Agricultura y Cambio Climático

Cecilia Conde ÁlvarezCentro de Ciencias de la Atmósfera,

UNAM

AGRICULTURA Y CAMBIO CLIMÁTICO (SEGURIDAD ALIMENTARIA). UNAM. 16/10/2012

Seguridad Alimentaria

“Existe seguridad alimentaria cuando todas las personas tienen en todo momento acceso físico y económico a alimentos

suficientes, alimentos inocuos y nutritivos para satisfacer sus necesidades dietéticas y preferencias alimentarias para llevar una

vida activa y vida saludable “ (FAO, 2006).ftp.fao.org/es/esa/policybriefs/pb_02.pdf

Situación actual

852 millones en países en vías de desarrollo

Visión Integradora (ambiental):

• Cambio Climático, (y sinergias con)• Pérdida de biodiversidad,• Cambio de uso de suelo,• Acidificación de océanos,• Pérdida de disponibilidad de agua potable,• Adelgazamiento capa de ozono,• Contaminación Química• Cambio en ciclos de nitrógeno y fósforo

En el contexto de condiciones socioeconómicas regionales y globales.

Umbrales:

Foley, J. 2010. Sci. Am. 32(4) 38-41

Proceso Ambiental

Consecuencias de Rebasar límites

Posibles Soluciones

Pérdida de biodiversidadPérdida de biodiversidadFallas en ecosistemas tierra y océanos

Disminuir deforestación; Pago de Servicios Ambientales

Ciclo del NitrógenoCiclo del NitrógenoSe expanden zonas muertas en océanos y en cuerpos de agua

Reducir: uso de fertilizantes y deshechos animales; cambiar a móviles híbridos

Ciclo del FósforoCiclo del FósforoRuptura de cadenas alimenticias océanos

Reducir: uso de fertilizantes y deshechos animales; mejorar manejo de basura

Cambio ClimáticoCambio ClimáticoDerretimiento hielo polar y glaciares; “corrimiento” regiones climáticas

Cambio a energías con bajo uso de carbono; poner precio a emisiones

Uso de sueloFalla ecosistemas; emisiones de CO2

Limitar crecimiento urbano; mejorar eficiencia agrícola; pago de Servicios ambientales

Acidificación de océanosMuerte de microorganismos y corales

Cambio a energías con bajo uso de carbono; reducir escurrimiento fertilizantes

Uso de agua potableFalla de ecosistemas acuáticos; reservas de agua desaparecen

Mejorar irrigación; instalar aplicaciones de bajo flujo

Reducción capa de ozonoRadiaciones dañinas para la vida

Eliminar uso de HCFCs, probar efectos de nuevos químicos

Foley, J. 2010. Sci. Am. 32(4) 38-41

A Sustainable Development landscape

International

National Climate

UNFCCC“Carbon”

Biodiversity

CBD“Species”

Food Security

WSFS“Calories”

+Human rights,Health, Trade, Education, .....

LOCAL REALITIES

GLOBAL OBJECTIVES

C l i m a t e – s m a r t A g r i c u l t u r e

Holmgren, P. (FAO), 28/9/2011

Investigación para el Cambio Climático

• Ciencia• Rigurosa

• Reproducible

• Actualizada

• Sujeta a juicio de pares

• ... A veces, políticamente incorrecta,

• Política• Toma de decisiones y

acciones en contexto de condiciones internacionales, nacionales, regionales,

• A veces, científicamente incorrecta, ...PERO PARA CC

Ciencia políticamente relevante

... PERO PARA CC: Política científicamente

sustentada

Cambios Observados

Lo inequívoco: Cambios observados

• ¿Qué podemos decir de las diferentes regiones en México?:

• ¿Cambios en la frecuencia, duración y/o intensidad de eventos extremos?

Cambios en la Temperatura, Nivel del Mar, Cubierta de Hielo y Nieve en HN

Lo inequívoco: Sistemas físicos y biológicos. 1970 - 2004

Físicos biológicos

IPCC, WGI, 2007

¿qué está haciendo la gente?

¿qué está haciendo la gente en México? ¿buenas prácticas?

Cambio Uso del Suelo (deforestación)

Fuente: RIVM, SAGE. 2000

eventos extremos 1

• Aumentos en las ondas de calor y en la intensidad y frecuencia de eventos extremos como sequías y lluvias torrenciales.

Impactos (1980-2008)

HLPE Report, 2012

Impactos Globales Futuros

A futuro:• Aumento de temperatura entre 1.8ºC a 4ºC

(observado: 0.74ºC), aunque podría ser más.• Ondas de calor (como Europa, 2003) más intensas,

mas duraderas, más frecuentes• Tormentas tropicales y huracanes más intensos,

con aumento en la lluvia y mayores inundaciones en las costas

• El aumento de nivel del mar aumentará entre 18 a 59 cm (observado: 6 a 10 cm), aún si se estabilizan las concentraciones de CO2.

Impactos clave con aumento de temperatura

¿Qué le ocurrirá a las regiones / sectores en México con +2ºC?

Impactos Globales Agricultura

Parry et al, 1999. Global Environ. Change

Maíz. Dos Escenarios

A2, 2050, 3 modelos. APTITUD

Aptitud para maíz de temporal bajo escenarios A2 de cambio climático para el año 2050. A) Modelo GFDL, B) Modelo ECHAM y C) Modelo HADLEY . TCN.

*disminución en aptitud 27% , 22%, 13%

www.atmosfera.unam.mx/editorial/atmosfera/acervo/vol_24_1/contenido_24_1.html

Visión Integradora (SE):

• Hasta ahora, los estudios de CC más enfocados a cultivo – clima, y no a toda la cadena productiva de alimentos (demanda, procesamiento, distribución, consumo)

• Adaptación y Mitigación en contexto de equidad.

• Agricultura sustentable? Economía verde?

Algunos modelos y métodos

• CROPWAT (AQUACROP): sorgo, soya, cártamo, maíz, cacahuate..

• Modelos econométricos

• Integración de resultados (cuantitativos y cualitativos).

0

0.5

1

1.5

2Clima

Ambientales

Econ. AlimentariaFactores nivel hogar

South Africa Nigeria

Sudan Mexico

Ecuador

Ziervogel et al, 2007. Seguridad Alimentaria

Tomadores de decisiones requieren

• TOMAR DECISIONES Y ACCIONES EN EL CONTEXTO DE INCERTIDUMBRE

• Sus decisiones serán las “trayectorias” que determinarán vulnerabilidades y capacidades adaptativas futuras.

• De las “trayectorias mexicanas” sabemos muy poco.• Esas trayectorias inciertas NO se resuelven desde la

“biofísica”: • escenarios –> impactos potenciales

• Porque... V no es igual a I. Se resolverían desde la política

Además se requiere

• información de buena calidad sobre: impactos que están ocurriendo, localización de grupos y sistemas afectados;

• identificación y evaluaciones de adaptaciones existentes y posibles;

• bases para comparar y priorizar respuestas de adaptación y mitigación

• OJO: hay límites, costos y barreras para la adaptación (y la mitigación)

Retos para Nuevos Estudios

• ¿Transgénicos; Biocombustibles?

• ¿Nuevos Escenarios?

• ¿Modelos Integrados?

• ¿Plagas?

• ¿Fertilidad de suelos?

• ¿Eventos Extremos?

Producción de biocombustibles

Nuevos Escenarios (5AR): representative concentration pathways (RCPs)

• Por lo menos 3 escuelas para proyecciones: – (1) la lógica intuitiva forzantes -> escenarios, – (2) La Prospectiva, hace énfasis en las

“visiones” y se centra en estados deseables finales,

– (3) tendencias probabilísticas modificadas. Usa juicio de expertos para identificar posibles “sorpresas” y diferentes técnicas para describir el posible futuro (“retrospectiva” y modelos).

National Research Council. (2010).

Definición / alcanceCambio y VariabilidadVariabilidad Climáticos. / Sectores. Participantes

Evaluación del Impactos

+Aplicación de modelos +Análisis de Sensibilidad,

Evaluación de la Adaptación

+Opciones / limitaciones +Evaluar la capacidad

adaptativa

Evaluación Integrada de la Vulnerabilidad Actual / Futura

Información para Reducir Vulnerabilidad, Aumentar Capacidad de Adaptación

Actual / Futura

Marco de Políticas para la Adaptación (MPA) In

volu

crar

act

ores

cla

veA

um

entar capacidad ad

aptativaLim, B., E. Spanger-Siegfried (ed.). 2006. Marcos de

Políticas de Adaptación. Desarrollando Estrategias, Políticas y Medidas. PNUD, GEF. Cambridge Univ. Press. 258 pp.

Distribución Global de la Vulnerabilidad la Distribución Global de la Vulnerabilidad la cambio climáticocambio climático

Frecuencia de Eventos Extremos

V = f (Exposición, Sensibilidad, Capacidad Adaptativa)

Infraestructura Capital Humano

Indicadores de Vulnerabilidad

Cambio Modelados en el Clima para 2050

Capacidad de la Tierra

Recursos Naturales

Capital Social

Capital Financiero

Monterroso, 2012

Visión integradora: La integración de los más vulnerables.

• Los más vulnerables:

– ¿todos? , ¿los más pobres (con menos de 2 USD al día)?

– Los ancianos; los niños y jóvenes; las mujeres

• Dependientes económicos y lejos de las estructuras de poder.

Así,

• Necesitamos construir los puentes de comunicación para que los posibles afectados por el cambio climático empiecen a “apoderarse” del conocimiento sobre este tema.

• Ellos pueden participar en la toma de decisiones que permitan reducir los impactos de este cambio climático.

• No sólo “informarse” o “educarse” sino participar en las decisiones y acciones para amortiguar los efectos del cambio climático.

PRICA

Objetivo General del ProgramaObjetivo General del Programa

Crear un programa de cooperación técnica intergubernamental, integral y permanente, que contenga agendas nacionales y una agenda regional, para desarrollar o fortalecer capacidades en México, Centroamérica, Colombia, República Dominicana … en la gestión territorial de los procesos de adaptación de su agricultura, (incluyendo la ganadería y la silvicultura) a los efectos del cambio climático

Gracias