Universidad IberoamericanaUNIBE

Currículo: 1er. Ciclo de BásicaAgenda 6. 20 de Junio.

Inicio.

Veamos este fragmento de “Alicia en el país de las Maravillas”. o ¿Qué te parece la conversación entre Alicia y el gato?o ¿Qué relación puede tener con el concepto de planificación?o ¿Cuál es la frase que más te llama la atención?

Desarrollo

Recordemos la asignación sobre los sistemas educativos de los distintos países. Formemos grupos en los que debe haber representación de cada uno de los países investigados. Cada miembro deberá aportar en relación a las ideas que discutió con su grupo y utilizó para preparar el trabajo. -5 puntos-

Ideas sobre la planificación.

Actividad: Cada grupo deberá colocar en un papelografo las principales ideas en relación al formato de planificación que eligió. Ventajas y desventajas. Sugerencias y aspectos a tomar en cuenta. Socialización con el resto del grupo.

Cierre.

Asignación. Participar del foro en plataforma sobre planificación.

Revisar todo lo que hemos visto hasta la fecha. Tendremos una evaluación escrita

de los principales conceptos e ideas expuestas. -10 puntos-

En la próxima clase, tendrán disponibles las puntuaciones acumuladas hasta la fecha.

Universidad IberoamericanaUNIBE

Currículo: 1er. Ciclo de Básica20 de Junio 2012.

Innovaciones curriculares

Estados Unidos.Representante:

ChileRepresentante:

PerúRepresentante:

República DominicanaRepresentante:

EspañaRepresentante:

FinlandiaRepresentante:

¿Qué cosas son comunes a todas las propuestas?