍA TRADI-CIONAL EN EL PILES”, PARA INFORMAR DE LOS TA-LLERES QUE VALENTÍN MONTE CARREÑO IMPARTIÓ EL MIÉRCOLES 8 Y EL JUEVES 9 AL ALUMNADO DEL COLEGIO. PUEDES TAMBIÉN CONSULTAR LA NOTICIA AL COMPLETO , PINCHANDO SOBRE EL SIGUIENTE EN-LACE:

http://www.elcomercio.es/v/20121109/gijon/valentn-monte-analiza-alfarera-20121109.html

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Como parte de las actividades que reali-zamos del 5 al 9 de noviembre, en nuestra se-mana cultural en torno a les castañes y la alfare-ría de nuestra zona, el maestro de música de nuestro Colegio Iñaki Sánchez preparó, para el martes 6 de noviembre, un taller muy ameno, por ciclos, en el gimnasio, para mostrar el traje regional “d’asturianu/a” y cómo es una gaita, cómo funciona y cuáles son sus partes esencia-les.

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La gaita, el gaitero y su vestimenta

Con motivo de la celebración de la Sema-

na Cultural de las Tradiciones Asturianas en el Colegio Río Piles, los alumnos de Tercer Ciclo de Primaria asistimos a un taller sobre la vestimen-ta tradicional asturiana y la gaita. Este taller fue impartido por Iñaki, profesor de música del cen-tro. Cuando llegamos al salón de actos nos es-peraba Iñaki, vestido con lo que él llamó el pija-ma tradicional asturiano, que se componía de una camisa de manga larga de lino y un panta-lón por la rodilla (calzón) del mismo material.

Encima se puso un pantalón negro, un poco más corto y ajustado a la cintura con un cordón, y un chaleco que dejaba ver la camisa. A continuación se puso una faja que debería proteger la espalda del frío. También se puso unas me-dias que se sujetaban a la pantorrilla con unas cintas de tela. Finalmente se colocó en la cabeza la montera picona, y nos explicó que doblando el pico le podría proteger tanto del sol como del viento. Para enseñarnos la ropa tradicional femenina, Iñaki sacó a una voluntaria. So-bre la ropa le puso el pijama tradicional femenino, que consistía en un cami-són de manga larga; de cintura hacia arriba era de lino, y la parte de debajo de tela de peor calidad, pues esta parte no se vería. Sobre esto le puso un fal-dón azul y una falda morada, para terminar con un pequeño bolso atado a la cintura (faltriquera) y un mandil. A continuación le puso un chaleco (justillo) que según él hacía de sujetador. Por encima le colocó el dengue. En la cabeza le puso un pañuelo que se ponía para cubrir el pelo, pues estaba mal visto lle-varlo al descubierto fuera de casa. Una vez vestidos los dos con el traje tradicional, Iñaki cogió la gaita y nos fue mostrando sus partes. Primero desmontó el roncón y nos enseñó sus tres partes: la copa, la tercia y la prima. También nos explicó para qué servía el fue-lle, y que estaba hecho de piel de cabrito, de modo que, al soplar, se puede ver la forma del animal. Finalmente, Iñaki tocó para nosotros una canción tradicional. Clara García Solares, 6ºA

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Los días 7 y 8 de noviembre también hubo unos talleres sobre alfarería, especialmente referidos a los alfares de la zona de Somió. Fueron impartidos por Va-lentín Monte, que fue profesor del Colegio de Cabue-ñes y también, hasta su jubilación, ha sido maestro de nuestro Colegio. Además del taller, también cedió par-te de su colección de alfarería, para exponerla durante nuestra semana cultural en el vestíbulo del Centro. Nuestro querido compañero Valentín ya colaboró el curso pasado, durante el Magüestu 2011, aportando su

tiempo y su sabiduría acerca del azabache y también cediendo parte de sus piezas de artesa-nía de este material para la exposición que se realizó entonces. En las clases de Plástica Bilingüe nuestros alumnos y alumnas también tuvieron ocasión de iniciarse en la manipulación del barro, con “obras” realmente sorprendentes.

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Y el día 9 de noviembre dimos colofón a nuestra Semana Cultural con pregón, ma-güestu, danzas y juegos tradicionales (carreras de panoyes, carreras de “lecheras”, la cuerda, carreras de zancos…). En esta página y la siguiente ofrecemos con imágenes un resumen de todo lo que os hemos contado.

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nuestras

actividades

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Los días 5, 8 y 12 de noviembre los tres gru-pos de 3º, un grupo cada día, asistimos a la Semana de la Ciencia, invitados por

CTIC en el Parque Científico y Tecnológico de Gijón. Durante dos días estuvimos experi-mentando, con productos comunes (vinagre, sal, lavavajillas…) para conseguir la desnaturalización de un huevo, el “submarino amarillo” con aceite, un volcán o inflar un globo mediante gases produci-dos con reacción de estos productos. Fue muy divertido y nos gustó mucho.

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El martes 13 de noviembre los alum-nos de 3º, en dos turnos, asistimos, en el gimnasio del Colegio, a una actividad que tuvo dos partes: Primero hicimos un taller para recor-dar y reconocer los hábitos saludables que tenemos que tener siempre presentes (alimentación equilibrada, ejercicio…). Después, aquellos que estábamos au-torizados por nuestros padres, pudimos comprobar nuestro nivel de glucosa en la sangre, para controlar y prevenir la enfer-medad denominada “diabetes”. A continuación mostramos algunas fotos de la actividad.

En las fotos superiores, dos mo-mentos del taller sobre alimentación saludable. En la imagen de la derecha po-demos ver la zona en la que “sufrimos el pinchazo” de la campaña de pre-vención de diabetes.

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Los tres grupos de 3º salimos el viernes 16 de noviem-bre al hayedo de Montegrande, en el concejo de Quirós, pa-ra investigar el bosque cantábrico. El espectáculo de color que vimos queremos mostrarlo ahora a todos nuestros com-pañeros del Cole. Y eso que ese día, en el hayedo, llovió durante toda la

mañana y sólo vimos el sol cuando bajamos al área recreativa de la Senda del Oso. Pero vimos hayas, acebos, fresnos, robles, setas… ¡una salamandra! Y para finalizar visitamos el cercado de las osas

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Los días 26 y 30 de octubre de 2012 los alumnos y alumnas de 5º y de 6º C participaron en talleres de Robótica, en la sala de Informática de nuestro Cole-gio. Puedes visionar los vídeos de cada taller pin-chando en los enlaces que ofrecemos a continuación.

Taller de 5º A: http://www.youtube.com/watch?v=Fh8wRwOi4Gk&feature=youtu.be

Taller de 5º B: http://www.youtube.com/watch?v=hlrAPyXFM2U&feature=youtu.be

Taller de 6º C: http://www.youtube.com/watch?v=ebTPiWha-hM&feature=youtu.be

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Los días 16 y 24 de oc-tubre el alumnado de 6º de Primaria visitó la Fundación Museo Evaristo Valle. A continuación mostra-mos algunas imágenes de la actividad.

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Por Laura y Ana Fátima, de 4º C

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¡FELIZ NAVIDAD!

Los alumnos y alumnas de la opción de Religión Católica han decorado, durante el mes de Diciembre, el vestíbulo del Colegio con un árbol navideño hecho con envoltorios de regalos, vacíos de contenidos materiales, pero repletos de ilusión y los mejores deseos.

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english

corner

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Se muestran a continuación trabajos realizados por alumnos/as de 6º en el área de Inglés.

Puedes visitar el estupendo blog de su pro-fesora de Inglés, Miss Pilar, en el siguiente enlace: Blog Funenglish: http://plbordonaba-funenglish.blogspot.com.es/

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una mirada atrÁs,

al primer

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Era la primavera de 1989 y la profesora Margarita Junquera –que en el presente curso 2012-2013 es tu-tora de 6º A– puso en marcha el pri-mer número con sus alumnos de Se-gunda Etapa de la Educación General Básica (era cuando el alumnado per-manecía en el colegio de Primaria hasta los 14-16 años, en lo que hoy es el 2º curso de ESO).

Aquella iniciativa tuvo tanto éxito que, con alguna breve interrup-ción en su edición, siguió su camino hasta convertirse en lo que es hoy en día: una de las señas de identidad de nuestro querido Colegio. Es por ello que en estos próximos números de “Alas de Papel” Digital queremos rendir un homenaje a esos inicios rescatando algunos artículos, como los que ofrecemos a continua-ción.

PUEDES DISFRUTAR CON ESA PRIMERA EDICIÓN DE ALAS DE PAPEL EN NUESTRA PÁGINA WEB; O DIRECTAMENTE PINCHANDO EN EL SIGUIENTE ENLACE, YA QUE HEMOS PUESTO LA PRIMERA RE-

VISTA EN LA PLATAFORMA ISSUU: http://issuu.com/alas_de_papel/docs/ alas_de_papel_primer_numero_1989

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nuestros proyectos nuevas tecnologíííías plurilinüe

arce bibliotecas escolares apertura formación

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De los diversos proyectos del Centro (Plurilingüe, Nuevas Tecnologías, Bibliote-ca, Apertura, Formación…) en este número nos vamos a referir al proyecto Arce, de cooperación escolar, que desde hace va-rios cursos mantenemos con los colegios "Costa Teguise", de Lanzarote; "El Olivo", de Alcalá la Real; "Adolfo de Castro", de Cádiz, y "Puente Real", de Badajoz. El coor-dinador del proyecto es Don Rogelio Ca-rracedo, tutor de nuestro colegio en el ni-vel de 5º de primaria. Acabamos de termi-nar varios trabajos para que los otros cen-tros conozcan más de nuestro huerto es-colar, de nuestras fiestas y tradiciones, nuestros juegos o aspectos sociales o na-turales de nuestro entorno.

Para ello les envia-mos diversos materiales, en inglés, como cuader-nos de trabajo, fichas de juegos tradicionales, una presentación sobre el magüestu en nuestro co-legio, vídeos... como los que os mostramos a con-tinuación. Todo ello in-cluirá un encuentro, con alumnos, para lo que nos desplazaremos, con ni-ños y niñas de 5º, a uno

de los colegios citados, el próximo año. Puedes saber mas del proyecto visitando el blog del mismo, en el siguien-te enlace: http://agrupacionalgilan.blogspot.com.es/

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A continuación mostramos algunos de los materiales del cuaderno del campo y de la presentación que remitiremos a los colegios asociados a nues-tro proyecto de huerto escolar plurilingüe

En las imágenes superiores, dos ejemplos de fichas del cuaderno de trabajo. Abajo, las dos primeras diapositivas de nuestra presentación sobre el Magüestu

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