AGENDA DESDE LO LOCAL

Es un programa desarrollado por la Secretaría de Gobernación a través del INAFED, creado para propiciar el desarrollo integral de los municipios.

Identificación de áreas de oportunidad

Acciones que permitan alcanzar las condiciones

mínimas que deben existir en todo municipio

¿Qué es Agenda Desde lo Local?

Contribuir al desarrollo municipal mediante la identificación de áreas de oportunidad e implementación de acciones en cuatro ejes: institucional, económico, social y ambiental.

• Fortalecer las capacidades de gestión de los gobiernos municipales mediante la cooperación y la corresponsabilidad entre los tres ordenes de gobierno.

• Proporcionar una guía de acciones específicas que desde lo local contribuyan a mejorar la calidad de vida de la población.

• Fomentar el ejercicio de la planeación estratégica en los gobiernos locales.

¿Qué objetivos tiene?

¿Quiénes participan?

Gobierno Federal Estados Municipios Instancias

Académicas CNDLL

•Promueve•Capacita•Coordina

•Promueve•Capacita•Coordina•Da seguimiento

•Elabora autodiagnóstico•Elabora PFM

•Verifica•Entrega resultados •Entrega dictámenes

•Valida•Emite certificados y premios.

CERTIFICADOS DE CALIDAD ACEPTABLEPREMIO NACIONAL AL DESARROLLO MUNICIPAL

• Componentes:

• Etapas:

•Cuadrantes•Indicadores•Parámetros

•Autodiagnóstico•Mejora Áreas de Oportunidad•Verificación•Certificación

METODOLOGÍA

CUADRANTES

INDICADORES

Ejemplo de parámetro:

PARÁMETROS

• Cada eje se divide en indicadores.• Cada indicador se divide en parámetros.

VERDE: Prácticas con el mínimo

aceptable.

ROJO: Prácticas inaceptables.

MÉTRICA

38 indicadores298 parámetros

Cada indicador cuenta con tres

niveles para identificar la situación

en la que se encuentra el

Municipio.AMARILLO:

Prácticas por debajo de lo aceptable.

1

Autodiagnóstico(Gobierno municipal)

2

3

Verificación(Instituciones de Educación

Superior)

4

ETAPAS

Mejora Áreas de Oportunidad

(Plan de fortalecimiento municipal)

Certificación(Consejo Nacional

Desde lo Local)

• Cuentan con una herramienta que les permite conocer el estado que guarda su administración.

• Identifican e implementan acciones para la atención de áreas de oportunidad.

• Priorizan la aplicación de sus recursos de acuerdo a las necesidades detectadas.

• Fomentan la rendición de cuentas, al dar a conocer a la población las áreas en las que el gobierno municipal está trabajando.

• Reciben una certificación por sus prácticas aceptables.

BENEFICIOS

RESULTADOS

•Cobertura estatal %

Estado Mun. Verif.1 Aguascalientes 102 Baja California 23 Baja California Sur 34 Campeche 95 Chiapas 26 Chihuahua 647 Coahuila 228 Colima 29 Durango 3

10 Guanajuato 3911 Guerrero 212 Hidalgo 6813 Jalisco 11514 México 3315 Michoacán 5316 Morelos 1717 Nayarit 918 Nuevo León 1219 Oaxaca 3720 Puebla 21621 Querétaro 1622 Quintana Roo 923 San Luis Potosí 2024 Sinaloa 925 Sonora 3826 Tamaulipas 527 Tabasco -

28 Tlaxcala 5029 Veracruz 4430 Yucatán 1531 Zacatecas 24

Total 837

COBERTURA ESTATAL

Estados participantes: 30Municipios certificados: 837indicadores certificados: 16,213

2012

Mayor a 81 61-80 41-60 21-40 0-20 No participa Variación 2006-2012

En municipios: 1,046% TMCA: 42% En indicadores: 1,886% TMCA: 53%

Municipios verificados Certificados otorgados

Promedio de certificados por municipio Premios al Desarrollo Municipal2004 2005 2006 2007 2008 2009 2010 2011 2012

2669 73

147

452421

508

603

837

2004 2005 2006 2007 2008 2009 2010 2011 2012

72 368 8162116

6717

10366

12273

14542

16213

2004 2005 2006 2007 2008 2009 2010 2011 2012

2.8

5.3

11.2

14.4 14.9

24.6 24.2 24.1

19.4

2006 2007 2008 2009 2010 2011 2012

825

57

176

214236

270

PAPEL DE LAS INSTITUCIONES DE EDUCACIÓN SUPERIOR EN LA AGENDA

DESDE LO LOCAL

• Contribuyen al desarrollo local de México;

• Fortalecen el desarrollo institucional de las administraciones municipales;

• Participan en el Consejo Nacional Desde lo Local;

• Revisan y proponen mejoras a la Agenda Desde lo Local;

¿Qué papel desempeñan las IES en la Agenda?

• Brindan asesoría y asistencia técnica a los municipios para atender las áreas de mejora identificadas como resultado de la aplicación de la Agenda;

• Verifican y, en su caso, validan los resultados de la Agenda Desde lo Local;

• Elaboran dictámenes de la Agenda.

¿Qué papel desempeñan las IES en la Agenda?

PARTICIPACIÓN DE LAS IES EN LA AGENDA. 2004-2012

2004 2005 2006 2007 2008 2009 2010 2011 2012

111 13 19

55 50

68

95

115

Vinculación con ANUIES

IES que forman parte de la ANUIES y participan en la Agenda Desde lo Local 2012

• 27 Universidades • 10 Tecnológicos • 1 Colegio

• Total: 38

Entidades que no participan en la ADLL

Núm. de IES en la ANUIES

Núm. de IES en la ADLL

Aguascalientes 2 1Baja California 6 0Baja California Sur 3 1Campeche 3 1Chiapas 4 1Chihuahua 8 2Coahuila 6 0Colima 2 1Distrito Federal 19 0Durango 2 1Guanajuato 5 2Guerrero 2 1Hidalgo 4 2Jalisco 7 3México 11 1Michoacán 4 3Morelos 5 2Nayarit 2 0Nuevo Léon 7 1Oaxaca 4 0Puebla 11 3Querétaro 3 1Quintana Roo 4 2San Luis Potosí 3 1Sinaloa 4 2Sonora 9 4Tabasco 2 0Tamaulipas 8 1Tlaxcala 2 0Veracruz 8 1Yucatán 3 0Zacatecas 2 0

165 38

1. Universidad Autónoma de Aguascalientes.2. Universidad Autónoma de Baja California Sur.3. Universidad Autónoma de Campeche.4. Universidad Autónoma de Chiapas.5. Universidad Autónoma de Chihuahua.6. Universidad Autónoma de Ciudad Juárez.7. Instituto Tecnológico de Colima.8. Universidad Juárez del Estado de Durango.9. Instituto Tecnológico Superior de Irapuato.10. Universidad de Guanajuato.11. Universidad Autónoma de Guerrero.12. Instituto Tecnológico Superior del Occidente del Estado de Hidalgo.13. Universidad Tecnológica de Tula-Tepeji.14. Instituto Tecnológico de Ciudad Guzmán.15. Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Occidente.16. Universidad Tecnológica de Jalisco.17. Universidad Autónoma del Estado de México.18. El Colegio de Michoacán.19. Instituto Tecnológico de Morelia.

20. Universidad Michoacana de San Nicolás de Hidalgo.21. Centro de Investigación y Docencia en Humanidades de Morelos.22. Universidad Autónoma del Estado de Morelos.23. Universidad Autónoma de Nuevo León.24. Benemérita Universidad Autónoma de Puebla.25. Instituto Tecnológico Superior de la Sierra Norte de Puebla.26. Universidad Tecnológica de Tecamachalco.27. Universidad Autónoma de Querétaro.28. Universidad de Quintana Roo.29. Universidad del Caribe.30. Universidad Autónoma de San Luis Potosí.31. Universidad Autónoma de Sinaloa.32. Universidad de Occidente.33. Instituto Tecnológico de Hermosillo.34. Instituto Tecnológico de Nogales.35. Instituto Tecnológico Superior de Cajeme.36. Universidad de Sonora.37. Universidad Autónoma de Tamaulipas.38. Universidad Veracruzana.

Objetivos de la vinculación

• Contribuir a la inclusión con responsabilidad social de las IES.

• Promover la comunicación con las IES y fomentar su interés en la Agenda.

• Fomentar la participación de las IES en los aspectos medulares de la Agenda: Desarrollo local; Asistencia técnica a los municipios y Cooperación institucional.

Objetivos de la vinculación

• Respaldo institucional para las labores de los verificadores en la Agenda: Reconocimiento curricular Apoyo logístico y financiero

• Vinculación con investigaciones y proyectos en materia municipal y de desarrollo local;

• Integración de la Red de Instancias Verificadoras de la Agenda Desde lo Local.

¡GRACIAS!POR SU ATENCION