aires acondicionados- uso eficiente

7/27/2019 aires acondicionados- uso eficiente

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AIRES

ACONDICIONADOS

Integrantes: Galindo Coba Manuel Armando

Acosta Daz Cayetano Hilberto

Dzul Sel William Fernando


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1.INTRODUCCION El acondicionamiento de aire es el proceso que se considera ms completo de

tratamiento del aire ambiente de los locales habitados; consiste en regular lascondiciones en cuanto a la temperatura (calefaccin o refrigeracin), humedad,limpieza (renovacin, filtrado) y el movimiento del aire adentro de los locales. Si no

se trata la humedad, sino solamente de la temperatura, podrallamarse climatizacin. Entre los sistemas de acondicionamiento se cuentan los autnomos y los

centralizados. Los primeros producen el calor o el fro y tratan el aire (aunque amenudo no del todo). Los segundos tienen un/unos acondicionador/es quesolamente tratan el aire y obtienen la energa trmica (calor o fro) de un sistemacentralizado. En este ltimo caso, la produccin de calor suele confiarsea calderas que funcionan con combustibles. La de fro a mquinas frigorficas, quefuncionan porcompresin o para absorcin y llevan el fro producidomediante sistemas de refrigeracin.

La expresin aire acondicionado suele referirse a la refrigeracin, pero no escorrecto, puesto que tambin debe referirse a la calefaccin, siempre que se traten(acondicionen) todos o algunos de los parmetros del aire de la atmsfera. Lo queocurre es que el ms importante que trata el aire acondicionado, la humedad delaire, no ha tenido importancia en la calefaccin, puesto que casi toda la humedad

necesaria cuando se calienta el aire, se aade de modo natural por los procesosde respiracin y transpiracin de las personas. De ah que cuando se inventaronmquinas capaces de refrigerar, hubiera necesidad de crear sistemas queredujesen tambin la humedad ambiente.
http://es.wikipedia.org/wiki/Calefacci%C3%B3nhttp://es.wikipedia.org/wiki/Refrigeraci%C3%B3nhttp://es.wikipedia.org/wiki/Humedadhttp://es.wikipedia.org/wiki/Climatizaci%C3%B3nhttp://es.wikipedia.org/wiki/Caldera_(calefacci%C3%B3n)http://es.wikipedia.org/wiki/M%C3%A1quinas_frigor%C3%ADficashttp://es.wikipedia.org/wiki/Refrigeraci%C3%B3n_por_compresi%C3%B3nhttp://es.wikipedia.org/wiki/Refrigeraci%C3%B3n_por_absorci%C3%B3nhttp://es.wikipedia.org/wiki/Sistema_de_refrigeraci%C3%B3nhttp://es.wikipedia.org/wiki/Sistema_de_refrigeraci%C3%B3nhttp://es.wikipedia.org/wiki/Refrigeraci%C3%B3n_por_absorci%C3%B3nhttp://es.wikipedia.org/wiki/Refrigeraci%C3%B3n_por_compresi%C3%B3nhttp://es.wikipedia.org/wiki/M%C3%A1quinas_frigor%C3%ADficashttp://es.wikipedia.org/wiki/Caldera_(calefacci%C3%B3n)http://es.wikipedia.org/wiki/Climatizaci%C3%B3nhttp://es.wikipedia.org/wiki/Humedadhttp://es.wikipedia.org/wiki/Refrigeraci%C3%B3nhttp://es.wikipedia.org/wiki/Calefacci%C3%B3n


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2.- OBJETIVO GENERAL

Elaborar trabajo que identifique los conceptosbsicos necesarios para hacer un uso eficiente deenerga en el tema.


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3.- OBJETIVOS ESPECIFICOS


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1.-CULESELPRINCIPIOFUNDAMENTALENBASEALAHISTORIAPARAENTENDERELTEMA? (SEPUEDENAPOYARCONUNVIDEOENLAEXPOSICIN, ENELDOCUMENTOEN WORDEXPLICARLO) (VALOR10 PTS).

En la antiguedad, los egipcios ya utilizaban sistemas ymtodos para reducir el calor. Se utilizaba principalmente enel palacio del faran, cuyas paredes estaban formadas porenormes bloques de piedra, con un peso superior a miltoneladas.

Durante la noche, tres mil esclavos desmantelaban lasparedes y acarreaban las piedras al Desierto del Sahara.Como el clima desrtico es extremoso y la temperaturadisminuye a niveles muy bajos durante las horas nocturnas,las piedras se enfriaban notablemente.

Justo antes de que amaneciera, los esclavos acarreaban deregreso las piedras al palacio y volvan a colocarlas en susitio. Se supone que el faran disfrutaba de temperaturasalrededor de los 26 Celsius, mientras que afuera el calorsuba hasta casi el doble.


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Si entonces se necesitaban miles de esclavos para poderrealizar la labor de acondicionamiento del aire, actualmenteesto se efecta fcilmente.

En 1842, Lord Kelvin invent el principio del aire

acondicionado con el objetivo de conseguir un ambienteagradable y sano, el cientfico cre un circuito frigorficohermtico basado en la absorcin del calor a travs de un gasrefrigerante. Para ello, se bas en 3 principios:

El calor se transmite de la temperatura ms alta a la msbaja, como cuando enfriamos un caf introduciendo una

cuchara de metal a la taza y sta absorbe el calor. El cambio de estado del lquido a gas absorbe calor. Por

ejemplo, si humedecemos la mano en alcohol, sentimos froen el momento en que ste se evapora, puesto que absorbeel calor de nuestra mano.


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La presin y la temperatura estn directamenterelacionadas. En un recipiente cerrado, como una olla,necesitamos proporcionar menor cantidad de calor parallegar a la misma temperatura que en uno abierto.

Un aparato de aire acondicionado sirve, tal y como

indica su nombre, para el acondicionamiento del aire.ste es el proceso ms completo de tratamiento delambiente en un local cerrado y consiste en regular latemperatura, ya sea calefaccin o refrigeracin, el gradode humedad, la renovacin o circulacin del aire y sulimpieza, es decir, su filtrado o purificacin.

La primera compaa de acondicionamiento de aire fuefundada por William H. Carrier en 1915. En laactualidad, La Carrier Corporation es uno de los lderesde la industria


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2.-CULESSONLOSCONCEPTOSBSICOSQUEDEBODECONOCERPARAENTENDERELTEMA? (VALOR 10PTS)

Los conceptos bsicos que debo conocer son los principios de calor: Energa calorfica: es la manifestacin de la energa en forma de

calor. En todos los materiales los tomos que forman sus molculasestn en continuo movimiento ya sea trasladndose o vibrando. Estemovimiento implica que los tomos tengan una determinada energa

cintica a la que nosotros llamamos calor o energa calorfica. Escalas de temperatura (Kelvin, Fahrenheit y Celsius): La temperatura

es el nivel de calor en un gas, lquido, o slido. Tres escalas sirvencomnmente para medir la temperatura. Las escalas de Celsius y deFahrenheit son las ms comunes. La escala de Kelvin esprimordialmente usada en experimentos cientficos.

Escala Celsius

La escala Celsius fue inventada en 1742 por el astrnomo sueco AndrsCelsius. Esta escala divide el rango entre las temperaturas decongelacin y de ebullicin del agua en 100 partes iguales. Ustedencontrar a veces esta escala identificada como escala centgrada. Lastemperaturas en la escala Celsius son conocidas como grados Celsius(C).
http://energia-nuclear.net/definiciones/atomo.htmlhttp://energia-nuclear.net/definiciones/molecula.htmlhttp://energia-nuclear.net/definiciones/atomo.htmlhttp://energia-nuclear.net/definiciones/atomo.htmlhttp://energia-nuclear.net/definiciones/molecula.htmlhttp://energia-nuclear.net/definiciones/atomo.html


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Escala Fahrenheit La escala Fahrenheit fue establecida por el fsico holands-

alemn Gabriel Daniel Fahrenheit, en 1724. Aun cuandomuchos pases estn usando ya la escala Celsius, la escalaFahrenheit es ampliamente usada en los Estados Unidos.

Esta escala divide la diferencia entre los puntos de fusin yde ebullicin del agua en 180 intervalos iguales. Lastemperaturas en la escala Fahrenheit son conocidas comogrados Fahrenheit (F).

Escala de Kelvin

La escala de Kelvin lleva el nombre de William ThompsonKelvin, un fsico britnico que la dise en 1848. Prolonga laescala Celsius hasta el cero absoluto, una temperaturahipottica caracterizada por una ausencia completa deenerga calrica. Las temperaturas en esta escala sonllamadas Kelvins (K).


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Calor especifico: es una magnitud fsica que se definecomo la cantidad de calor que hay que suministrar a launidad de masa de una sustancia o sistematermodinmico para elevar su temperatura en unaunidad (kelvin o grado Celsius).

Calor latente: es la energa requerida por una cantidadde sustancia para cambiar de fase,de slido a lquido (calor de fusin) o de lquido agaseoso (calor de vaporizacin).Se debe tener encuenta que esta energa en forma de calor se invierte

para el cambio de fase y no para un aumento de latemperatura.

Calor sensible: es aquel que recibe un cuerpo o unobjeto y hace que aumente su temperatura sin afectarsu estructura molecular y por lo tanto su estado.


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Mtodos de transmisin de calor (Radiacin, Conveccin yConduccin):

Conduccin: es la transferencia de calor que se produce atravs de un medio estacionario -que puede ser un slido-cuando existe un gradiente de temperatura.

Conveccin: La conveccin es una de las tres formas detransferencia de calor y se caracteriza porque se produce por

medio de un fluido (lquido o gas) que transporta el calor entrezonas con diferentes temperaturas. La conveccin se producenicamente por medio de materiales fluidos. Lo que se llamaconveccin en s, es el transporte de calor por medio delmovimiento del fluido, por ejemplo: al trasegar el fluido pormedio de bombas o al calentar agua en una cacerola, la queest en contacto con la parte de abajo de la cacerola se muevehacia arriba, mientras que el agua que est en la superficie,desciende, ocupando el lugar que dej la caliente.


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Radiacin: se puede atribuir a cambios en las configuracioneselectrnicas de los tomos o molculas constitutivos. En ausencia de unmedio, existe una transferencia neta de calor por radiacin entre dos

superficies a diferentes temperaturas, debido a que todas las superficiescon temperatura finita emiten energa en forma de ondaselectromagnticas.PresinCuando una fuerza se aplica a una superficie el efecto producidodepende del tamao de sta superficie.

CalorLa unidad de calor en el sistema mtrico es la calora (Cal) la cual sedefine como el aumento de calor necesario para aumentar la temperaturade 1 gramo de agua de 15C a 16C. En refrigeracin es muy normal eluse de la kilocalora (KCal) lo que es igual a 1.000 caloras.En el sistema Si la unidad para todas las formas de trabajo, incluyendo elcalor es el julio (J). La conversin del sistema mtrico al sistema Si:

1 cal = 4,187 J1 kcal = 4,187 kJ


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Sistema SI

Unidades bsicas del SI

Longitud- metro (m)

Masa- kilogramo (kg) Tiempo- segundo (s)

Intensidad de corriente elctrica- ampere (A)

Temperatura termodinmica- kelvin (K)

Cantidad de sustancia- mol (mol) Intensidad lumnica- candela (cd)


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SISTEMAINGLESDEUNIDADES


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Cmo Funciona un Aire Acondicionado Piense en un aparato de aire acondicionado como una

mquina que extrae el calor de su casa y lo bota fuerade ella mediante el uso de cinco partesinterrelacionadas:

Refrigerante Compresor Condensador Vlvula de Expansin Bobina del Evaporador Existen muchos tipos de sistemas de aire

acondicionado que se pueden utilizar en el hogar,incluyendo de ventana, porttil, sin ductos y aireacondicionado central.


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Sin embargo, todos ellos utilizan los siguientescomponentes y refrigeracin de expansin directa.

RefrigeranteEl refrigerante es la "sangre" que bombea a travs delsistema de aire acondicionado. Cambia de estado de

vapor de gas a lquido a medida que recoge el calor dela casa y lo saca al exterior. El refrigerante es especial,ya que tiene un punto de ebullicin muy bajo, lo quequiere decir que cambia de lquido a vapor a bajastemperaturas.

Compresor

Piense en el compresor como una especie de "corazn"del sistema que bombea refrigerante por todos loscomponentes de refrigeracin en un gran bucle. Elrefrigerante entra al compresor como un vapor calientede baja presin y sale de all como un vapor caliente dealta presin.


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CondensadorDesde el compresor, el vapor de refrigerante caliente pasa al condensador. Aqu, el vapor derefrigerante caliente a alta presin es enfriado por el aire que es soplado sobre las bobinas decondensacin con aletas por el ventilador del condensador, a medida que se desplaza por lasbobinas con aletas. A medida que el refrigerante se "enfra", cambia de estado de vaporcaliente a lquido caliente a alta presin y pasa a la vlvula de expansin. El compresor, labobina del condensador y el ventilador del condensador estn situados en esa gran cajaruidosa que est en el patio trasero, a menudo llamada unidad de condensacin

Vlvula de Expansin

La vlvula de expansin es lo que realmente hace el trabajo. A medida que el lquidorefrigerante caliente pasa a travs de una pequea abertura a alta presin en la vlvula por unlado, sale como una niebla fra a baja presin por el otro lado porque a medida que un gas seexpande, se enfra. As que ahora tenemos un vapor fro lquido a baja presin que pasa a labobina del evaporador.

Bobina del EvaporadorEl lquido fro a baja presin qie sale de la vlvula de expansin ahora pasa por la bobina delevaporador situada en la cmara de mezcla del horno. Aqu el aire caliente de tu casa sale atravs de la bobina del evaporador y lo calienta, mientras que la bobina fra enfra el aire quesopla a travs de ella y lo devuelve al hogar. A medida que el refrigerante se calienta, hierve ycambia de lquido fro y se evapora en un vapor caliente. A partir de ah pasa nuevamente alcompresor y la unidad de condensacin exterior y el ciclo de enfriamiento continua.


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3. CMOSECALCULALAEFICIENCIAENERGTICADELEQUIPOYDELSISTEMA? (LAFORMULAYELSIGNIFICADODEESTAS, ENBASEALANORMATIVAENERGTICA, SINOENCUENTRAINFORMACINNACIONALSEPUEDEBUSCARDEOTROSPASESQUEESTNMSAVANZADOSQUE MXICO) (VALOR 10 PTS)

NORMA OFICIAL MEXICANA NOM-011-ENER-2006, EFICIENCIA ENERGETICA EN ACONDICIONADORES DE AIRE TIPO CENTRAL, PAQUETE O DIVIDIDO. LIMITES, METODOS DE PRUEBA Y ETIQUETADO NOM-008-SCFI-2002, Sistema General de Unidades de Medida, publicada en el Diario

Oficial de la Federacin el 27 de noviembre de 2002 NOM-050-SCFI-2004, Informacin Comercial. Etiquetado General de Productos, publicada

en el Diario Oficial de la Federacin el 1 de junio de 2004.

REE = Efecto neto de enfriamiento , W Potencia Elctrica , W

Ahorro de Energa:

REE = 3500 W = 2.641325 W


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NOM-021-ENER/SCFI/ECOL-2000

Clase REE , Wt / We1 2,842 2,843 2,874 2,845 2,496 2,647 2,648 2,499 2,4910 2,49

11 2,6412 2,4913 2,4914 2,34

4 QU NORMATIVAS ENERGTICAS HAY DEL EQUIPO? (NOM ENER


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4. QUNORMATIVASENERGTICASHAYDELEQUIPO? (NOM ENER-HTTP://WWW.CONAE.GOB.MX/WB/ (VERIFICARSISUEQUIPOCUENTACONEL SELLOFIDE)( ENESTEPUNTODEBERDEPONERLOSRANGOSDELAEFICIENCIASQUESEMANEJANTANTODENORMATIVACOMODESELLOFIDEYCULESLADIFERENCIADECADAUNA) (VALOR15 PTS)

La "etiqueta energtica", donde el fabricante hace constar estaeficacia.

Esta etiqueta obligatoria deber indicar al menos:

La clase de eficiencia energtica: de la A (la ms alta) a la G (la ms

baja). El consumo anual segn cierta media de horas a plena carga

(kw/ao).

La capacidad frigorfica (en kw).

El coeficiente de eficiencia energtica de fro y calor (EER/COP).

En cuanto a la temperatura adecuada para una vivienda, losespecialistas aseguran que, considerando la capacidad deadaptacin del cuerpo a las condiciones climticas y que en losmeses de ms calor se usan prendas ms ligeras, una temperaturade entre 21 y 25 grados es ms que suficiente para sentirse cmodoen casa.
http://www.conae.gob.mx/wb/http://www.conae.gob.mx/wb/http://www.conae.gob.mx/wb/http://www.conae.gob.mx/wb/http://www.conae.gob.mx/wb/http://www.conae.gob.mx/wb/http://www.conae.gob.mx/wb/http://www.conae.gob.mx/wb/http://www.conae.gob.mx/wb/http://www.conae.gob.mx/wb/http://www.conae.gob.mx/wb/http://www.conae.gob.mx/wb/http://www.conae.gob.mx/wb/http://www.conae.gob.mx/wb/http://www.conae.gob.mx/wb/http://www.conae.gob.mx/wb/http://www.conae.gob.mx/wb/http://www.conae.gob.mx/wb/http://www.conae.gob.mx/wb/http://www.conae.gob.mx/wb/http://www.conae.gob.mx/wb/http://www.conae.gob.mx/wb/http://www.conae.gob.mx/wb/http://www.conae.gob.mx/wb/


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NORMA OFICIAL MEXICANA NOM-021-ENER/SCFI-2008,EFICIENCIAENERGTICAYREQUISITOSDESEGURIDADALUSUARIOENACONDICIONADORESDEAIRETIPOCUARTO. LMITES, MTODOSDEPRUEBAYETIQUETADO.


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NORMA OFICIAL MEXICANA NOM-023-ENER-2010, EFICIENCIAENERGTICAENACONDICIONADORESDEAIRETIPODIVIDIDOENDESCARGALIBREYSINCONDUCTOSDEAIRE. LIMITES, MTODODEPRUEBAYETIQUETADO.


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EFICIENCIA ENERGTICARelacin de Eficiencia Energtica (REE)

determinada como se establece en la

NOM-021-ENER/SCFI/ECOL-2000

REE establecida en la norma en ( W/W )

REE de este aparato en ( W/W )

Ahorro de energa de este aparato

IMPORTANTE

Marca: SUPER-IRIS TGV024R200B

1325 W

Modelo:

Potencia elctrica: 3 500 WEfecto neto de enfriamiento:

2,49

0% 5% 10% 15% 20% 25% 30% 35% 40% 45% 50%

MenorAhorro

MayorAhorro

El ahorro de energa efectivo depender de los hbitosde uso y localizacin del aparato

Este aparato cumple con los requisitos deseguridad al usuario y no daa la capa de ozono

La etiqueta no debe retirarse del aparatohasta que haya sido adquirido por el consumidor final

REE=Efecto neto de enfr iamiento (W)

Po ten cia elct ric a (W)


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Para obtener el sello FIDE: Requisitos tcnicos Ficha tcnica o Diagnstico energtico, dependiendo el tipo

de proyecto y monto a financiar.

Descripcin del proyecto Anlisis de facturacin elctrica Descripcin sistema ineficiente Descripcin sistema eficiente Comparativo de ahorros energticos y econmicos Inversin Periodo simple de recuperacin Lista de precios Catlogos con especificaciones tcnicas

Sello Fide, en su caso. Inhabilitacin del equipo a sustituir.

5- QU VARIABLES DEBO DE CONSIDERAR PARA REALIZAR UNA


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5-. QUVARIABLESDEBODECONSIDERARPARAREALIZARUNACOMPRAINTELIGENTEDELAADQUISICINDELEQUIPOENFOCADAALAEFICIENCIAENERGTICA? (APOYARSEENLASFICHASTCNICASDELEQUIPO) (VALOR 15 PTS)

Se tiene que considerar el balance trmico ya que es precisotener en cuenta el clima de la zona en la que se va a instalarel aire acondicionado. Si se tiene una ciudad hmedarequerir un tipo de aire acondicionado diferente al que serequiere en latitudes ms secas. Por otra parte es necesario

conocer qu capacidad es la necesaria por cada metro cbicodel ambiente en el cual se instalar. El clculo generalestablece unas 50 frigoras por metro cbico. Realizar lacuenta en metros cuadrados puede resultar engaoso, puestoque no todos los ambientes tienen la misma altura, variableque modificar el rendimiento del equipo.

Tambin se tiene que tener en cuenta el impacto de la luzsolar en el ambiente, el volumen de iluminacin artificial, lacantidad de personas que habr en el espacio, el grosor delas paredes, el tipo y cantidad de ventanas y puertas, etc.


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El equipo debe ser la capacidad adecuada a tusnecesidades. Uno ms grande no enfriar ms,solo hars un gasto innecesario.

Lo ms importante a considerar es la eficiencia del

equipo, ya que con los datos en claro bienanotados en una libreta, es siempre aconsejablecomprar el aire acondicionado en una tienda deconfianza, adems de una buena garanta. A vecespagar algo ms de dinero, puede evitar varios

dolores de cabeza. En cuanto al equipo en s, esbueno escoger los que tengan procedenciaconocida, verificar que utilicen gases ecolgicos ycontemplar sus niveles de eficiencia, anotados enuna etiqueta al frente del producto.


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Para la adquisicin de un aire acondicionado se tieneque adquirir cierto conocimiento, por eso le explicamoslos elementos bsicos que se tiene que considerar antesde tomar una decisin. Los equipos estn diseadospara fabricarse en capacidades por toneladas oequivalente a unidades trmicas inglesas (BTU). En latabla que se encuentra en la parte de abajo se muestran

las capacidades para los equipos domsticos:

Toneladas BTU

6,000

1 12,000

1 18,000

2 24,000


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Para garantizar su compra de su equipo, tiene quefijarse que contenga tengan el sello FIDE. El sellole garantiza que su producto es eficiente, por locual reducirs el pago por consumo de energa

elctrica, mejorando as tu economa, ya que elsello nos indica que ha sido verificado por lossistemas de control y ahorro de energa.


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6-. QUVARIABLESDELEQUIPODEBODEVERIFICARPARANOCONSUMIRMSDELACANTIDADNECESARIAQUEMEREQUIERELAACTIVIDAD? (FICHATCNICADELEQUIPOCUALESSONLASESENCIALESPARASIEMPRETRABAJAREFICIENTEMENTE)

Se tiene que verificar el modelo del aireacondicionado, el tipo de enfriamiento, eldesempeo, sus dimensiones. Se tiene que teneren cuenta los mecanismos de transmisin de calor

que son: Conduccin, conveccin y radiacin. Tambin se debe considerar las variables del rea

donde ser utilizada. Lo cual incluye: ventanas,puertas, numero de personas en el rea y

temperatura de funcionamiento.


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7-. MENCIONELOSHBITOSYCOSTUMBRESQUEDEBEADOPTARELPERSONALPARALACORRECTAOPERACINDELOSEQUIPOS, PARAEVITARELDERROCHEDELAENERGA? (HBITOSDESDEUNMANTENIMIENTOADECUADO, COMOELUSOQUEDAELUSUARIOALOSEQUIPOS) (VALOR 10 PTS)

Se tiene que leer los instructivos, manuales yconsideraciones de los equipos, para poder saber elfuncionamiento y as tener un mejor control para ahorrarenerga elctrica.

Se tiene que realizar una inspeccin al equipo, observar

si no tiene alguna fuga de aceite, si algn cable estmal conectado o si requiere de mantenimiento. Se tiene que poner el termostato del aire a una

temperatura adecuada, esto es uno de los gestos conlos que se puede obtener un mayor ahorro. Latemperatura del interior debe ser de 25 grados

centgrados. Encender el aire cuando sea adecuado, noestar prendiendo y apagando cada vez que se va a salirdel lugar. No dejarlo encendido. Cerrar puertas yventanas para que no escape el aire. Acondicionar ellugar. Limpiar y dar mantenimiento a los equipos.


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El equipo se debe parar en caso de emergencia, cuando seescuche ruidos raros, cuando se sienta olor a quemado ocuando no est enfriando.

Los aires acondicionados solo lo deben utilizar personalcalificado, ya que a ese personal se le debe de estarcapacitando constantemente.

No conviene requerir la mxima capacidad del equipo en losmomentos de mucho calor o con el condensador sucio osuministro inadecuado de aire fresco, bajo nivel de aceite u otroque frente a una condicin normal no presente problemas, peroexigido al mximo pueda derivar en dificultades.

Los equipos pueden en algunas ocasiones funcionar fuera delos rangos especificados, pero solo en forma temporal y bajocontrol estricto.

Hay una serie de elementos de seguridad que protegen elequipo. No siempre es instalarlos todos, pero quien quieraproteger al mximo su inversin en los equipos debieseconsiderar mayores controles y protecciones.

8-. EXISTEUNAMETODOLOGAPARAEVALUARAHORROS DEENERGADELTEMAOUN


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SOFTWAREQUEREALIZADICHAEVALUACIN? (MENCIONECOMOSELLAMALOSAUTORES, ELAO, ELPAS, QUEINFORMACINESLAQUEARROJACOMORESULTADOSYGUARDARELDOCUMENTOENELFORMATOQUEESTE, ENELCASODELSOFTWAREMENCIONARLOSDATOSCOMPLETOS.PARAELCASOENQUEELSOFTWAREESTEALAVENTAMENCIONARELCOSTOYPASDONDEADQUIRIRLO).

Existe el software en el FIDE y en la CONUEE, no fueposible entrar para verificar los datos.

Existe el programa SEAAR desarrollado en laUniversidad de Ibagu con el objetivo de agilizar losclculos de refrigeracin y acondicionamiento de aire. El

programa es de la Universidad Tecnolgica de PereiraColombia.Aautores son: AGUSTN VALVERDE G. MsC. Ingeniero Mecnico.

Director Grupo de investigacin en Eficiencia energtica y MedioAmbiente (GEMA). Universidad de Ibagu. [email protected]


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MARIO ALVAREZ GUERRA

Ph.D Ingeniero Mecnico.

Centro de Estudio en Eficiencia

Energtica y Medio Ambiente. (CEEMA).

Universidad de Cienfuegos Cuba.

[email protected]

http://app.fide.org.mx/sade/

http://www.conuee.gob.mx/wb/CONAE/CONA_1006_metodologia
http://app.fide.org.mx/sade/http://www.conuee.gob.mx/wb/CONAE/CONA_1006_metodologiahttp://www.conuee.gob.mx/wb/CONAE/CONA_1006_metodologiahttp://www.conuee.gob.mx/wb/CONAE/CONA_1006_metodologiahttp://www.conuee.gob.mx/wb/CONAE/CONA_1006_metodologiahttp://app.fide.org.mx/sade/


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9-. QUINSTITUCIN, ORGANISMO, COLEGIOUOTRAINSTANCIAQUESEALAESPECIALISTAENESTETEMA?(SONLOSESPECIALISTASENELTEMAANIVELNACIONALEINTERNACIONAL) (VALOR 10 PTS)

Grupo Savi, empresa mexicana pone a susrdenes toda la experiencia en el desarrollo deproyectos de instalacin, mantenimiento ysuministro de Sistemas de Aire Acondicionado,

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