administraciÓn federal de servicios ...4 de que el personal reciba sus estÍmulos en tiempo 15....

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ADMINISTRACIÓN FEDERAL DE SERVICIOS

EDUCATIVOS EN EL DISTRITO FEDERAL

LOS COMITÉS TÉCNICOS DE SELECCIÓN DE LA ADMINISTRACIÓN FEDERAL DE SERVICIOS EDUCATIVOS EN EL DISTRITO FEDERAL CON FUNDAMENTO EN LOS ARTÍCULOS 21, 25, 26, 28, 37 Y 75, FRACCIÓN III DE LA LEY DEL SERVICIO PROFESIONAL DE CARRERA EN LA ADMINISTRACIÓN PÚBLICA FEDERAL Y 17, 18, 32 FRACCIÓN II, 34, 35, 36, 37, 38, 39, 40, TERCERO Y SÉPTIMO TRANSITORIOS DE SU REGLAMENTO, PUBLICADO EN EL DIARIO OFICIAL DE LA FEDERACIÓN EL 6 DE SEPTIEMBRE DE 2007, EMITEN LA SIGUIENTE:

CONVOCATORIA PÚBLICA Y ABIERTA 10/2017

DE LOS CONCURSOS PARA OCUPAR LOS SIGUIENTES PUESTOS VACANTES DEL

SISTEMA DEL SERVICIO PROFESIONAL DE CARRERA EN LA ADMINISTRACIÓN PÚBLICA FEDERAL:

NOMBRE DEL PUESTO SUBDIRECCIÓN DE INCIDENCIAS

CÓDIGO DE PUESTO 25-C00-1-M1C015P-0000895-E-C-M NIVEL

ADMINISTRATIVO N21

SUBDIRECTOR DE ÁREA SEDE CIUDAD DE MÉXICO

SUELDO BRUTO 33, 805.07 (TREINTA Y TRES MIL OCHOCIENTOS CINCO PESOS 07/100 MN.)

ADSCRIPCIÓN DEL

PUESTO DIRECCIÓN GENERAL DE ADMINISTRACIÓN

TIPO DE

NOMBRAMIENTO CONFIANZA

OBJETIVO GENERAL

DEL PUESTO

SUPERVISAR EL TRÁMITE, REGISTRO Y CAPTURA DE LOS MOVIMIENTOS E INCIDENCIAS DEL PERSONAL DE LAS UNIDADES ADMINISTRATIVAS Y NIVELES EDUCATIVOS DE LA ADMINISTRACIÓN FEDERAL DE SERVICIOS EDUCATIVOS EN EL DISTRITO FEDERAL, A FIN DE MANTENER ACTUALIZADA LA SITUACIÓN LABORAL DEL PERSONAL Y SUS REMUNERACIONES CORRESPONDIENTES

FUNCIONES

PRINCIPALES

1. VALIDAR LOS MOVIMIENTOS E INCIDENCIAS DEL PERSONAL DE LAS UNIDADES ADMINISTRATIVAS Y NIVELES EDUCATIVOS CON EL PROPÓSITO DE QUE SE MANTENGA ACTUALIZADA LA SITUACIÓN LABORAL DEL TRABAJADOR Y RECIBA SUS REMUNERACIONES CORRESPONDIENTES

2. VERIFICAR QUE SE REGISTREN EN EL SISTEMA, EN TIEMPO Y FORMA, LOS NOMBRAMIENTOS PARA EL TRÁMITE DE MOVIMIENTOS DE PERSONAL E INCIDENCIAS, CON EL FIN DE NO AFECTAR AL PERSONAL EN EL PAGO DE SUS REMUNERACIONES

3. COORDINAR EL PROCESO DE CAPTURA CENTRALIZADA DE LOS NOMBRAMIENTOS DE LAS UNIDADES ADMINISTRATIVAS Y NIVELES EDUCATIVOS PARA NUEVO INGRESO, REANUDACIONES DE LABORES, PRÓRROGAS DE NOMBRAMIENTO Y PLAZAS ADICIONALES, PARA AGILIZAR EL PAGO DE REMUNERACIONES DE LOS TRABAJADORES DE LA INSTITUCIÓN

4. VIGILAR LA INTEGRACIÓN, DEPURACIÓN Y ACTUALIZACIÓN DE LOS PADRONES DE BASIFICACIÓN PRESENTADOS POR LAS UNIDADES ADMINISTRATIVAS Y NIVELES EDUCATIVOS PARA GARANTIZAR QUE EL OTORGAMIENTO DE LA DEFINITIVIDAD EN LA PLAZA DEL TRABAJADOR SEA POR ANTIGÜEDAD.

5. VIGILAR LA VALIDACIÓN, CAPTURA Y APLICACIÓN DE DICTAMENES ESCALAFONARIOS EMITIDOS POR LA COMISIÓN NACIONAL MIXTA DE ESCALAFÓN PARA QUE EL OTORGAMIENTO DE LA DEFINITIVIDAD EN LA PLAZA DEL TRABAJADOR SEA ACORDE AL DICTAMEN EMITIDO

6. VIGILAR LA VALIDACIÓN, CAPTURA Y APLICACIÓN DE MOVIMIENTOS PARA LA

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OBTENCIÓN DE LA DEFINITIVIDAD PARA QUE EL OTORGAMIENTO DE LA DEFINITIVIDAD DE LOS GANADORES DEL CONCURSO PARA EL OTORGAMIENTO DE PLAZAS DOCENTES SEA ACORDE A LOS RESULTADOS DE LA EVALUACIÓN.

7. VERIFICAR LA OPERACIÓN DEL PROGRAMA DE CAMBIOS Y PERMUTAS DE CENTROS DE TRABAJO EN EL DISTRITO FEDERAL, ASÍ COMO DE CAMBIOS Y PERMUTAS INTERESTATALES PARA PARA ATENDER LAS NECESIDADES DE MOVILIDAD DEL PERSONAL

8. REVISAR LA OPERACIÓN DE MOVIMIENTOS DE PERSONAL DE MANDO QUE SE DERIVAN DEL SERVICIO PROFESIONAL DE CARRERA PARA LA GENERACIÓN DE REMUNERACIONES Y ACTUALIZACIÓN DE SU SITUACIÓN LABORAL

9. VIGILAR LA OPERACIÓN DE MOVIMIENTOS DE PERSONAL QUE SE DERIVAN DEL CONCURSO PARA EL OTORGAMIENTO DE PLAZAS DOCENTES A EFECTO DE DEFINIR LA ADSCRIPCIÓN DEL TRABAJADOR Y GENERAR EL PAGO DE SUS REMUNERACIONES

10. VALIDAR LA DOCUMENTACIÓN DE LOS CONTRATOS DE HONORARIOS PARA LLEVAR A CABO EL REGISTRO DE LOS MOVIMIENTOS AUTORIZADOS

11. VALIDAR EL EJERCICIO DE LOS RECURSOS EN LOS CONTRATOS DE HONORARIOS, DE ACUERDO A LA NORMATIVIDAD EMITIDA PARA TAL EFECTO CON EL FIN DE NO EXCEDER EL PRESUPUESTO AUTORIZADO EN LA MATERIA

12. COORDINAR LOS MECANISMOS DE CONTROL PARA LAS INCORPORACIONES AL SERVICIO EN LOS PROGRAMAS EDUCATIVOS INSTITUCIONALES, CON EL FIN DE CUBRIR SUS NECESIDADES DE PERSONAL

13. SUPERVISAR LAS INCORPORACIONES DE LOS MOVIMIENTOS DE PERSONAL DE LOS PROGRAMAS EDUCATIVOS INSTITUCIONALES, CON EL FIN DE VIGILAR EL CUMPLIMIENTO DE LOS REQUISITOS Y PERFILES ESTABLECIDOS

PERFIL

ESCOLARIDAD

NIVEL DE ESTUDIO Y GRADO DE AVANCE: LICENCIATURA TITULADO

ÁREA GENERAL: CARRERA GENÉRICA:

CIENCIAS SOCIALES Y ADMINISTRATIVAS.

- COMPUTACIÓN, - CONTADURÍA, - ECONOMÍA - CIENCIAS POLÍTICAS Y ADMINISTRACIÓN PÚBLICA, -ADMINISTRACIÓN

EXPERIENCIA LABORAL

ÁREA Y AÑOS DE EXPERIENCIA: 4 AÑOS

-CIENCIAS ECONÓMICAS -DIRECCIÓN Y DESARROLLO DE

RECURSOS HUMANOS

-CIENCIA POLÍTICA - ADMINISTRACIÓN PÚBLICA

CAPACIDADES PROFESIONALES ( HABILIDADES, CONOCIMIENTOS, APTITUDES Y/O ACTITUDES)

1. ORIENTACIÓN A RESULTADOS

2. LIDERAZGO

3. TRABAJO EN EQUIPO

OTROS DISPONIBILIDAD PARA VIAJAR

NOMBRE DEL PUESTO SUBDIRECCIÓN DE ADMINISTRACIÓN Y PERSONAL

CÓDIGO DE PUESTO 25-C00-1-M1C015P-0000744-E-C-I NIVEL

ADMINISTRATIVO N11


SUELDO BRUTO $ 29, 237.43 (VEINTINUEVE MIL DOSCIENTOS TREINTA Y SIETE PESOS 43/100 MN.)

3

ADSCRIPCIÓN DEL

PUESTO DIRECCIÓN GENERAL DE OPERACIÓN DE SERVICIOS EDUCATIVOS

TIPO DE


OBJETIVO GENERAL

DEL PUESTO

ADMINISTRAR LOS RECURSOS HUMANOS, MATERIALES, FINANCIEROS, ASÍ COMO LOS PROCESOS INHERENTES A CARRERA MAGISTERIAL Y LA ASESORÍA JURÍDICA, CON BASE EN LA NORMATIVIDAD Y PROCEDIMIENTOS VIGENTES, A FIN DE GARANTIZAR LA OPERACIÓN DE LAS ÁREAS Y PLANTELES DEL ÁREA DE EDUCACIÓN INICIAL Y COADYUVAR AL CUMPLIMIENTO Y LOGRO DE LOS OBJETIVOS INSTITUCIONALES.

FUNCIONES

PRINCIPALES

1. VIGILAR QUE LOS PROCESOS DE RECLUTAMIENTO, SELECCIÓN Y CONTRATACIÓN DE PERSONAL DOCENTE Y DE APOYO Y ASISTENCIA A LA EDUCACIÓN SE REALICEN CONFORME A LOS PROCEDIMIENTOS Y LINEAMIENTOS ESTABLECIDOS

2. COORDINAR EL DIAGNÓSTICO DE NECESIDADES EN MATERIA DE CAPACITACIÓN Y/O DESARROLLO PROFESIONAL DEL PERSONAL DE APOYO Y ASISTENCIA A LA EDUCACIÓN, A FIN DE GESTIONAR ANTE LAS INSTANCIAS COMPETENTES LAS ESTRATEGIAS QUE DEN RESPUESTA A LAS MISMAS

3. COADYUVAR EN LOS DISTINTOS SUBSISTEMAS QUE INTEGRAN EL SISTEMA DE SERVICIO PROFESIONAL DE CARRERA, ASÍ COMO LLEVAR A CABO LA GESTIÓN ANTE LA INSTANCIA COMPETENTE DE LOS TRÁMITES INHERENTES A INGRESO, PAGO DE REMUNERACIONES, SERVICIOS AL PERSONAL Y DEMÁS PRESTACIONES A LAS QUE TIENEN DERECHO LOS SERVIDORES PÚBLICOS DEL ÁREA

4. VERIFICAR QUE EL TRÁMITE DE LOS MOVIMIENTOS DE PERSONAL, INCIDENCIAS Y REMUNERACIONES DEL PERSONAL DOCENTE Y DE APOYO Y ASISTENCIA A LA EDUCACIÓN SE REALICE CONFORME A LA NORMATIVIDAD ESTABLECIDA, CON EL PROPÓSITO DE QUE LOS SERVIDORES PÚBLICOS RECIBAN SUS PRESTACIONES EN TIEMPO Y FORMA

5. DAR SEGUIMIENTO DEL PROGRAMA DE CAPACITACIÓN, PARA EL PERSONAL DE APOYO Y ASISTENCIA A LA EDUCACIÓN

6. COLABORAR EN LAS ACCIONES CORRESPONDIENTES AL SISTEMA DE DESARROLLO PROFESIONAL DE CARRERA DEL PERSONAL DE APOYO Y ASISTENCIA A LA EDUCACIÓN

7. DEFINIR EN COORDINACIÓN CON LA SUBDIRECCIÓN DE INTEGRACIÓN PROGRAMÁTICA EL ANTEPROYECTO DE PRESUPUESTO Y VERIFICAR EL EJERCICIO DEL PRESUPUESTO AUTORIZADO EN LA OPERACIÓN DE LOS PROCESOS Y PROYECTOS ASIGNADOS AL ÁREA RESPONSABLE DE PROPORCIONAR EL SERVICIO DE EDUCACIÓN INICIAL

8. REALIZAR LOS TRÁMITES ANTE LAS INSTANCIAS COMPETENTES PARA LA MODIFICACIÓN DEL PRESUPUESTO

9. VALIDAR LOS REPORTES DEL SISTEMA INTEGRAL DE RECURSOS FINANCIEROS (SIREFI), ESTADOS FINANCIEROS, ASÍ COMO EL CIERRE DEL EJERCICIO PRESUPUESTAL DEL ÁREA RESPONSABLE DE PROPORCIONAR EL SERVICIO DE EDUCACIÓN INICIAL

10. VERIFICAR QUE SE EFECTÚE LA REVISIÓN DE LA DOCUMENTACIÓN SOPORTE DE LA COMPROBACIÓN DEL EJERCICIO DEL GASTO DE PROGRAMAS Y PROYECTOS ESPECIALES, CON EL PROPÓSITO DE DOCUMENTAR EL EJERCICIO

11. DEFINIR CON LA SUBDIRECCIÓN DE INTEGRACIÓN PROGRAMÁTICA EL MECANISMO ANUAL DE NECESIDADES (MANE) Y EL MECANISMO ANUAL DE INVERSIÓN (MAI), ASÍ COMO GESTIONARLOS ANTE LAS INSTANCIAS CORRESPONDIENTES.

12. VERIFICAR LOS REPORTES DE EXISTENCIA DE BIENES MUEBLES Y MATERIAL DE CONSUMO, ASÍ COMO LAS CÉDULAS Y EL ACTA GLOBAL DE INVENTARIOS.

13. VERIFICAR QUE LA PRESTACIÓN DE LOS SERVICIOS SE REALICEN CONFORME LO ESTABLECEN LOS CONTRATOS EMITIDOS POR LAS INSTANCIAS CORRESPONDIENTES, ASÍ COMO DE LOS SERVICIOS DE CONSERVACIÓN, REPARACIÓN, MANTENIMIENTO Y ADAPTACIÓN DE LOS INMUEBLES DE LAS ÁREAS CENTRALES, SE EFECTÚE CONFORME A LO AUTORIZADO.

14. VERIFICAR QUE LOS TRAMITES DEL PERSONAL DOCENTE INSCRITO Y/O QUE SE INCORPORE A CARRERA MAGISTERIAL CUMPLAN CON LA NORMATIVIDAD, CON EL FIN

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DE QUE EL PERSONAL RECIBA SUS ESTÍMULOS EN TIEMPO 15. VALIDAR LA BASE DE DATOS DEL PERSONAL DE INGRESO Y PROMOCIÓN REMITIDA

POR LA DIRECCIÓN GENERAL DE ADMINISTRACIÓN, ASÍ COMO LOS RESULTADOS DE LA EVALUACIÓN DE PREPARACIÓN Y DESEMPEÑO PROFESIONAL.

16. ORGANIZAR LA DIFUSIÓN E INSCRIPCIÓN DE CURSOS DE ACTUALIZACIÓN, CAPACITACIÓN Y ACTUALIZACIÓN CON VALOR A CARRERA MAGISTERIAL.

17. VIGILAR QUE SE PROPORCIONE AL PERSONAL LAS HERRAMIENTAS BÁSICAS A TRAVÉS DE LA ASESORÍA Y ORIENTACIÓN EN MATERIA JURÍDICA, CON EL FIN DE QUE LA DENUNCIA CUBRA LOS REQUISITOS

18. LLEVAR EL SEGUIMIENTO DE LOS ASUNTOS DE CARÁCTER JURÍDICO Y EN SU CASO VERIFICAR QUE SE APLIQUEN LAS SANCIONES CORRESPONDIENTES

PERFIL

ESCOLARIDAD

NIVEL DE ESTUDIO Y GRADO DE AVANCE: LICENCIATURA O PROFESIONAL TITULADO

EDUCACIÓN Y HUMANIDADES

- EDUCACIÓN

CIENCIAS SOCIALES Y ADMINISTRATIVAS

- EDUCACIÓN

- ECONOMÍA

- CONTADURÍA

- CIENCIAS POLÍTICAS Y

ADMINISTRACIÓN PÚBLICA

- DERECHO

- ADMINISTRACIÓN

EXPERIENCIA LABORAL


CIENCIAS ECONÓMICAS

-ORGANIZACIÓN Y DIRECCIÓN DE

EMPRESAS

- DIRECCIÓN Y DESARROLLO DE

RECURSOS HUMANOS

CIENCIAS JURÍDICAS Y DERECHO

- DERECHO Y LEGISLACIÓN NACIONALES


1. LIDERAZGO



NOMBRE DEL PUESTO SUBDIRECCIÓN DE ACREDITACIÓN, CERTIFICACIÓN, REVALIDACIÓN, EQUIVALENCIAS DE

ESTUDIOS Y BECAS PARA ESCUELAS OFICIALES

CÓDIGO DE PUESTO 25-C00-1-M1C015P-0000850-E-C-F NIVEL

ADMINISTRATIVO N11


SUELDO BRUTO $ 29, 237.43 (VEINTINUEVE MIL DOSCIENTOS TREINTA Y SIETE PESOS 43/100 MN.)

ADSCRIPCIÓN DEL

PUESTO DIRECCIÓN GENERAL DE PLANEACIÓN. PROGRAMACIÓN Y EVALUACIÓN EDUCATIVA

TIPO DE


5

OBJETIVO GENERAL

DEL PUESTO

COORDINAR LA OPERACIÓN DE LOS PROCESOS DE ACREDITACIÓN, CERTIFICACIÓN, REVALIDACIÓN Y EQUIVALENCIA DE ESTUDIOS DE EDUCACIÓN BÁSICA, ASÍ COMO EL PROGRAMA DE BECAS PARA ALUMNOS DE ESCUELAS OFICIALES DE EDUCACIÓN PRIMARIA, SECUNDARIA Y ESPECIAL EN LA CIUDAD DE MÉXICO CON BASE EN LA NORMATIVIDAD VIGENTE EN LA MATERIA.

FUNCIONES

PRINCIPALES

1. SUPERVISAR LA DIFUSIÓN DE LA NORMATIVIDAD Y DE LOS PROCESOS EN MATERIA DE ACREDITACIÓN Y CERTIFICACIÓN DE ESTUDIOS DE LOS DIVERSOS TIPOS Y MODALIDADES EDUCATIVAS DE EDUCACIÓN BÁSICA IMPARTIDOS EN LOS PLANTELES EDUCATIVOS DE LA CIUDAD DE MÉXICO ADSCRITOS A LA AFSEDF, ASÍ COMO VERIFICAR SU CUMPLIMIENTO.

2. PROPONER LA EMISIÓN DE OPINIONES TÉCNICAS BASADAS EN LA APLICACIÓN DE LA NORMATIVIDAD VIGENTE EN MATERIA DE ACREDITACIÓN, CERTIFICACIÓN REVALIDACIÓN Y EQUIVALENCIA DE ESTUDIOS Y BECAS (PARA ESCUELAS PÚBLICAS) DE LAS ESCUELAS DE EDUCACIÓN INICIAL, BÁSICA, ESPECIAL Y PARA ADULTOS DE LA CIUDAD DE MÉXICO ADSCRITAS A LA AFSEDF.

3. PROPONER EN CONJUNTO CON LOS NIVELES EDUCATIVOS ADSCRITOS A LA AFSEDF EL CALENDARIO DE CAPTURA, ENVÍO Y ENTREGA DE INFORMACIÓN DE LAS ESCUELAS DE EDUCACIÓN BÁSICA DE LA CIUDAD DE MÉXICO.

4. EMITIR EL CRONOGRAMA DE VISITAS PARA LA REALIZACIÓN DE LAS REVISIONES A LOS NIVELES EDUCATIVOS ADSCRITOS A LA AFSEDF ACERCA DE LA COMPROBACIÓN DEL USO Y DESTINO FINAL DE LOS DOCUMENTOS DE CERTIFICACIÓN.

5. COORDINAR LAS ACTIVIDADES RELATIVAS A LAS REVISIONES A LOS NIVELES EDUCATIVOS ADSCRITOS A LA AFSEDF ACERCA DE LA COMPROBACIÓN DEL USO Y DESTINO FINAL DE LOS DOCUMENTOS DE CERTIFICACIÓN, CON EL PROPÓSITO DE MANTENER SU CONTROL Y ASEGURAR LA TRANSPARENCIA EN LA EMISIÓN ELECTRÓNICA Y/O IMPRESA DE LOS MISMOS.

6. COORDINAR EL DESARROLLO DE ACTIVIDADES PARA IMPARTIR CAPACITACIÓN Y BRINDAR ASESORÍA A LOS NIVELES EDUCATIVOS ADSCRITOS A LA AFSEDF EN MATERIA DEL USO Y DESTINO FINAL DE DOCUMENTOS DE ACREDITACIÓN Y CERTIFICACIÓN DE ESTUDIOS DE EDUCACIÓN BÁSICA, ADEMÁS DEL LLENADO DE LOS MISMOS.

7. SUPERVISAR LA PROGRAMACIÓN DE ACTIVIDADES PARA ADMINISTRAR LOS DOCUMENTOS ELECTRÓNICOS Y/O IMPRESOS PARA LA ACREDITACIÓN Y CERTIFICACIÓN DE ESTUDIOS CORRESPONDIENTES A CADA NIVEL EDUCATIVO ADSCRITO A LA AFSEDF, ASÍ COMO ATENDER LAS SOLICITUDES DE REPOSICIÓN DE LOS MISMOS.

8. SUPERVISAR EL DESARROLLO Y OPERACIÓN DEL SISTEMA INTEGRAL DE INFORMACIÓN ESCOLAR (SIIE) EN LÍNEA O EN SUS VERSIONES LOCALES, EN LOS PLANTELES EDUCATIVOS DE LA CIUDAD DE MÉXICO ADSCRITOS A LA AFSEDF, CON EL OBJETO DE PROPONER CONTENIDOS EN MATERIA DE ACREDITACIÓN, CERTIFICACIÓN, REVALIDACIÓN Y EQUIVALENCIA DE ESTUDIOS Y BECAS DE CONFORMIDAD A LA NORMATIVIDAD VIGENTE Y LAS NECESIDADES DE LOS SERVICIOS EDUCATIVOS.

9. VIGILAR LA APLICACIÓN DE LA NORMATIVIDAD Y LA ELABORACIÓN DE LAS RESOLUCIONES EN MATERIA DE LOS PROCESOS DE REVALIDACIÓN Y EQUIVALENCIA DE ESTUDIOS.

10. VERIFICAR LA ACTUALIZACIÓN DE LOS CONTENIDOS DEL SISTEMA INTEGRAL DE REVALIDACIONES Y EQUIVALENCIA (SIREE), ASÍ COMO EL SISTEMA PARA LA EMISIÓN DE REVALIDACIONES Y EQUIVALENCIAS DE ESTUDIOS.

11. VALIDAR MEDIANTE FIRMA AUTORIZADA LAS RESOLUCIONES DE REVALIDACIÓN DE ESTUDIOS Y LAS DECLARACIONES DE ESTUDIOS EQUIVALENTES.

12. SUPERVISAR LAS ACTIVIDADES DE LA OPERACIÓN DEL PROGRAMA DE BECAS PARA ALUMNOS DE ESCUELAS OFICIALES DE EDUCACIÓN PRIMARIA, SECUNDARIA Y ESPECIAL EN LA CIUDAD DE MÉXICO, CON BASE EN LA NORMATIVIDAD VIGENTE EN LA MATERIA.

13. VIGILAR QUE EL OTORGAMIENTO DE BECAS EN EL MARCO DEL PROGRAMA DE BECAS PARA ALUMNOS DE ESCUELAS OFICIALES DE EDUCACIÓN PRIMARIA, SECUNDARIA Y

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ESPECIAL EN LA CIUDAD DE MÉXICO, SE REALICE CONFORME A LA NORMATIVIDAD VIGENTE EN LA MATERIA EN BENEFICIO DE ALUMNOS EN SITUACIÓN DE VULNERABILIDAD INSCRITOS EN ESCUELAS PÚBLICAS ADSCRITOS A LA AFSEDF.

14. PROPONER LÍNEAS DE ACCIÓN A LOS NIVELES EDUCATIVOS PARA EL MEJORAMIENTO DE LOS SERVICIOS EDUCATIVOS EN MATERIA DE ACREDITACIÓN, CERTIFICACIÓN, REVALIDACIÓN Y EQUIVALENCIA DE ESTUDIOS Y BECAS QUE SE OFRECEN EN LAS ESCUELAS PÚBLICAS DE EDUCACIÓN INICIAL, BÁSICA, ESPECIAL Y PARA ADULTOS DE LA CIUDAD DE MÉXICO ADSCRITAS A LA AFSEDF.

15. COORDINAR LA ELABORACIÓN Y ENTREGA DE LOS INFORMES DE RESULTADOS DE LAS ACCIONES DE MEJORA DE LOS PROCESOS EN MATERIA DE ACREDITACIÓN, CERTIFICACIÓN, REVALIDACIÓN Y EQUIVALENCIA DE ESTUDIOS Y BECAS EN VIGILANCIA POR PARTE DEL CONTROL INTERNO DEL ÓRGANO DESCONCENTRADO.

PERFIL

ESCOLARIDAD



-EDUCACIÓN


-CONTADURÍA

-ECONOMÍA

-COMUNICACIÓN

-CIENCIAS POLÍTICAS Y

ADMINISTRACIÓN PUBLICA

-ADMINISTRACIÓN

-RELACIONES INTERNACIONALES

EXPERIENCIA LABORAL


CIENCIAS ECONÓMICAS

-ECONOMÍA SECTORIAL

CIENCIA POLÍTICA

-ADMINISTRACIÓN PUBLICA - CIENCIAS POLÍTICAS


1. LIDERAZGO


3. TRABAJO EN EQUIPO


NOMBRE DEL PUESTO JEFATURA DE DEPARTAMENTO DE QUEJAS Y DENUNCIAS

CÓDIGO DE PUESTO 25-C00-1-M1C014P-0000806-E-C-U

NIVEL

ADMINISTRATIVO

O31

JEFATURA DE

DEPARTAMENTO

SEDE CIUDAD DE MÉXICO

SUELDO BRUTO $ 25, 052.43 (VEINTICINCO MIL CINCUENTA Y DÓS PESOS 36/100 MN.)

ADSCRIPCIÓN DEL

PUESTO ÓRGANO INTERNO DE CONTROL

TIPO DE


OBJETIVO GENERAL

DEL PUESTO

QUE LA CIUDADANÍA Y/O EL SERVIDOR PÚBLICO RECIBA RESPUESTA A SU QUEJA, DENUNCIA, PETICIÓN, CONSULTA Y/O SUGERENCIA, CONFORME LO ESTABLECE EL MARCO NORMATIVO EN LA MATERIA Y BAJO LOS PRINCIPIOS DE LEGALIDAD, HONRADEZ, LEALTAD, IMPARCIALIDAD Y EFICIENCIA, CON EL PROPÓSITO DE SANCIONAR O DESLINDAR DE RESPONSABILIDADES AL INVOLUCRADO

7

FUNCIONES

PRINCIPALES

1. ANALIZAR LA INTEGRACIÓN Y SUSTANCIACIÓN DE LOS EXPEDIENTES RADICADOS CON MOTIVO DE LAS QUEJAS Y DENUNCIAS PRESENTADAS EN CONTRA DE LOS SERVIDORES PÚBLICOS ADSCRITOS A LA AFSEDF, CON EL FIN DE EMITIR LA RESOLUCIÓN QUE EN DERECHO CORRESPONDA.

2. COLABORAR CON LA PROPUESTA DE SOLICITUDES DE INFORMACIÓN REALIZADAS A LAS UNIDADES ADMINISTRATIVAS, CON EL FIN DE INTEGRAR Y SUSTENTAR LAS QUEJAS, DENUNCIAS E INCONFORMIDADES RESPECTIVAS.

3. EVALUAR LA SUSTANCIACIÓN DE LAS INVESTIGACIONES RELACIONADAS CON PRESUNTAS IRREGULARIDADES ADMINISTRATIVAS DERIVADAS DEL PROCEDIMIENTO EN MATERIA DE ADQUISICIONES, ARRENDAMIENTOS Y SERVICIOS, ASÍ COMO EN OBRA PÚBLICA, CON EL FIN DE QUE SE REALICE CON APEGO AL MARCO NORMATIVO.

4. EJECUTAR LA OPERACIÓN DE LOS MECANISMOS IMPLEMENTADOS DE PARTICIPACIÓN CIUDADANA QUE FACILITEN LA RECEPCIÓN DE PETICIONES, CONSULTAS Y SUGERENCIAS, PARA IDENTIFICAR ÁREAS DE OPORTUNIDAD, QUE FORTALEZCAN EL CUMPLIMENTO DE ESTÁNDARES DE SERVICIOS E INDICADORES, EN LA MEJORA DE LOS TRÁMITES Y SERVICIOS QUE PROPORCIONA LA AFSEDF.

5. OPINAR SOBRE LA VERIFICACIÓN DE LA PROCEDENCIA DE LAS INCONFORMIDADES QUE SE PRESENTEN EN CONTRA DE LOS ACTOS RELACIONADOS CON EL SERVICIO PROFESIONAL DE CARRERA, CON EL FIN SUPERVISAR LA SUSTANCIACIÓN DE SU DESAHOGO.

6. ORGANIZAR LA FORMULACIÓN DE APLICACIÓN DE MEDIDAS DE APREMIO, RECOMENDACIONES O DENUNCIAS PENALES A QUE HUBIERE LUGAR, CON MOTIVO DE LOS ACTOS U OMISIONES COMETIDOS POR SERVIDORES PÚBLICOS ADSCRITOS A LA AFSEDF.

7. EVALUAR LOS PROYECTOS DE ACUERDO DE CONCLUSIÓN RECAÍDOS A LOS EXPEDIENTES RADICADOS EN EL ÁREA DE QUEJAS, CON EL PROPÓSITO DE SUSTENTAR EL ARCHIVO POR FALTA DE ELEMENTOS, DE REMISIÓN AL ÁREA DE RESPONSABILIDADES, DE INCOMPETENCIA, IMPROCEDENCIA Y/O ACUMULACIÓN CON BASE EN LA LEY APLICABLE EN LA MATERIA.

8. DESAHOGAR LA ACTUALIZACIÓN DE LOS SISTEMAS IMPLEMENTADOS POR LA SFP RESPECTO DE LOS ASUNTOS QUE SON COMPETENCIA DEL TITULAR DEL ÁREA DE QUEJAS PARA MANTENER INFORMADA A LA DEPENDENCIA DE LA ADMINISTRACIÓN PÚBLICA FEDERAL DIRECCIÓN GENERAL DE ORGANIZACIÓN Y REMUNERACIONES

9. COORDINAR LA ELABORACIÓN DE LAS DEFENSAS JURÍDICAS DE LOS ACTOS ADMINISTRATIVOS EMITIDOS POR EL TITULAR DEL ÁREA DE QUEJAS, O EN LOS QUE ÉSTE LE INSTRUYA, CON EL OBJETO DE QUE SE RECONOZCA LA LEGALIDAD DE DICHAS ACTUACIONES.

10. INFORMAR EL DESARROLLO DE LOS PROCEDIMIENTOS ADMINISTRATIVOS EN LOS TÉRMINOS DE LA LEY DE ADQUISICIONES, ARRENDAMIENTOS Y SERVICIOS DEL SECTOR PÚBLICO Y LA DE LA OBRA PÚBLICA Y SERVICIOS RELACIONADOS CON LAS MISMAS, CON EL FIN DE TRANSPARENTAR EL USO DE LOS RECURSOS PÚBLICOS.

11. EVALUAR LA INTEGRACIÓN Y SUSTANCIACIÓN DE LOS EXPEDIENTES RADICADOS CON MOTIVO DE LAS DENUNCIAS QUE SE REALICEN EN CONTRA DE LOS PROVEEDORES, CONTRATISTAS O LICITANTES QUE PROBABLEMENTE INFRINJAN LA LEY DE ADQUISICIONES, ARRENDAMIENTOS Y SERVICIOS DEL SECTOR PÚBLICO Y LA LEY DE OBRAS PÚBLICAS Y SERVICIOS RELACIONADOS CON LAS MISMAS, CON EL FIN DE VIGILAR QUE SE CUMPLA CON LAS DISPOSICIONES NORMATIVAS.

12. COORDINAR LA RENDICIÓN DE INFORMES REQUERIDOS POR LA CNDH, ASF, PGR, Y DEMÁS AUTORIDADES Y ÓRGANOS JURISDICCIONALES QUE ASÍ LO SOLICITEN, CON EL FIN DE QUE ESTOS SE ENCUENTREN APEGADOS A LA NORMATIVIDAD VIGENTE.

13. ORGANIZAR LA ATENCIÓN DE LAS PETICIONES CIUDADANAS SOBRE LOS TRÁMITES Y SERVICIOS QUE PRESTA LA AFSEDF, CON EL FIN DE QUE EL TITULAR DEL ÁREA DE QUEJAS ESTÉ EN APTITUD DE ASESORAR, GESTIONAR, PROMOVER Y/O RECOMENDAR A LA AFSEDF LA IMPLEMENTACIÓN DE MEJORAS.

14. COLABORAR EN LAS INVESTIGACIONES QUE SE DERIVEN DE LAS INCONFORMIDADES, CON EL FIN DE INTEGRAR ARGUMENTOS PARA LA RESOLUCIÓN DE LAS MISMAS.

8

15. ACOMPAÑAR EN EL DESARROLLO DE LAS DILIGENCIAS PARA MEJOR PROVEER EN LA QUE PARTICIPEN LOS QUEJOSOS, DENUNCIANTES O SERVIDORES PÚBLICOS, RESPECTIVAMENTE, CON EL FIN DE SUSTENTAR LA CORRECTA INTEGRACIÓN.

16. COLABORAR EN LOS OPERATIVOS DE INSPECCIÓN Y VISITAS A LAS UNIDADES ADMINISTRATIVAS Y ÁREAS QUE ASÍ LO REQUIERAN, CON MOTIVO DE LAS QUEJAS O DENUNCIAS RADICADAS POR PRESUNTAS CONDUCTAS CONSTITUTIVAS DE RESPONSABILIDAD ADMINISTRATIVA DE LOS SERVIDORES PÚBLICOS ADSCRITOS A LA AFSEDF, CON EL FIN DE PRESUMIR UNA RESPONSABILIDAD ADMINISTRATIVA.

PERFIL

ESCOLARIDAD



-ADMINISTRACIÓN -CIENCIAS POLÍTICAS Y ADMINISTRACIÓN

PUBLICA

-DERECHO

EXPERIENCIA LABORAL



- DERECHO Y LEGISLACIÓN NACIONALES

CIENCIA POLÍTICA

-ADMINISTRACIÓN PÚBLICA

- CIENCIAS POLÍTICAS

- INSTITUCIONES POLÍTICAS


1. LIDERAZGO 2. ORIENTACIÓN A RESULTADOS 3. TRABAJO EN EQUIPO


NOMBRE DEL PUESTO JEFATURA DE DEPARTAMENTO DE RECURSOS MATERIALES Y SERVICIOS

CÓDIGO DE PUESTO 25-C00-1-M1C014P-0000677-E-C-N

NIVEL

ADMINISTRATIVO

O11

JEFATURA DE

DEPARTAMENTO


SUELDO BRUTO $ 18, 722.93 (DIECIOCHO MIL SETECIENTOS VEINTIDÓS PESOS 93/100 MN.)

ADSCRIPCIÓN DEL

PUESTO DIRECCIÓN GENERAL DE SERVICIOS EDUCATIVOS IZTAPALAPA

TIPO DE


OBJETIVO GENERAL

DEL PUESTO

COORDINAR EL SUMINISTRO DE LOS RECURSOS MATERIALES Y SERVICIOS ASIGNADOS A LA DIRECCIÓN GENERAL DE SERVICIOS EDUCATIVOS IZTAPALAPA, CON EL FIN DE PROPICIAR EL CUMPLIMIENTO DE LOS OBJETIVOS INSTITUCIONALES.

FUNCIONES

PRINCIPALES

1. REALIZAR EL ESTUDIO DE DETECCIÓN DE NECESIDADES DE BIENES Y SERVICIOS DE LAS ÁREAS DE LA DIRECCIÓN GENERAL

2. INTEGRAR Y PROPONER LOS MECANISMOS ANUALES DE NECESIDADES E INVERSIÓN, EN COORDINACIÓN CON EL DEPARTAMENTO DE RECURSOS FINANCIEROS

3. LLEVAR EL SEGUIMIENTO E INFORMAR EL AVANCE DE ADQUISICIÓN DE BIENES DE LOS MECANISMOS ANUALES DE NECESIDADES E INVERSIÓN

4. DAR SEGUIMIENTO AL TRÁMITE GESTIONADO ANTE LA DIRECCIÓN GENERAL DE ADMINISTRACIÓN DE LA ADQUISICIÓN DE MATERIAL Y EQUIPO, ASÍ COMO PARA LA CONTRATACIÓN GLOBAL DE SERVICIOS

9

5. GESTIONAR LOS SERVICIOS DE EDICIÓN, DISEÑO, IMPRESIÓN Y REPRODUCCIÓN DE MATERIAL

6. RECIBIR, ALMACENAR Y DISTRIBUIR LOS BIENES ADQUIRIDOS A LAS ÁREAS INTERNAS DE LA DIRECCIÓN GENERAL

7. RECIBIR, CLASIFICAR Y DISTRIBUIR LA CORRESPONDENCIA QUE SE GENERE EN LA DIRECCIÓN GENERAL

8. VERIFICAR LA PRESTACIÓN DE LOS SERVICIOS OBJETO DE CONTRATACIÓN GLOBAL (VIGILANCIA, INTENDENCIA, MENSAJERÍA, TRANSPORTE, FOTOCOPIADO, ETCÉTERA); ASÍ COMO LOS DE MANTENIMIENTO DE INSTALACIONES Y EQUIPO

9. RECIBIR Y RESGUARDAR EL ARCHIVO DE LA DOCUMENTACIÓN DE TIPO ADMINISTRATIVO

10. LLEVAR EL REGISTRO, CONTROL Y MANTENER ACTUALIZADA LA INFORMACIÓN SOBRE LOS MOVIMIENTOS DE BIENES INSTRUMENTALES Y DE CONSUMO DE LA DIRECCIÓN GENERAL

11. VERIFICAR LA REALIZACIÓN DE LAS ACTIVIDADES DE PROTECCIÓN CIVIL Y DE SEGURIDAD E HIGIENE PARA MANTENER UN AMBIENTE LABORAL PROPICIO Y CONFIABLE DENTRO DE LAS INSTALACIONES DE LA DIRECCIÓN GENERAL

PERFIL

ESCOLARIDAD


INGENIERÍA Y TECNOLOGÍA

-INGENIERÍA


-ARQUITECTURA


-DERECHO -ECONOMÍA -ADMINISTRACIÓN -CONTADURÍA -CIENCIAS POLÍTICAS Y ADMINISTRACIÓN PUBLICA

EXPERIENCIA LABORAL


CIENCIAS ECONÓMICAS -ORGANIZACIÓN Y DIRECCIÓN DE EMPRESAS

CIENCIA POLÍTICA -ADMINISTRACIÓN PÚBLICA


1. SERVICIOS GENERALES. 2. ORIENTACIÓN A RESULTADOS 3. TRABAJO EN EQUIPO 4. LIDERAZGO 5. NOCIONES GENERALES DE LA ADMINISTRACIÓN PÚBLICA

FEDERAL


NOMBRE DEL PUESTO JEFATURA DE DEPARTAMENTO DE PERSONAL

CÓDIGO DE PUESTO 25-C00-1-M1C014P-0000683-E-C-M

NIVEL

ADMINISTRATIVO

O11

JEFATURA DE

DEPARTAMENTO



ADSCRIPCIÓN DEL

PUESTO DIRECCIÓN GENERAL DE SERVICIOS EDUCATIVOS IZTAPALAPA

TIPO DE CONFIANZA

10

NOMBRAMIENTO

OBJETIVO GENERAL

DEL PUESTO

DESARROLLAR LOS PROCESOS INHERENTES A LA ADMINISTRACIÓN DE LOS RECURSOS HUMANOS, CON EL FIN DE REALIZAR EL PAGO, LAS PRESTACIONES Y EL DESARROLLO PROFESIONAL DEL PERSONAL ADSCRITO A LA DIRECCIÓN GENERAL DE SERVICIOS EDUCATIVOS IZTAPALAPA

FUNCIONES

PRINCIPALES

1. COMPROBAR QUE EL TRÁMITE DE ALTAS, BAJAS, INCIDENCIAS Y DEMÁS MOVIMIENTOS DEL PERSONAL DE LA UNIDAD ADMINISTRATIVA SE LLEVE CONFORME A LA NORMATIVIDAD VIGENTE EN LA MATERIA

2. MANTENER ACTUALIZADA LA INFORMACIÓN RELATIVA AL PERSONAL ADSCRITO A LA DIRECCIÓN GENERAL DE SERVICIOS EDUCATIVOS IZTAPALAPA EN EL SISTEMA ELECTRÓNICO

3. COMPROBAR QUE LOS MOVIMIENTOS EN LAS NÓMINAS SE REALICEN CON BASE EN LA NORMATIVIDAD Y EN SU CASO REALIZAR LAS GESTIONES PERTINENTES ANTE LA INSTANCIA CORRESPONDIENTE

4. MANTENER ACTUALIZADO EL REGISTRO Y CONTROL DE ASISTENCIA DEL PERSONAL DE LA DIRECCIÓN GENERAL

5. INTEGRAR EL SOPORTE DOCUMENTAL PARA LA GESTIÓN ANTE LA INSTANCIA CORRESPONDIENTE DE LOS CONTRATOS DE HONORARIOS DE LA UNIDAD ADMINISTRATIVA

6. VERIFICAR QUE LAS INCIDENCIAS DE PERSONAL SE REFLEJEN EN LA NÓMINA CON BASE EN LA NORMATIVIDAD VIGENTE

7. CONSTATAR QUE EL PAGO DE REMUNERACIONES DEL PERSONAL ADSCRITO A LA UNIDAD ADMINISTRATIVA SE REALICE CONFORME A LA NORMATIVIDAD VIGENTE

8. REALIZAR LOS TRÁMITES ANTE LA INSTANCIA COMPETENTE PARA LOS PAGOS ESPECIALES DE QUE SEA OBJETO EL PERSONAL DE LA DIRECCIÓN GENERAL

9. REVISAR QUE LOS TRÁMITES (CONSTANCIAS DE EMPLEO, EXPEDICIÓN DE CREDENCIALES, HOJAS DE SERVICIO, PRÉSTAMOS DEL ISSSTE, ENTRE OTROS), SOLICITADOS POR EL SERVIDOR PÚBLICO SE REALICEN CONFORME A LOS REQUERIMIENTOS DE LOS MISMOS

10. DIFUNDIR ENTRE EL PERSONAL DE LA DIRECCIÓN GENERAL DE SERVICIOS EDUCATIVOS IZTAPALAPA LAS PRESTACIONES Y SERVICIOS A LOS QUE TIENEN DERECHO, Y EN SU CASO ASESORARLOS.

11. LLEVAR EL SEGUIMIENTO DE LOS TRÁMITES RELACIONADOS CON EL RECLUTAMIENTO SELECCIÓN DE PERSONAL DE LA DIRECCIÓN GENERAL DE SERVICIOS EDUCATIVOS IZTAPALAPA

12. INTEGRAR Y MANTENER ACTUALIZADA LA INFORMACIÓN DEL SISTEMA DE DESEMPEÑO BASADO EN RESULTADOS DEL PERSONAL DE LA DIRECCIÓN GENERAL DE SERVICIOS EDUCATIVOS IZTAPALAPA

13. VERIFICAR QUE LOS SERVIDORES PÚBLICOS CUMPLAN CON LOS CURSOS, ASÍ COMO CON LOS LINEAMIENTOS PARA LA CERTIFICACIÓN DE LOS MISMOS

14. COORDINAR LA DETECCIÓN DE NECESIDADES DE CAPACITACIÓN DEL PERSONAL ADSCRITO A LA DIRECCIÓN GENERAL DE SERVICIOS EDUCATIVOS IZTAPALAPA

15. VERIFICAR QUE LOS SERVIDORES PÚBLICOS SE INSCRIBAN Y CONCLUYAN LOS CURSOS DE CAPACITACIÓN.

16. LLEVAR EL SEGUIMIENTO DE CADA UNO DE LOS SERVIDORES PÚBLICOS QUE LES APLICA EL SERVICIO PROFESIONAL DE CARRERA, ASÍ COMO DEL PERSONAL OPERATIVO Y DOCENTE

PERFIL ESCOLARIDAD



-ADMINISTRACIÓN


-DERECHO -PSICOLOGÍA -ECONOMÍA -CONTADURÍA

11

-CIENCIAS POLÍTICAS Y ADMINISTRACIÓN PUBLICA -ADMINISTRACIÓN

EXPERIENCIA LABORAL


CIENCIAS ECONÓMICAS -DIRECCIÓN Y DESARROLLO DE RECURSOS HUMANOS


PSICOLOGÍA -PSICOLOGÍA INDUSTRIAL




NOMBRE DEL PUESTO JEFATURA DE DEPARTAMENTO DE ADMINISTRACIÓN DE INTERNET Y CORREO

ELECTRÓNICO

CÓDIGO DE PUESTO 25-C00-1-M1C014P-0000691-E-C-K

NIVEL

ADMINISTRATIVO

O11

JEFATURA DE

DEPARTAMENTO



ADSCRIPCIÓN DEL

PUESTO DIRECCIÓN GENERAL DE PLANEACIÓN, PROGRAMACIÓN Y EVALUACIÓN EDUCATIVA

TIPO DE


OBJETIVO GENERAL

DEL PUESTO

ASEGURAR QUE LAS UNIDADES ADMINISTRATIVAS Y PLANTELES DE LA ADMINISTRACIÓN FEDERAL DE SERVICIOS EDUCATIVOS EN EL D. F. CUENTEN CON LOS SERVICIOS DE INTERNET Y CORREO ELECTRÓNICO CON BASE EN LA NORMATIVIDAD, CON EL FIN DE FACILITAR Y AGILIZAR LA COMUNICACIÓN INTERNA Y EXTERNA DE LAS MISMAS

FUNCIONES

PRINCIPALES

1. PROPORCIONAR LOS SERVICIOS DE CONEXIÓN A INTERNET A LOS PLANTELES DE LA AFSEDF

2. ADMINISTRAR LOS SERVICIOS DE BANDA ANCHA EN LOS PLANTELES 3. ADMINISTRAR REDES INTERNAS Y EXTERNAS Y PROTOCOLOS DE INTERNET 4. DIFUNDIR ENTRE LAS UNIDADES ADMINISTRATIVAS Y PLANTELES DE LA AFSEDF LAS

POLÍTICAS DE PRODUCTOS PERMITIDOS SOBRE LOS MEDIOS DE COMUNICACIÓN, DEPENDIENTES DEL CONSUMO DE BANDA ANCHA

5. MANTENER EN OPERACIÓN LOS SERVIDORES Y SERVICIOS DE CORREO ELECTRÓNICO 6. GESTIONAR Y ASIGNAR LAS CUENTAS DE CORREO ELECTRÓNICO 7. LLEVAR EL CONTROL DE LAS CUENTAS DE CORREO ELECTRÓNICO

PERFIL

ESCOLARIDAD



-COMPUTACIÓN E INFORMÁTICA

EXPERIENCIA LABORAL ÁREA Y AÑOS DE EXPERIENCIA: 3 AÑOS

12

MATEMÁTICAS -CIENCIA DE LOS ORDENADORES

CIENCIAS TECNOLÓGICAS

-TECNOLOGÍA DE LAS TELECOMUNICACIONES




NOMBRE DEL PUESTO JEFATURA DE DEPARTAMENTO DE RECURSOS HUMANOS

CÓDIGO DE PUESTO 25-C00-1-M1C014P-0000799-E-C-M

NIVEL

ADMINISTRATIVO

O11

JEFATURA DE

DEPARTAMENTO



ADSCRIPCIÓN DEL

PUESTO DIRECCIÓN GENERAL DE EDUCACIÓN NORMAL Y ACTUALIZACIÓN DEL MAGISTERIO

TIPO DE


OBJETIVO GENERAL

DEL PUESTO

DESARROLLAR LOS PROCESOS INHERENTES A LA ADMINISTRACIÓN DE LOS RECURSOS HUMANOS, CON EL FIN DE REALIZAR EL PAGO, LAS PRESTACIONES Y EL DESARROLLO PROFESIONAL DEL PERSONAL ADSCRITO A LA DIRECCIÓN GENERAL DE EDUCACIÓN NORMAL Y ACTUALIZACIÓN DEL MAGISTERIO

FUNCIONES

PRINCIPALES

1. VERIFICAR Y REALIZAR LA GESTIÓN EN TIEMPO Y FORMA DE LAS CONSTANCIAS DE NOMBRAMIENTO DE ALTAS, BAJAS, INCIDENCIAS Y DEMÁS MOVIMIENTOS DEL PERSONAL DE LA UNIDAD ADMINISTRATIVA, CONFORME A LA NORMATIVIDAD ESTABLECIDA, PARA EVITAR PAGOS INDEBIDOS Y GENERAR POSIBLES RESPONSABILIDADES POR PAGOS EN DEMASÍA.

2. MANTENER ACTUALIZADA LA INFORMACIÓN RELATIVA AL PERSONAL ADSCRITO A LA DIRECCIÓN GENERAL, EN EL SISTEMA ELECTRÓNICO, PARA CONTAR CON INFORMACIÓN VERAZ Y OPORTUNA.

3. COMPROBAR QUE LOS MOVIMIENTOS DE PERSONAL EN LAS NÓMINAS SE REALICEN CON BASE EN LA NORMATIVIDAD Y EN SU CASO REALIZAR LAS GESTIONES PERTINENTES ANTE LA INSTANCIA CORRESPONDIENTE, CON LA FINALIDAD DE GARANTIZAR EL PAGO CORRECTO Y OPORTUNO A LOS SERVIDORES PÚBLICOS DE LA UNIDAD ADMINISTRATIVA.

4. LLEVAR A CABO EL REGISTRO Y CONTROL DE ASISTENCIA DEL PERSONAL ADSCRITO A LA DIRECCIÓN GENERAL, PARA MANTENERLOS ACTUALIZADOS Y EN SU CASO APLICAR LA NORMATIVIDAD.

5. ACTUALIZAR E INTEGRAR EL SOPORTE DOCUMENTAL PARA REALIZAR LA GESTIÓN ANTE LA INSTANCIA CORRESPONDIENTE DE LOS CONTRATOS DE HONORARIOS DE LA UNIDAD ADMINISTRATIVA, PARA EN SU CASO, CUBRIR EL TOTAL DE RECURSOS EN CUANTO A PLAZAS-PUESTOS.

6. VERIFICAR QUE LAS INCIDENCIAS OCASIONADAS POR LA FALTA DE PUNTUALIDAD Y ASISTENCIA DEL PERSONAL SE REFLEJE EN EL SISTEMA ELECTRÓNICO, PARA LA APLICACIÓN DE LOS DESCUENTOS CORRESPONDIENTES Y EN SU CASO APLICAR LA NORMATIVIDAD.

7. CONSTATAR QUE EL PAGO DE REMUNERACIONES DEL PERSONAL ADSCRITO A LA UNIDAD ADMINISTRATIVA SE REALICE CONFORME A LA NORMATIVIDAD VIGENTE.

8. ELABORAR Y EFECTUAR LA GESTIÓN DE LOS PAGOS DE PRESTACIONES INHERENTES

13

AL SUBSISTEMA QUE LE CORRESPONDEN AL PERSONAL, CONFORME A LA NORMATIVIDAD VIGENTE.

9. REVISAR ELABORAR CON BASE EN LA NORMATIVIDAD LOS TRÁMITES DE SERVICIOS AL PERSONAL (CONSTANCIAS DE EMPLEO, EXPEDICIÓN DE CREDENCIALES, HOJAS DE SERVICIO, PRÉSTAMOS DEL ISSSTE) ENTRE OTROS, SOLICITADOS POR EL SERVIDOR PÚBLICO PARA ATENDERLOS Y TIEMPO Y FORMA.

10. DIFUNDIR Y COORDINAR ENTRE EL PERSONAL DE LA DIRECCIÓN GENERAL LAS PRESTACIONES Y SERVICIOS A LOS QUE TIENEN DERECHO, CON LA FINALIDAD DE ASESORARLOS Y EN SU CASO REALIZAR LOS TRÁMITES SOLICITADOS.

11. RECLUTAR Y SELECCIONAR EL PERSONAL DE APOYO Y ASISTENCIA A LA EDUCACIÓN CONSIDERANDO LAS NECESIDADES DE LA INSTITUCIÓN Y PERFIL DEL PUESTO, PARA LA OCUPACIÓN DE LAS PLAZAS VACANTES.

12. DIFUNDIR, INTEGRAR Y MANTENER ACTUALIZADA LA INFORMACIÓN DEL SISTEMA DE DESARROLLO DEL PERSONAL DE APOYO Y ASISTENCIA A LA EDUCACIÓN, CON LA FINALIDAD DE QUE EL MAYOR NÚMERO DE PERSONAS INGRESEN Y SE PROMUEVAN CON BASE EN ESTE SISTEMA, LO CUAL IMPACTA EN EL DESEMPEÑO LABORAL.

13. PROGRAMAR Y REALIZAR LA GESTIÓN ANTE LA DIRECCIÓN GENERAL DE ADMINISTRACIÓN, LOS CURSOS DE CAPACITACIÓN PARA EL PERSONAL DE APOYO Y ASISTENCIA A LA EDUCACIÓN DE LA DIRECCIÓN GENERAL, CON EL FIN DE CONTAR CON EL PERSONAL IDÓNEO PARA EL CUMPLIMIENTO DE LAS METAS INSTITUCIONALES.

14. DETECTAR LAS NECESIDADES DE CAPACITACIÓN DEL PERSONAL DE APOYO Y ASISTENCIA A LA EDUCACIÓN, CON LA FINALIDAD DE PROGRAMAR LOS CURSOS QUE PERMITAN SATISFACER LAS NECESIDADES DE SUPERACIÓN PROFESIONAL DEL PERSONAL Y LAS PROPIAS DE LA DIRECCIÓN GENERAL DE CAPACITACIÓN Y MEJORAMIENTO PROFESIONAL DEL MAGISTERIO.

15. SUPERVISAR QUE EL PERSONAL DE APOYO Y ASISTENCIA A LA EDUCACIÓN CUENTEN CON CURSOS DE CAPACITACIÓN PARA EL MEJOR DESEMPEÑO DE SUS ACTIVIDADES.

16. LLEVAR A CABO EL SEGUIMIENTO DEL SUBSISTEMA DE CAPACITACIÓN Y CERTIFICACIÓN DE CAPACIDADES QUE FORMA PARTE DEL SERVICIO PROFESIONAL DE CARRERA, PARA DISPONER CON SERVIDORES PÚBLICOS DE MANDO COMPETENTES PARA EL DESARROLLO INSTITUCIONAL.

17. MANTENER ACTUALIZADO EL TECHO FINANCIERO PRESUPUESTAL PARA EL CORRECTO CONTROL DEL CAPITULO 1000.

PERFIL

ESCOLARIDAD



-ADMINISTRACIÓN


-CONTADURÍA -CIENCIAS POLÍTICAS Y ADMINISTRACIÓN PUBLICA -ADMINISTRACIÓN -PSICOLOGÍA -EDUCACIÓN - ECONOMÍA

EXPERIENCIA LABORAL


CIENCIAS ECONÓMICAS - DIRECCIÓN Y DESARROLLO DE RECURSOS HUMANOS


PSICOLOGÍA - PSICOLOGÍA INDUSTRIAL

14




NOMBRE DEL PUESTO JEFATURA DE DEPARTAMENTO DE ADQUISICIONES GRUPO 2

CÓDIGO DE PUESTO 25-C00-1-M1C014P-0000901-E-C-N

NIVEL

ADMINISTRATIVO

O11

JEFATURA DE

DEPARTAMENTO



ADSCRIPCIÓN DEL

PUESTO DIRECCIÓN GENERAL DE OPERACIÓN DE ADMINISTRACIÓN

TIPO DE


OBJETIVO GENERAL

DEL PUESTO

REALIZAR LOS TRÁMITES PARA LA ADQUISICIÓN DE BIENES DE CONSUMO, BIENES DE INVERSIÓN Y SERVICIOS INDISPENSABLES PARA EL ADECUADO FUNCIONAMIENTO DE LAS UNIDADES ADMINISTRATIVAS DE ESTE ÓRGANO DESCONCENTRADO, CON LAS MEJORES CONDICIONES DE CALIDAD, PRECIO Y TIEMPO DE ENTREGA, EN CONSIDERACIÓN CON LAS NORMAS, PROCEDIMIENTOS Y LINEAMIENTOS EN LA MATERIA

FUNCIONES

PRINCIPALES

1. INTEGRAR LA INFORMACIÓN RELATIVA AL PROGRAMA ANUAL DE NECESIDADES DE ARTÍCULOS DE CONSUMO, PARA SOMETERLA A LA AUTORIZACIÓN DEL COMITÉ DE ADQUISICIONES, ARRENDAMIENTOS Y SERVICIOS DEL ÓRGANO

2. ELABORAR LA DOCUMENTACIÓN REQUERIDA PARA CONVOCAR A LICITACIONES PÚBLICAS O INVITACIONES A CUANDO MENOS TRES PERSONAS, PARA LA ADQUISICIÓN DE LOS RECURSOS MATERIALES Y SERVICIOS, ASEGURANDO QUE ÉSTOS SE REALICEN CON APEGO A LA NORMATIVIDAD ESTABLECIDA

3. PROGRAMAR LAS LICITACIONES PÚBLICAS O CONCURSOS POR INVITACIÓN A CUANDO MENOS TRES PERSONAS EN MATERIA DE ADQUISICIONES DE MATERIAL DIDÁCTICO, EQUIPO EDUCATIVO, ARTÍCULOS DE OFICINA Y EQUIPO ADMINISTRATIVO PARA ASEGURAR QUE ÉSTAS SE APEGUEN A LA NORMATIVIDAD VIGENTE

4. REALIZAR EL CALENDARIO ANUAL DE SESIONES ORDINARIAS Y EXTRAORDINARIAS 5. CONVOCAR A LOS INTEGRANTES DEL COMITÉ DE ADQUISICIONES, ARRENDAMIENTOS

Y SERVICIOS PARA QUE ASISTAN A LAS SESIONES ORDINARIAS Y EXTRAORDINARIAS QUE SE PROGRAMEN, PREPARANDO CON ANTELACIÓN TODA LA DOCUMENTACIÓN NECESARIA PARA LOS CASOS QUE SE SOMETERÁN A DICTAMINACIÓN

6. DAR SEGUIMIENTO A LA EJECUCIÓN DE LOS RECURSOS EMANADOS DEL COMITÉ DE ADQUISICIONES, ARRENDAMIENTOS Y SERVICIOS (CAAS), PARA VERIFICAR EL ESTADO QUE GUARDAN Y ASEGURAR EL DEBIDO CUMPLIMIENTO DE LOS MISMOS, ASÍ COMO VERIFICAR QUE LAS ACCIONES EMPRENDIDAS POR EL CAAS SE APEGUEN AL MANUAL DE FUNCIONAMIENTO DEL COMITÉ Y A LA LEY DE ADQUISICIONES, ARRENDAMIENTO Y SERVICIOS DEL SECTOR PÚBLICO

7. REGISTRAR LAS CONVOCATORIAS DE LAS LICITACIONES NACIONALES E INTERNACIONALES, PARA QUE SE PROPICIE LA DIFUSIÓN A TRÁVES DEL DIARIO OFICIAL DE LA FEDERACIÓN, EL SISTEMA COMPRANET Y EN SU CASO EN LA PÁGINA OFICIAL DEL ÓRGANO

8. SUPERVISAR LA ATENCIÓN Y SEGUIMIENTO DE PROGRAMAS Y PROYECTOS QUE PERMITAN LA ELABORACIÓN DE INFORMES PERIÓDICOS DE LAS ADQUISICIONES QUE GENEREN LOS MISMOS, REALIZADAS POR LA DIRECCIÓN DE RECURSOS MATERIALES Y SERVICIOS Y QUE SOLICITEN LAS INSTANCIAS INTERNAS Y EXTERNAS, PARA PROPORCIONAR LA INFORMACIÓN NECESARIA DE FORMA VERAZ, OPORTUNA Y

15

CONFIABLE 9. VIGILAR EL DESAHOGO DE LAS OBSERVACIONES Y RECOMENDACIONES FORMULADAS

POR LOS ÓRGANOS DE FISCALIZACIÓN, PARA INSTRUMENTAR MEDIDAS QUE EVITEN LA RECURRENCIA DE LAS MISMAS

10. SUPERVISAR LA APLICACIÓN DE SANCIONES CONVENCIONALES A LOS PROVEEDORES QUE INCURRAN EN RETRASO DE ENTREGA DE BIENES, DE CONFORMIDAD CON LA NORMATIVIDAD VIGENTE

11. MANTENER ACTUALIZADO EL SISTEMA DE INFORMACIÓN DE BIENES ADQUIRIDOS 12. FACILITAR INFORMACIÓN O MUESTRAS FÍSICAS GANADORAS DE LAS DIFERENTES

LICITACIONES, LAS CUALES DEBERÁN SER COTEJADAS EN EL MOMENTO DE LA ENTREGA DE BIENES

PERFIL

ESCOLARIDAD



- EDUCACIÓN - CONTADURÍA - DERECHO -CIENCIAS POLÍTICAS Y ADMINISTRACIÓN PUBLICA - ADMINISTRACIÓN

CIENCIAS NATURALES Y EXACTAS

- CONTADURÍA

EXPERIENCIA LABORAL





- DERECHO Y LEGISLACIÓN NACIONALES - TEORÍA Y MÉTODOS GENERALES




NOMBRE DEL PUESTO JEFATURA DE DEPARTAMENTO DE CONTROL ESCOLAR

CÓDIGO DE PUESTO 25-C00-1-M1C014P-0000903-E-C-F

NIVEL

ADMINISTRATIVO

O11

JEFATURA DE

DEPARTAMENTO



ADSCRIPCIÓN DEL


TIPO DE


OBJETIVO GENERAL

DEL PUESTO

PROPONER E IMPLEMENTAR ACCIONES A TRAVÉS DE LOS NIVELES EDUCATIVOS ADSCRITOS A LA AFSEDF EN MATERIA DE CONTROL ESCOLAR, ASÍ COMO VIGILAR QUE SE CUMPLA CON LA NORMATIVIDAD EN LA MATERIA CON EL OBJETO DE QUE LAS ESCUELAS DE EDUCACIÓN INICIAL, BÁSICA, ESPECIAL Y PARA ADULTOS DE LA CIUDAD DE MÉXICO, DISMINUYAN LA CARGA DE ACTIVIDADES ADMINISTRATIVAS Y SE FORTALEZCA EL TRABAJO PEDAGÓGICO.

16

FUNCIONES

PRINCIPALES

1. DIFUNDIR A LOS NIVELES EDUCATIVOS ADSCRITOS A LA AFSEDF LA NORMATIVIDAD APLICABLE A LOS PROCESOS DE CONTROL ESCOLAR CON LA FINALIDAD DE HACERLA DEL CONOCIMIENTO DE LAS ESCUELAS DE EDUCACIÓN INICIAL, BÁSICA, ESPECIAL Y PARA ADULTOS DE LA CIUDAD DE MÉXICO PARA SU CORRECTA APLICACIÓN.

2. CAPACITAR A LOS NIVELES EDUCATIVOS ADSCRITOS A LA AFSEDF EN LA INTERPRETACIÓN Y APLICACIÓN DE LA NORMATIVIDAD APLICABLE A LOS PROCESOS DE CONTROL ESCOLAR CON LA FINALIDAD DE HACERLA DEL CONOCIMIENTO DE LAS ESCUELAS DE EDUCACIÓN INICIAL, BÁSICA, ESPECIAL Y PARA ADULTOS DE LA CIUDAD DE MÉXICO PARA SU CORRECTA APLICACIÓN.

3. VERIFICAR LA APLICACIÓN DE LA NORMATIVIDAD VIGENTE DE LOS PROCESOS DE CONTROL ESCOLAR DE LOS PLANTELES A TRAVÉS DE LOS NIVELES EDUCATIVOS ADSCRITOS A LA AFSEDF. EN SU CASO, APLICAR LAS MEDIDAS DE PREVENCIÓN O CORRECCIÓN.

4. ELABORAR E INTEGRAR PROPUESTAS DE EMISIÓN DE OPINIONES TÉCNICAS BASADAS EN LA APLICACIÓN DE LA NORMATIVIDAD APLICABLE VIGENTE A LOS PROCESOS DE CONTROL ESCOLAR EN LOS PLANTELES EDUCATIVOS DE LA CIUDAD DE MÉXICO ADSCRITOS A LA AFSEDF.

5. DISEÑAR MECANISMOS PARA SUPERVISAR EL CUMPLIMIENTO DE LA NORMATIVIDAD APLICABLE A LOS PROCESOS DE CONTROL ESCOLAR EN LAS ESCUELAS DE EDUCACIÓN INICIAL, BÁSICA, ESPECIAL Y PARA ADULTOS DE LA CIUDAD DE MÉXICO A TRAVÉS DE LOS NIVELES EDUCATIVOS ADSCRITOS A LA AFSEDF CON EL FIN DE DETECTAR NECESIDADES, IMPLEMENTAR ESTRATEGIAS DE ASESORÍA Y ORIENTACIÓN EN SU APLICACIÓN Y MANTENERLA ACTUALIZADA PARA QUE SEA UN ELEMENTO DE APOYO PARA LA OPERACIÓN DE LOS PLANTELES.

6. PROPONER MODIFICACIONES A LAS NORMAS DE CONTROL ESCOLAR EN COORDINACIÓN CON LOS NIVELES EDUCATIVOS ADSCRITOS A LA AFSEDF DE ACUERDO A LAS NECESIDADES DEL SERVICIO EDUCATIVO QUE SE OFRECE EN LAS ESCUELAS DE EDUCACIÓN INICIAL, BÁSICA, ESPECIAL Y PARA ADULTOS DE LA CIUDAD DE MÉXICO.

7. IDENTIFICAR LAS NECESIDADES Y PROBLEMÁTICAS DE LOS PLANTELES EDUCATIVOS EN MATERIA DE PROCESOS DE CONTROL ESCOLAR EN LAS ESCUELAS DE EDUCACIÓN INICIAL, BÁSICA, ESPECIAL Y PARA ADULTOS DE LA CIUDAD DE MÉXICO, CON EL FIN DE QUE LOS DOCUMENTOS DE CARÁCTER OPERATIVO - NORMATIVO RESPONDAN A LAS MISMAS.

8. COADYUVAR EN LA IMPLEMENTACIÓN DE ACCIONES PARA LA ELABORACIÓN, INTEGRACIÓN Y EMISIÓN ELECTRÓNICA Y/O IMPRESA DE DOCUMENTOS DE CARÁCTER OPERATIVO - NORMATIVO TALES COMO: GUÍAS OPERATIVAS PARA LA ORGANIZACIÓN Y FUNCIONAMIENTO DE LOS SERVICIOS EDUCATIVOS EN LAS ESCUELAS PÚBLICAS Y PARTICULARES Y LA CARPETA ÚNICA DE INFORMACIÓN CON SUS ANEXOS, EN MATERIA DE LOS PROCESOS DE CONTROL ESCOLAR.

9. PROPONER EL CONTENIDO DE LAS FUNCIONALIDADES DEL SISTEMA INTEGRAL DE INFORMACIÓN ESCOLAR (SIIE) EN LÍNEA O EN SUS VERSIONES LOCALES, EN MATERIA DE LOS PROCESOS DE CONTROL ESCOLAR DE CONFORMIDAD A LA NORMATIVIDAD VIGENTE Y LAS NECESIDADES DE LOS SERVICIOS EDUCATIVOS.

10. EJECUTAR LÍNEAS DE ACCIÓN EN CONJUNTO CON LOS NIVELES EDUCATIVOS ADSCRITOS A LA AFSEDF PARA EL MEJORAMIENTO DE LOS SERVICIOS EDUCATIVOS EN MATERIA DE LOS PROCESOS DE CONTROL ESCOLAR QUE SE OFRECEN EN LOS PLANTELES EDUCATIVOS DE LA CIUDAD DE MÉXICO.

11. IMPLEMENTAR EN CONJUNTO CON LOS NIVELES EDUCATIVOS ADSCRITOS A LA AFSEDF LOS INSTRUMENTOS DE EVALUACIÓN Y SUPERVISIÓN DE LOS PROCESOS DE CONTROL ESCOLAR DE ALUMNOS A EDUCACIÓN BÁSICA EN LAS ESCUELAS DE LA CIUDAD DE MÉXICO ADSCRITAS A LA AFSEDF.

12. PROPONER CONTENIDOS PARA LA ELABORACIÓN Y ENTREGA DE LOS INFORMES DE RESULTADOS DE LAS ACCIONES DE MEJORA DE LOS PROCESOS EN MATERIA DE CONTROL ESCOLAR EN VIGILANCIA POR PARTE DEL CONTROL INTERNO DEL ÓRGANO DESCONCENTRADO.

17

PERFIL

ESCOLARIDAD



-GEOMATICA -CIENCIAS POLÍTICAS Y ADMINISTRACIÓN PUBLICA - ADMINISTRACIÓN - EDUCACIÓN


- EDUCACIÓN

EXPERIENCIA LABORAL


PEDAGOGÍA - ORGANIZACIÓN Y PLANIFICACIÓN DE

LA EDUCACIÓN


CIENCIAS ECONÓMICAS - ORGANIZACIÓN Y DIRECCIÓN DE EMPRESAS




NOMBRE DEL PUESTO JEFATURA DE DEPARTAMENTO DE PRESTACIONES CÓDIGO DE PUESTO 25-C00-1-M1C014P-0000910-E-C-M

NIVEL

ADMINISTRATIVO

O11

JEFATURA DE

DEPARTAMENTO



ADSCRIPCIÓN DEL


TIPO DE


OBJETIVO GENERAL

DEL PUESTO

DESARROLLAR LOS PROCESOS PARA OTORGAR LOS PREMIOS, ESTÍMULOS Y RECOMPENSAS, ASÍ COMO LAS PRESTACIONES A LAS QUE TIENE DERECHO EL TRABAJADOR DEL ÓRGANO DESCONCENTRADO, CON EL FIN DE QUE EL PERSONAL RECIBA ÉSTOS EN TIEMPO Y FORMA

FUNCIONES

PRINCIPALES

1. ELABORAR LAS CONVOCATORIAS DE LAS DIVERSAS PREMIACIONES QUE SE OTORGAN AL PERSONAL DE LA ADMINISTRACIÓN FEDERAL DE SERVICIOS EDUCATIVOS EN EL DISTRITO FEDERAL PARA ASENTAR LAS BASES PARA LA ENTREGA DE LOS PREMIOS, ESTÍMULOS Y RECOMPENSAS

2. SUPERVISAR QUE LAS UNIDADES ADMINISTRATIVAS Y NIVELES EDUCATIVOS REALICEN LA DIFUSIÓN DE LAS CONVOCATORIAS A EFECTO DE QUE LA INFORMACIÓN SE ENCUENTRE A DISPOSICIÓN DEL PERSONAL

3. REVISAR LAS SOLICITUDES DE LOS CANDIDATOS A OBTENER PREMIOS, ESTÍMULOS O RECOMPENSAS CON EL PROPÓSITO DE INCORPORAR AL PROCESO AL PERSONAL QUE CUMPLA CON LOS REQUISITOS ESTABLECIDOS

4. LLEVAR A CABO LA LOGÍSTICA PARA LA ENTREGA DEL BENEFICIO ECONÓMICO Y/O EL RECONOCIMIENTO AL PERSONAL DE LA INSTITUCIÓN.

5. ATENDER LAS SOLICITUDES DE CERTIFICACIÓN PARA PRÉSTAMOS DEL ISSSTE DEL PERSONAL ADSCRITO A LA ADMINISTRACIÓN FEDERAL DE SERVICIOS EDUCATIVOS EN

18

EL DISTRITO FEDERAL PARA QUE PUEDA GOZAR DE LOS BENEFICIOS DE ESE INSTITUTO

6. REALIZAR EL TRÁMITE CORRESPONDIENTE A LAS SOLICITUDES DE COMPATIBILIDAD DE EMPLEO PRESENTADAS POR EL PERSONAL DEL ÓRGANO DESCONCENTRADO, PARA MANTENER REGULARIZADA SU SITUACIÓN LABORAL EN EL GOBIERNO FEDERAL

PERFIL

ESCOLARIDAD



- COMPUTACIÓN E INFORMÁTICA




-CONTADURÍA - ECONOMÍA - ADMINISTRACIÓN



EXPERIENCIA LABORAL


CIENCIAS ECONÓMICAS - ORGANIZACIÓN Y DIRECCIÓN DE EMPRESAS





NOMBRE DEL PUESTO JEFATURA DE DEPARTAMENTO DE ATENCIÓN A LA ADMINISTRACIÓN FEDERAL DE

SERVICIOS EDUCATIVOS EN EL DISTRITO FEDERAL

CÓDIGO DE PUESTO 25-C00-1-M1C014P-0000913-E-C-J

NIVEL

ADMINISTRATIVO

O11

JEFATURA DE

DEPARTAMENTO



ADSCRIPCIÓN DEL


TIPO DE


OBJETIVO GENERAL

DEL PUESTO

APOYAR PARA QUE LAS UNIDADES ADMINISTRATIVAS DE LA ADMINISTRACIÓN FEDERAL DE SERVICIOS EDUCATIVOS EN EL DF CUENTEN CON LA DESCRIPCIÓN, PERFIL Y VALUACIÓN DE PUESTOS, ASÍ COMO CON LOS MANUALES ADMINISTRATIVOS, CON EL FIN DE COADYUVAR EN LA OPERACIÓN Y LOGRO DE LOS OBJETIVOS INSTITUCIONALES DE LAS MISMAS.

FUNCIONES

PRINCIPALES

1. APOYAR EN EL ANÁLISIS LAS PROPUESTAS DE MODIFICACIÓN ORGANIZACIONAL DE LAS UNIDADES RESPONSABLES DEL ÓRGANO DESCONCENTRADO, CON EL PROPÓSITO DE ASEGURAR QUE ÉSTAS CUMPLAN CON LA NORMATIVIDAD ESTABLECIDA POR LA GLOBALIZADORA

2. ANALIZAR QUE LA DESCRIPCIÓN Y PERFIL DE PUESTOS SUJETOS AL SERVICIO PROFESIONAL DE CARRERA SE REALICE CONFORME A LA NORMATIVIDAD APLICABLE.

19

3. PARTICIPAR EN LOS ESTUDIOS DE DESARROLLO ORGANIZACIONAL Y ADMINISTRATIVO, CON EL PROPÓSITO DE ORIENTAR A LAS ÁREAS A QUE CUENTEN CON ESTRUCTURAS ORGÁNICAS FLEXIBLES Y QUE RESPONDAN A SUS NECESIDADES.

4. PARTICIPAR EN LA INTEGRACIÓN DE LA INFORMACIÓN PARA PRESENTAR ANTE LAS INSTANCIAS COMPETENTES LA SOLICITUDES DE MODIFICACIÓN ORGANIZACIONAL, CON EL FIN DE QUE SE PRESENTEN SUSTENTADAS

5. ASESORAR Y ORIENTAR A LAS UNIDADES ADMINISTRATIVAS PARA QUE PRESENTEN SUS PROPUESTAS DE MODIFICACIÓN DE MANUALES ADMINISTRATIVOS CON EL PROPÓSITO DE QUE SE REALICEN BAJO EL MARCO NORMATIVO.

6. ANALIZAR LAS PROPUESTAS DE MANUALES ADMINISTRATIVOS DE LAS UNIDADES RESPONSABLES DEL ÓRGANO DESCONCENTRADO, CON EL PROPÓSITO DE ASEGURAR QUE ÉSTOS CUMPLAN CON LA NORMATIVIDAD ESTABLECIDA POR LA GLOBALIZADORA.

7. REVISAR QUE LA DESCRIPCIÓN Y PERFIL DE PUESTOS SUJETOS AL SERVICIO PROFESIONAL DE CARRERA SE REALICE CONFORME A LA NORMATIVIDAD APLICABLE.

8. APOYAR EN EL DESARROLLO DE ESTUDIOS DE DESARROLLO ORGANIZACIONAL Y ADMINISTRATIVO, CON EL PROPÓSITO DE ORIENTAR A LAS ÁREAS A QUE CUENTEN CON MANUALES ADMINISTRATIVOS QUE RESPONDAN A SUS NECESIDADES.

9. INTEGRAR LA INFORMACIÓN QUE SUSTENTE LAS GESTIONES ANTE LAS INSTANCIAS COMPETENTES PARA LA AUTORIZACIÓN Y REGISTRO DE LOS MANUALES ADMINISTRATIVOS.

10. ASESORAR Y ORIENTAR A LAS UNIDADES ADMINISTRATIVAS PARA QUE PRESENTEN SUS PROPUESTAS DE MODIFICACIÓN DE ESTRUCTURAS ORGÁNICAS CON EL PROPÓSITO DE QUE SE REALICEN BAJO EL MARCO NORMATIVO

11. REVISAR QUE LA DESCRIPCIÓN DE LOS PUESTOS Y EL PERFILAMIENTO SE REALICE CON BASE EN LOS CRITERIOS TÉCNICOS

12. ORIENTAR A LAS UNIDADES RESPONSABLES EN LA DESCRIPCIÓN Y PERFIL DE PUESTOS, ASÍ COMO EN LA JUSTIFICACIÓN TÉCNICA FUNCIONAL CON EL FIN DE QUE PARA LA VALUACIÓN DEL PUESTO SE CUENTE CON LOS ELEMENTOS NECESARIOS PARA LA VALUACIÓN REAL DEL MISMO

PERFIL

ESCOLARIDAD



-ADMINISTRACIÓN -CONTADURÍA -CIENCIAS POLÍTICAS Y ADMINISTRACIÓN PUBLICA -ECONOMÍA -EDUCACIÓN -PSICOLOGÍA -RELACIONES INTERNACIONALES

EXPERIENCIA LABORAL


CIENCIAS ECONÓMICAS -ORGANIZACIÓN Y DIRECCIÓN DE EMPRESAS - DIRECCIÓN Y DESARROLLO DE RECURSOS HUMANOS



-DERECHO Y LEGISLACIÓN NACIONALES

PEDAGOGÍA - ORGANIZACIÓN Y PLANIFICACIÓN DE LA EDUCACIÓN

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NOMBRE DEL PUESTO JEFATURA DE DEPARTAMENTO DE RECURSOS FINANCIEROS

CÓDIGO DE PUESTO 25-C00-1-M1C014P-0000943-E-C-O

NIVEL

ADMINISTRATIVO

O11

JEFATURA DE

DEPARTAMENTO



ADSCRIPCIÓN DEL

PUESTO DIRECCIÓN GENERAL DE OPERACIÓN DE SERVICIOS EDUCATIVOS (SECUNDARIA)

TIPO DE


OBJETIVO GENERAL

DEL PUESTO

CONTROLAR LOS RECURSOS FINANCIEROS ASIGNADOS A LA COORDINACIÓN SECTORIAL DE EDUCACIÓN SECUNDARIA, DE ACUERDO A LAS NORMAS Y POLÍTICAS VIGENTES EN LA MATERIA, CON EL FIN DE PROPICIAR EL CUMPLIMIENTO DE LOS OBJETIVOS INSTITUCIONALES

FUNCIONES

PRINCIPALES

1. ELABORAR EN COORDINACIÓN CON LAS ÁREAS Y PLANTELES DE LA COORDINACIÓN SECTORIAL DE EDUCACIÓN SECUNDARIA EL ANTEPROYECTO DE PRESUPUESTO Y LA REPROGRAMACIÓN PRESUPUESTAL PARA APOYAR EL DESARROLLO DE LOS PROYECTOS ESPECÍFICOS DE LA COORDINACIÓN SECTORIAL

2. ELABORAR EN COORDINACIÓN CON EL DEPARTAMENTO DE RECURSOS MATERIALES Y SERVICIOS LOS MECANISMOS ANUALES DE NECESIDADES Y DE INVERSIÓN PARA PROGRAMAR EL EJERCICIO DEL PRESUPUESTO

3. APLICAR Y DAR SEGUIMIENTO A LOS MOVIMIENTOS QUE SE DERIVEN DEL EJERCICIO DE LOS RECURSOS Y DE LOS MOVIMIENTOS PRESUPUESTALES CONFORME A LOS MONTOS AUTORIZADOS

4. ELABORAR Y GESTIONAR LOS OFICIOS DE SOLICITUD DE MODIFICACIÓN DE AFECTACIÓN PRESUPUESTARIA PARA EL EJERCICIO DEL GASTO DE LA COORDINACIÓN SECTORIAL

5. ANALIZAR Y GESTIONAR LA DOCUMENTACIÓN COMPROBATORIA DE GASTOS QUE AFECTEN EL EJERCICIO PRESUPUESTAL CON EL FIN DE QUE SE REALICEN LOS AJUSTES NECESARIOS (NÓMINAS DE HONORARIOS, VIÁTICOS, PASAJES, ETCÉTERA)

6. GESTIONAR LA ENTREGA DE LOS RECURSOS AUTORIZADOS DEL FONDO ROTATORIO PARA LA COORDINACIÓN SECTORIAL

7. REGISTRAR LOS MOVIMIENTOS FINANCIEROS POR PROYECTO Y POR PROCESO PARA LLEVAR EL CONTROL DEL EJERCICIO DEL PRESUPUESTO Y CONFORMAR LA INFORMACIÓN FINANCIERA DE LA COORDINACIÓN SECTORIAL

8. CONCILIAR CON LAS ÁREAS DE LA DIRECCIÓN GENERAL DE ADMINISTRACIÓN EL EJERCICIO PRESUPUESTAL PARA QUE LOS RESULTADOS FINANCIEROS SEAN CONGRUENTES

9. OPERAR Y MANTENER ACTUALIZADOS LOS SISTEMAS DE CONTABILIDAD Y CONTROL PRESUPUESTAL PARA TENER SUSTENTADO EL EJERCICIO DEL PRESUPUESTO

10. INFORMAR A LA DIRECCIÓN GENERAL DE ADMINISTRACIÓN SOBRE LA RETENCIÓN DE IMPUESTOS MENSUALES Y RESPECTO A LOS INTERESES DE CUENTAS DE BANCO

11. ELABORAR LA CUENTA PÚBLICA POR EL EJERCIDO ANUAL

PERFIL ESCOLARIDAD



-CIENCIAS POLÍTICAS Y ADMINISTRACIÓN PUBLICA

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-FINANZAS -ECONOMÍA -CONTADURÍA -ADMINISTRACIÓN

EXPERIENCIA LABORAL




CIENCIAS ECONÓMICAS - CONTABILIDAD - ORGANIZACIÓN Y DIRECCIÓN DE EMPRESAS




NOMBRE DEL PUESTO JEFATURA DE DEPARTAMENTO DE PLANEACIÓN, PROGRAMACIÓN Y EVALUACIÓN

CÓDIGO DE PUESTO 25-C00-1-M1C014P-0000949-E-C-I

NIVEL

ADMINISTRATIVO

O11

JEFATURA DE

DEPARTAMENTO



ADSCRIPCIÓN DEL

PUESTO DIRECCIÓN GENERAL DE OPERACIÓN DE SERVICIOS EDUCATIVOS (ESPECIAL)

TIPO DE


OBJETIVO GENERAL

DEL PUESTO

QUE LOS PLANTELES Y ÁREAS DE LA DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN ESPECIAL CUENTEN CON LOS RECURSOS HUMANOS, FINANCIEROS Y MATERIALES, ASÍ COMO CON LOS SERVICIOS PARA LA PRESTACIÓN DEL SERVICIO DE EDUCACIÓN ESPECIAL Y EL LOGRO DE LOS OBJETIVOS INSTITUCIONALES

FUNCIONES

PRINCIPALES

1. COORDINAR LAS ACTIVIDADES DE PLANEACIÓN, PROGRAMACIÓN, PRESUPUESTACIÓN Y EVALUACIÓN PROGRAMÁTICA A FIN DE QUE LAS ÁREAS Y PLANTELES CUENTEN CON LOS RECURSOS Y SERVICIOS, PARA LLEVAR A CABO LA PRESTACIÓN DEL SERVICIO DE EDUCACIÓN ESPECIAL

2. INTEGRAR EL PROGRAMA ANUAL DE CONSTRUCCIÓN Y MANTENIMIENTO DE PLANTELES ESCOLARES Y EL PROGRAMA ANUAL DE INVERSIÓN Y EQUIPAMIENTO PARA QUE LOS PLANTELES SE ENCUENTREN EN ÓPTIMAS CONDICIONES FÍSICAS Y CON LOS EQUIPOS NECESARIOS PARA ATENDER LA DEMANDA EDUCATIVA

3. LLEVAR EL SEGUIMIENTO Y CONTROL DE LAS ACCIONES DE MANTENIMIENTO Y CONSTRUCCIÓN A LOS PLANTELES DE EDUCACIÓN ESPECIAL, CON EL FIN DE VERIFICAR EL CUMPLIMIENTO DE LOS ACUERDOS ESTABLECIDOS CON LAS DELEGACIONES POLÍTICAS EN LA MATERIA

4. VISITAR A LOS PLANTELES EN COORDINACIÓN CON LAS DIRECCIONES GENERALES DE OBRA DE LAS DELEGACIONES POLÍTICAS, CON EL PROPÓSITO DE VERIFICAR QUE LOS TRABAJOS SE REALICEN DE ACUERDO A LOS LINEAMIENTOS ESTABLECIDOS

5. PARTICIPAR EN LA ELABORACIÓN DE LOS PROGRAMAS DE CONSTRUCCIÓN Y MANTENIMIENTO DE INMUEBLES ESCOLARES CON EL OBJETO DE QUE ÉSTOS RESPONDAN A LAS DEMANDAS DE LOS SERVICIOS DE EDUCACIÓN ESPECIAL Y A LAS

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NECESIDADES PLANTEADAS POR LA COMUNIDAD EDUCATIVA 6. CAPTURAR LA INFORMACIÓN REFERENTE A LOS AVANCES MENSUALES Y

EVALUACIONES PROGRAMÁTICAS TRIMESTRALES DEL PROGRAMA PRESUPUESTO Y DEL SISTEMA INTEGRAL DE EVALUACIONES DE PROYECTOS Y PROCESOS EDUCATIVOS CON EL PROPÓSITO DE REMITIR LOS INFORMES, A LAS INSTANCIAS CORRESPONDIENTES, PARA SUS FINES CONDUCENTES

7. PROPONER SISTEMAS INFORMÁTICOS QUE APOYEN EL DESARROLLO DEL PROCESO EDUCATIVO, A FIN DE COADYUVAR EN LA FORMACIÓN INTEGRAL DE LOS EDUCANDOS

8. VERIFICAR QUE LA ASIGNACIÓN DEL EQUIPO INFORMÁTICO Y DEL MOBILIARIO ESCOLAR SE LLEVE A CABO, A FIN DE ATENDER LAS NECESIDADES PLANTEADAS POR EL PERSONAL DIRECTIVO Y DOCENTE

9. SUPERVISAR LOS PROGRAMAS DE MANTENIMIENTO PREVENTIVO Y CORRECTIVO A LOS EQUIPOS DE CÓMPUTO, CON EL PROPÓSITO DE BRINDAR UN SERVICIO EDUCATIVO DE CALIDAD

PERFIL

ESCOLARIDAD



-DERECHO -COMPUTACIÓN E INFORMÁTICA - ADMINISTRACIÓN -CONTADURÍA -CIENCIAS POLÍTICAS Y ADMINISTRACIÓN PUBLICA -EDUCACIÓN


- EDUCACIÓN

EXPERIENCIA LABORAL







NOMBRE DEL PUESTO JEFATURA DE DEPARTAMENTO DE RECURSOS FINANCIEROS

CÓDIGO DE PUESTO 25-C00-1-M1C014P-0000961-E-C-O

NIVEL

ADMINISTRATIVO

O11

JEFATURA DE

DEPARTAMENTO



ADSCRIPCIÓN DEL

PUESTO DIRECCIÓN GENERAL DE OPERACIÓN DE SERVICIOS EDUCATIVOS (ESPECIAL)

TIPO DE


OBJETIVO GENERAL

DEL PUESTO

CONTROLAR LOS RECURSOS FINANCIEROS ASIGNADOS A LA DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN ESPECIAL, DE ACUERDO A LAS NORMAS Y POLÍTICAS VIGENTES EN LA MATERIA, CON EL FIN DE PROPICIAR EL CUMPLIMIENTO DE LOS OBJETIVOS INSTITUCIONALES

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FUNCIONES

PRINCIPALES

1. ELABORAR EN COORDINACIÓN CON LAS ÁREAS Y PLANTELES DE LA DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN ESPECIAL EL ANTEPROYECTO DE PRESUPUESTO Y LA REPROGRAMACIÓN PRESUPUESTAL, PARA APOYAR EL DESARROLLO DE LOS PROYECTOS ESPECÍFICOS DE LA DIRECCIÓN

2. ELABORAR EN COORDINACIÓN CON EL DEPARTAMENTO DE RECURSOS MATERIALES Y SERVICIOS LOS MECANISMOS ANUALES DE NECESIDADES Y DE INVERSIÓN, PARA PROGRAMAR EL EJERCICIO DEL PRESUPUESTO

3. APLICAR Y DAR SEGUIMIENTO A LOS MOVIMIENTOS QUE SE DERIVEN DEL EJERCICIO DE LOS RECURSOS Y DE LOS MOVIMIENTOS PRESUPUESTALES CONFORME A LOS MONTOS AUTORIZADOS

4. ELABORAR Y GESTIONAR LOS OFICIOS DE SOLICITUD DE MODIFICACIÓN DE AFECTACIÓN PRESUPUESTARIA PARA EL EJERCICIO DEL GASTO DE LA DIRECCIÓN

5. ANALIZAR Y GESTIONAR LA DOCUMENTACIÓN COMPROBATORIA DE GASTOS QUE AFECTEN EL EJERCICIO PRESUPUESTAL, CON EL FIN DE QUE SE REALICEN LOS AJUSTES NECESARIOS (NÓMINAS DE HONORARIOS, VIÁTICOS, PASAJES, ETCÉTERA)

6. GESTIONAR LA ENTREGA DE LOS RECURSOS AUTORIZADOS DEL FONDO ROTATORIO PARA LA DIRECCIÓN

7. REGISTRAR LOS MOVIMIENTOS FINANCIEROS POR PROYECTO Y POR PROCESO, PARA LLEVAR EL CONTROL DEL EJERCICIO DEL PRESUPUESTO Y CONFORMAR LA INFORMACIÓN FINANCIERA DE LA DIRECCIÓN

8. CONCILIAR CON LAS ÁREAS DE LA DIRECCIÓN GENERAL DE ADMINISTRACIÓN EL EJERCICIO PRESUPUESTAL, PARA QUE LOS RESULTADOS FINANCIEROS SEAN CONGRUENTES

9. OPERAR Y MANTENER ACTUALIZADOS LOS SISTEMAS DE CONTABILIDAD Y CONTROL PRESUPUESTAL, PARA TENER SUSTENTADO EL EJERCICIO DEL PRESUPUESTO

10. INFORMAR A LA DIRECCIÓN GENERAL DE ADMINISTRACIÓN SOBRE LA RETENCIÓN DE IMPUESTOS MENSUALES Y RESPECTO A LOS INTERESES DE CUENTAS DE BANCO

11. ELABORAR LA CUENTA PÚBLICA POR EL EJERCIDO ANUAL

PERFIL

ESCOLARIDAD



-CIENCIAS POLÍTICAS Y ADMINISTRACIÓN PUBLICA -ECONOMÍA -ADMINISTRACIÓN -CONTADURÍA -FINANZAS

EXPERIENCIA LABORAL




CIENCIAS ECONÓMICAS -CONTABILIDAD -ORGANIZACIÓN Y DIRECCIÓN DE EMPRESAS




NOMBRE DEL PUESTO JEFATURA DE DEPARTAMENTO DE TEATRO

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CÓDIGO DE PUESTO 25-C00-1-M1C014P-0000998-E-C-F

NIVEL

ADMINISTRATIVO

O11

JEFATURA DE

DEPARTAMENTO



ADSCRIPCIÓN DEL

PUESTO DIRECCIÓN GENERAL DE INNOVACIÓN Y FORTALECIMIENTO ACADÉMICO

TIPO DE


OBJETIVO GENERAL

DEL PUESTO

DESARROLLAR LAS ACTIVIDADES DE TEATRO Y AFINES DEL PROGRAMA DE ARTE Y CULTURA CON BASE EN PROYECTOS DE COLABORACIÓN CON INSTITUCIONES Y ORGANISMOS ESPECIALIZADOS PARA FORTALECER EL APROVECHAMIENTO ACADÉMICO DE LOS ALUMNOS DE EDUCACIÓN BÁSICA EN TODOS SUS NIVELES Y MODALIDADES

FUNCIONES

PRINCIPALES

1. IDENTIFICAR LAS NECESIDADES DE LOS NIVELES Y MODALIDADES EDUCATIVAS EN RELACIÓN CON LAS ACTIVIDADES DE TEATRO Y AFINES PARA INSTRUMENTAR EL PROGRAMA DE ARTE Y CULTURA.

2. LLEVAR A CABO ACTIVIDADES DE TEATRO Y AFINES PARA INTEGRARSE EN EL PROGRAMA DE ARTE Y CULTURA VINCULÁNDOLAS CON LOS PLANES Y PROGRAMAS DE ESTUDIO DE LOS NIVELES DE EDUCACIÓN BÁSICA VIGENTES.

3. RECOPILAR INFORMACIÓN PERTINENTE PARA ELABORAR DOCUMENTOS DE ORIENTACIÓN Y LINEAMIENTOS PARA LA OPERACIÓN Y SUPERVISIÓN DE LAS ACTIVIDADES DE TEATRO Y AFINES, DEL PROGRAMA DE ARTE Y CULTURA.

4. VALORAR LA PERTINENCIA DE LAS PROPUESTAS DE COLABORACIÓN INTERINSTITUCIONAL PARA EL DESARROLLO DE ACTIVIDADES Y PROGRAMAS RELACIONADOS CON EL ÁREA DE TEATRO Y AFINES.

5. PARTICIPAR EN LA INTEGRACIÓN DE EXPEDIENTES CON UN COMPONENTE EDUCATIVO Y ADMINISTRATIVO, DE LOS CONVENIOS CON PRESTADORES DE SERVICIOS A NIVEL INTERNO O INTERINSTITUCIONAL, RELACIONADOS CON LAS ACTIVIDADES DE TEATRO Y AFINES DEL PROGRAMA DE ARTE Y CULTURA.

6. EVALUAR LOS PROCESOS Y RESULTADOS DE LAS ACTIVIDADES REALIZADAS, A PARTIR DE LOS PROYECTOS Y PROGRAMAS EDUCATIVOS, MEDIANTE LA ELABORACIÓN DE INFORMES DE ACTIVIDADES DE TEATRO Y AFINES, DEL PROGRAMA DE ARTE Y CULTURA.

7. DAR SEGUIMIENTO A LAS ACTIVIDADES DE TEATRO Y AFINES DEL PROGRAMA DE ARTE Y CULTURA, EN COLABORACIÓN CON INSTITUCIONES PÚBLICAS, PARA VERIFICAR Y VALORAR SU CUMPLIMIENTO Y PERTINENCIA.

8. ORGANIZAR EVENTOS, PRESENTACIONES, FESTIVALES, MUESTRAS Y PROPONER CONTENIDOS DE DIFUSIÓN PARA DAR A CONOCER LAS ACTIVIDADES DE TEATRO Y AFINES DEL PROGRAMA DE ARTE Y CULTURA, EN LAS ESCUELAS DE EDUCACIÓN BÁSICA DEL D. F.

9. PARTICIPAR EN LA FORMULACIÓN DE ESTRATEGIAS DE APLICACIÓN DE POLÍTICAS, MÉTODOS Y CONTENIDOS EDUCATIVOS RELACIONADOS CON LAS ACTIVIDADES DE TEATRO Y AFINES DEL PROGRAMA DE ARTE PARA EL FORTALECIMIENTO ACADÉMICO Y LA INNOVACIÓN EDUCATIVA.

10. ANALIZAR Y VALORAR LA APLICACIÓN DE CONTENIDOS Y ESTRATEGIAS EDUCATIVAS RELACIONADOS CON LAS ACTIVIDADES DE TEATRO Y AFINES DEL PROGRAMA DE ARTE Y CULTURA, PARA LOS DISTINTOS NIVELES Y MODALIDADES EDUCATIVAS.

11. VALORAR LOS CONTENIDOS, Y SU POSIBLE APLICACIÓN, DE MATERIALES DIDÁCTICOS RELACIONADOS CON LAS ACTIVIDADES DE TEATRO Y AFINES DEL PROGRAMA DE ARTE Y CULTURA, PARA LOS DISTINTOS NIVELES Y MODALIDADES EDUCATIVAS.

12. DISEÑAR ESTRATEGIAS PARA COADYUVAR EN LA ORGANIZACIÓN DE ACTIVIDADES QUE IMPLIQUEN LA APLICACIÓN DE LOS MÉTODOS Y MATERIALES EDUCATIVOS DE LAS ACTIVIDADES DE TEATRO Y AFINES DEL PROGRAMA DE ARTE Y CULTURA.

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PERFIL

ESCOLARIDAD



- EDUCACIÓN - PSICOLOGÍA

-COMUNICACIÓN


- EDUCACIÓN -ARTES

EXPERIENCIA LABORAL


CIENCIAS DE LAS ARTES Y LAS LETRAS

-TEORÍA, ANÁLISIS Y CRITICA DE LAS BELLAS ARTES

SOCIOLOGÍA -SOCIOLOGÍA CULTURAL


PSICOLOGÍA - PSICOLOGÍA GENERAL




NOMBRE DEL PUESTO ABOGADO

CÓDIGO DE PUESTO 25-C00-1-M1C014P-0001011-E-C-U

NIVEL

ADMINISTRATIVO

O11

JEFATURA DE

DEPARTAMENTO



ADSCRIPCIÓN DEL

PUESTO ÓRGANO INTERNO DE CONTROL

TIPO DE


OBJETIVO GENERAL

DEL PUESTO

SUSTENTAR JURÍDICAMENTE LAS QUEJAS, DENUNCIAS, PETICIONES, CONSULTAS Y/O SUGERENCIAS DE LA CIUDADANÍA, DE SERVIDORES PÚBLICOS O DE OTRAS INSTITUCIONES QUE RECIBA EL OIC, CON EL OBJETO DE DAR RESPUESTA CONFORME AL MARCO NORMATIVO ESTABLECIDO Y BAJO LOS PRINCIPIOS DE LEGALIDAD, HONRADEZ, LEALTAD, IMPARCIALIDAD Y EFICIENCIA.

FUNCIONES

PRINCIPALES

1. ELABORAR LA INTEGRACIÓN Y SUSTANCIACIÓN DE LOS EXPEDIENTES RADICADOS CON MOTIVO DE LAS QUEJAS Y DENUNCIAS PRESENTADAS EN CONTRA DE LOS SERVIDORES PÚBLICOS ADSCRITOS A LA AFSEDF, CON EL FIN DE EMITIR LA RESOLUCIÓN QUE EN DERECHO CORRESPONDA.

2. ELABORAR LAS SOLICITUDES DE INFORMACIÓN REALIZADAS A LAS UNIDADES ADMINISTRATIVAS, CON EL FIN DE INTEGRAR Y SUSTENTAR LAS QUEJAS, DENUNCIAS E INCONFORMIDADES RESPECTIVAS.

3. EFECTUAR LA SUSTANCIACIÓN DE LAS INVESTIGACIONES RELACIONADAS CON PRESUNTAS IRREGULARIDADES ADMINISTRATIVAS DERIVADAS DEL PROCEDIMIENTO EN MATERIA DE ADQUISICIONES, ARRENDAMIENTOS Y SERVICIOS, ASÍ COMO EN OBRA PÚBLICA, CON EL FIN DE QUE SE REALICE CON APEGO AL MARCO NORMATIVO.

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4. EJECUTAR LA OPERACIÓN DE LOS MECANISMOS IMPLEMENTADOS DE PARTICIPACIÓN CIUDADANA QUE FACILITEN LA RECEPCIÓN DE PETICIONES, CONSULTAS Y SUGERENCIAS, PARA IDENTIFICAR ÁREAS DE OPORTUNIDAD, QUE FORTALEZCAN EL CUMPLIMENTO DE ESTÁNDARES DE SERVICIOS E INDICADORES, EN LA MEJORA DE LOS TRÁMITES Y SERVICIOS QUE PROPORCIONA LA AFSEDF.

5. LLEVARÁ A CABO LA VERIFICACIÓN DE LA PROCEDENCIA DE LAS INCONFORMIDADES QUE SE PRESENTEN EN CONTRA DE LOS ACTOS RELACIONADOS CON EL SERVICIO PROFESIONAL DE CARRERA, CON EL FIN DE SUPERVISAR LA SUSTANCIACIÓN DE SU DESAHOGO.

6. FORMULAR LA APLICACIÓN DE MEDIDAS DE APREMIO, RECOMENDACIONES O DENUNCIAS PENALES A QUE HUBIERE LUGAR, CON MOTIVO DE LOS ACTOS U OMISIONES COMETIDOS POR SERVIDORES PÚBLICOS ADSCRITOS A LA AFSEDF.

7. FORMULAR LOS PROYECTOS DE ACUERDO DE CONCLUSIÓN RECAÍDOS A LOS EXPEDIENTES RADICADOS EN EL ÁREA DE QUEJAS, CON EL PROPÓSITO DE SUSTENTAR EL ARCHIVO POR FALTA DE ELEMENTOS, DE REMISIÓN AL ÁREA DE RESPONSABILIDADES, DE INCOMPETENCIA, IMPROCEDENCIA Y/O ACUMULACIÓN, CON BASE EN LA LEY APLICABLE EN LA MATERIA.

8. REALIZAR LA ACTUALIZACIÓN DE LOS SISTEMAS IMPLEMENTADOS POR LA SFP RESPECTO DE LOS ASUNTOS COMPETENCIA DEL TITULAR DEL ÁREA DE QUEJAS, CON EL FIN DE MANTENER INFORMADA A LA DEPENDENCIA.

9. EFECTUAR LA ELABORACIÓN DE LAS DEFENSAS JURÍDICAS DE LOS ACTOS ADMINISTRATIVOS EMITIDOS POR EL TITULAR DEL ÁREA DE QUEJAS, O EN LOS QUE ÉSTE LE INSTRUYA, CON EL OBJETO DE QUE SE RECONOZCA LA LEGALIDAD DE DICHAS ACTUACIONES.

10. EJECUTAR EL DESARROLLO DE LOS PROCEDIMIENTOS ADMINISTRATIVOS EN LOS TÉRMINOS DE LA LEY DE ADQUISICIONES, ARRENDAMIENTOS Y SERVICIOS DEL SECTOR PÚBLICO Y LA DE LA OBRA PÚBLICA Y SERVICIOS RELACIONADOS CON LAS MISMAS, CON EL FIN DE TRANSPARENTAR EL USO DE LOS RECURSOS PÚBLICOS.

11. LLEVAR A CABO LA INTEGRACIÓN Y SUSTANCIACIÓN DE LOS EXPEDIENTES RADICADOS CON MOTIVO DE LAS DENUNCIAS QUE SE REALICEN EN CONTRA DE LOS PROVEEDORES, CONTRATISTAS O LICITANTES QUE PROBABLEMENTE INFRINJAN LA LEY DE ADQUISICIONES, ARRENDAMIENTOS Y SERVICIOS DEL SECTOR PÚBLICO Y LA LEY DE OBRAS PÚBLICAS Y SERVICIOS RELACIONADOS CON LAS MISMAS, CON EL FIN DE VIGILAR QUE SE CUMPLA CON LAS DISPOSICIONES NORMATIVAS.

12. REALIZAR LA RENDICIÓN DE INFORMES REQUERIDOS POR LA CNDH, ASF, PGR, Y DEMÁS AUTORIDADES Y ÓRGANOS JURISDICCIONALES QUE ASÍ LO SOLICITEN, CON EL FIN DE QUE ÉSTOS SE ENCUENTREN APEGADOS A LA NORMATIVIDAD VIGENTE.

13. LLEVAR A CABO LA ATENCIÓN DE LAS PETICIONES CIUDADANAS SOBRE LOS TRÁMITES Y SERVICIOS QUE PRESTA LA AFSEDF, CON EL FIN DE QUE EL TITULAR DEL ÁREA DE QUEJAS ESTÉ EN APTITUD DE ASESORAR, GESTIONAR, PROMOVER Y/O RECOMENDAR A LA AFSEDF LA IMPLEMENTACIÓN DE MEJORAS.

14. ATENDER LAS INVESTIGACIONES QUE SE DERIVEN DE LAS INCONFORMIDADES, CON EL FIN DE INTEGRAR ARGUMENTOS PARA LA RESOLUCIÓN DE LAS MISMAS.

15. LLEVAR A CABO EL DESARROLLO DE LAS DILIGENCIAS PARA MEJOR PROVEER EN LA QUE PARTICIPEN LOS QUEJOSOS, DENUNCIANTES O SERVIDORES PÚBLICOS, RESPECTIVAMENTE, CON EL FIN DE SUSTENTAR LA CORRECTA INTEGRACIÓN.

16. EJECUTAR LOS OPERATIVOS DE INSPECCIÓN Y VISITAS A LAS UNIDADES ADMINISTRATIVAS Y ÁREAS QUE ASÍ LO REQUIERAN, CON MOTIVO DE LAS QUEJAS O DENUNCIAS RADICADAS POR PRESUNTAS CONDUCTAS CONSTITUTIVAS DE RESPONSABILIDAD ADMINISTRATIVA DE LOS SERVIDORES PÚBLICOS ADSCRITOS A LA AFSEDF, CON EL FIN DE PRESUMIR UNA RESPONSABILIDAD ADMINISTRATIVA.

PERFIL ESCOLARIDAD



-CIENCIAS POLÍTICAS Y ADMINISTRACIÓN PUBLICA

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-ADMINISTRACIÓN

-DERECHO

EXPERIENCIA LABORAL



DEFENSA JURÍDICA Y PROCEDIMIENTOS

CIENCIA POLÍTICA -INSTITUCIONES POLÍTICAS




NOMBRE DEL PUESTO JEFATURA DE DEPARTAMENTO DE PRODUCCIÓN

CÓDIGO DE PUESTO 25-C00-1-M1C014P-0001029-E-C-K

NIVEL

ADMINISTRATIVO

O11

JEFATURA DE

DEPARTAMENTO



ADSCRIPCIÓN DEL


TIPO DE


OBJETIVO GENERAL

DEL PUESTO

QUE EL PAGO DE REMUNERACIONES AL PERSONAL DE LA ADMINISTRACIÓN FEDERAL DE SERVICIOS EDUCATIVOS EN EL DISTRITO FEDERAL SE GENERE MEDIANTE EL PROCESO DEL SISTEMA INTEGRAL DE ADMINISTRACIÓN DE PERSONAL DE LA SECRETARÍA DE EDUCACIÓN PÚBLICA (SIAPSEP) EN TIEMPO Y FORMA

FUNCIONES

PRINCIPALES

1. CONTROLAR LA RECEPCIÓN Y ENTREGA DE DOCUMENTOS Y ARCHIVO EN MEDIOS MAGNÉTICOS DE LOS MOVIMIENTOS E INCIDENCIAS DEL PERSONAL PROCEDENTES DE LAS UNIDADES ADMINISTRATIVAS Y NIVELES EDUCATIVOS DE LA ADMINISTRACIÓN FEDERAL DE SERVICIOS EDUCATIVOS EN EL DISTRITO FEDERAL PARA EL PROCESO DEL SISTEMA INTEGRAL DE ADMINISTRACIÓN DE PERSONAL DE LA SECRETARÍA DE EDUCACIÓN PÚBLICA.

2. APOYAR A LA DIRECCIÓN GENERAL DE TECNOLOGÍA DE LA INFORMACIÓN Y LA DIRECCIÓN GENERAL DE PLANEACIÓN, PROGRAMACIÓN Y EVALUACIÓN EDUCATIVA EN LOS PROCESOS DE LAS NÓMINAS, EXPEDICIÓN DE CHEQUES Y DEPÓSITOS EN TARJETAS BANCARIAS, EL PAGO DE REMUNERACIONES DEL PERSONAL ADSCRITO A LA ADMINISTRACIÓN FEDERAL DE SERVICIOS EDUCATIVOS EN EL DISTRITO FEDERAL

3. VERIFICAR PERIÓDICAMENTE EN LA CINTOTECA LA CADUCIDAD DE LA INFORMACIÓN PROCESADA QUE SE ENCUENTRA EN MEDIOS MAGNÉTICOS, PARA DAR CUMPLIMIENTO DE LAS NORMAS ESTABLECIDAS, ASÍ COMO SU GUARDA Y CUSTODIA.

4. REVISAR LA INFORMACIÓN EN EL SERVIDOR CENTRAL DE COMUNICACIONES, PARA SOLVENTAR LA SATURACIÓN CUANDO ÉSTA SE DEBA A ACTIVIDADES DE LA DIRECCIÓN GENERAL DE ADMINISTRACIÓN

5. GENERAR Y DISTRIBUIR LAS PRENÓMINAS PROCESADAS EN EL SISTEMA INTEGRAL DE ADMINISTRACIÓN DEL PERSONAL DE LA SECRETARÍA DE EDUCACIÓN PÚBLICA PARA SU RESPECTIVA VALIDACIÓN

6. BRINDAR APOYO Y ASESORÍA A LAS ÁREAS DE CAPTURA EN LA INCORPORACIÓN DE INCIDENCIAS DE PERSONAL QUE PRESENTEN DIFICULTAD, PARA INCORPORARSE AL

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SISTEMA DE INFORMACIÓN INTEGRAL DE ADMINISTRACIÓN DE PERSONAL DE LA SECRETARÍA DE EDUCACIÓN PÚBLICA (SIAPSEP)

7. EJECUTAR EL INFORME DIARIO DE LAS INCIDENCIAS PROCESADAS EN EL SISTEMA INTEGRAL DE ADMINISTRACIÓN DE PERSONAL DE LA SECRETARÍA DE EDUCACIÓN PÚBLICA, PARA REPORTAR PERIÓDICAMENTE LOS AVANCES DE ACUERDO AL CALENDARIO DE ACTIVIDADES ESTABLECIDO

8. VERIFICAR QUE EL ACCESO AL SISTEMA INTEGRAL DE ADMINISTRACIÓN DE PERSONAL DE LA SECRETARÍA DE EDUCACIÓN PÚBLICA (SIAPSEP), SEA CONFORME AL CALENDARIO ESTABLECIDO, PARA GARANTIZAR LA ACTUALIZACIÓN DE LA INFORMACIÓN UTILIZADA EN LOS PROCESOS

9. COORDINAR CON LA SUBDIRECCIÓN DE DESARROLLO DE SISTEMAS, EL ANÁLISIS DE LA INFORMACIÓN ENVIADA POR LAS DIFERENTES ÁREAS ADMINISTRATIVAS Y NIVELES EDUCATIVOS, PARA LA ELABORACIÓN DE PROYECTOS QUE MEJOREN LOS PROCESOS DEL PAGO DE REMUNERACIONES DEL PERSONAL

10. ELABORAR ESTADÍSTICAS SOBRE LOS PROCESOS DESARROLLADOS EN CUANTO AL PAGO DE REMUNERACIONES DEL PERSONAL ADSCRITO A LA ADMINISTRACIÓN FEDERAL DE SERVICIOS EDUCATIVOS EN EL DISTRITO FEDERAL PARA SU CONTROL Y REGISTRO

PERFIL

ESCOLARIDAD








EXPERIENCIA LABORAL


CIENCIAS TECNOLÓGICAS

TECNOLOGÍA DE LOS ORDENADORES




BASES DE PARTICIPACIÓN PARA LA CONVOCATORIA PÚBLICA Y ABIERTA, DIRIGIDA A TODO INTERESADO QUE DESEE INGRESAR AL SISTEMA DEL SERVICIO PROFESIONAL DE CARRERA DE LA ADMINISTRACIÓN PÚBLICA FEDERAL.

REQUISITOS DE PARTICIPACIÓN

PODRÁN PARTICIPAR AQUELLAS PERSONAS QUE REÚNAN LOS REQUISITOS DE ESCOLARIDAD Y EXPERIENCIA PREVISTOS PARA EL PUESTO. ADICIONALMENTE SE DEBERÁ ACREDITAR EL CUMPLIMIENTO DE LOS SIGUIENTES REQUISITOS LEGALES: SER CIUDADANO MEXICANO EN PLENO EJERCICIO DE SUS DERECHOS O EXTRANJERO CUYA CONDICIÓN MIGRATORIA PERMITA LA FUNCIÓN A DESARROLLAR; NO HABER SIDO SENTENCIADO CON PENA PRIVATIVA DE LIBERTAD POR DELITO DOLOSO; TENER APTITUD PARA EL DESEMPEÑO DE SUS FUNCIONES EN EL SERVICIO PÚBLICO; NO PERTENECER AL ESTADO ECLESIÁSTICO, NI SER MINISTRO DE ALGÚN CULTO Y NO ESTAR INHABILITADO PARA EL SERVICIO PÚBLICO, NI ENCONTRARSE CON ALGÚN OTRO IMPEDIMENTO LEGAL; ASÍ COMO, PRESENTAR Y ACREDITAR LAS EVALUACIONES QUE SE INDICAN PARA CADA CASO.

DOCUMENTACIÓN REQUERIDA

LOS ASPIRANTES DEBERÁN PRESENTAR PARA SU COTEJO, EN ORIGINAL LEGIBLE O COPIA CERTIFICADA Y COPIA SIMPLE, LOS SIGUIENTES DOCUMENTOS, EN EL DOMICILIO, FECHA Y

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HORA ESTABLECIDOS EN EL MENSAJE QUE AL EFECTO RECIBAN, CON CUANDO MENOS DOS DÍAS HÁBILES DE ANTICIPACIÓN, POR VÍA ELECTRÓNICA:

● COMPROBANTE DE FOLIO ASIGNADO POR EL PORTAL WWW.TRABAJAEN.GOB.MX PARA EL CONCURSO.

● IMPRESIÓN DEL MENSAJE DE ENTREGA Y COTEJO DOCUMENTAL DEL PORTAL TRABAJAEN.

● IDENTIFICACIÓN OFICIAL VIGENTE CON FOTOGRAFÍA Y FIRMA, IFE O PASAPORTE (SE ACEPTARÁ CARTILLA MILITAR LIBERADA (EN EL CASO DE HOMBRES HASTA LOS 40 AÑOS).

● RFC Y CURP, ORIGINAL Y COPIA LEGIBLE, EXPEDIDO POR LAS INSTITUCIONES OFICIALES CORRESPONDIENTES.

● ACTA DE NACIMIENTO Y/O FORMA MIGRATORIA FM3 SEGÚN CORRESPONDA. ● CARTILLA DE SMN LIBERADA (EN CASO DE SER HOMBRES HASTA LOS 40 AÑOS) ● DOCUMENTO QUE ACREDITE EL NIVEL DE ESTUDIOS REQUERIDO POR PERFIL DEL

PUESTO PARA EL QUE CONCURSA. EN CASO DE QUE EL PERFIL DEL PUESTO REQUIERA NIVEL LICENCIATURA O POSTGRADO TITULADO, SE DEBERÁ PRESENTAR EL TÍTULO REGISTRADO EN LA SECRETARÍA DE EDUCACIÓN PÚBLICA O MEDIANTE LA PRESENTACIÓN DE LA CÉDULA PROFESIONAL CORRESPONDIENTE, EXPEDIDA POR DICHA AUTORIDAD, EN TÉRMINOS DE LAS DISPOSICIONES APLICABLES. EN EL SUPUESTO DE QUE TANTO EL TÍTULO COMO LA CÉDULA PROFESIONAL SE ENCUENTREN EN TRÁMITE, EL ASPIRANTE DEBERÁ ENTREGAR AL MOMENTO DE LA REVISIÓN Y COTEJO DOCUMENTAL, EL DOCUMENTO QUE AVALE EL TRÁMITE DE CUALQUIERA DE LOS DOCUMENTOS ANTE LAS INSTANCIAS COMPETENTES DE LA SECRETARÍA DE EDUCACIÓN PÚBLICA, CON FECHA DE INICIO DEL MISMO HASTA CON 10 DÍAS DE ANTICIPACIÓN A LA FECHA DE LA REVISIÓN Y COTEJO DOCUMENTAL DEL CONCURSO. EN EL CASO DE QUE EL PERFIL DEL PUESTO POR EL QUE CONCURSA REQUIERA NIVEL LICENCIATURA TITULADO MÁS ESTUDIOS MÍNIMOS DE 160 HORAS O DIPLOMADO, ASÍ COMO, LICENCIATURA TITULADO MÁS ESTUDIOS MÍNIMOS DE 350 HORAS O ESPECIALIDAD, SE DEBERÁ PRESENTAR EL TÍTULO REGISTRADO EN LA SECRETARÍA DE EDUCACIÓN PÚBLICA O MEDIANTE LA PRESENTACIÓN DE LA CÉDULA PROFESIONAL CORRESPONDIENTE, EXPEDIDA POR DICHA AUTORIDAD, EN TÉRMINOS DE LAS DISPOSICIONES APLICABLES, ASÍ COMO, EL DOCUMENTO QUE ACREDITE LAS HORAS DE ESTUDIO RESPECTIVAS CON FECHA DE EMISIÓN POSTERIOR A LA FECHA DEL TÍTULO DE LA LICENCIATURA QUE SE PRESENTARA PARA TAL EFECTO. EN EL CASO DE CONTAR CON ESTUDIOS EN EL EXTRANJERO, SE DEBERÁ PRESENTAR EL DOCUMENTO QUE ACREDITE LA VALIDEZ O RECONOCIMIENTO OFICIAL DE LAS AUTORIDADES EDUCATIVAS NACIONALES (DIRECCIÓN GENERAL DE ACREDITACIÓN, INCORPORACIÓN Y REVALIDACIÓN Y/O DIRECCIÓN GENERAL DE PROFESIONES DE LA SECRETARÍA DE EDUCACIÓN PÚBLICA, ÁREA DE REVALIDACIÓN DE ESTUDIOS EN EL EXTRANJERO), PARA EL EJERCICIO DE SU PROFESIÓN O GRADO ACADÉMICO ADICIONAL A SU PROFESIÓN. EL ASPIRANTE PODRÁ ACREDITAR EL NIVEL DE LICENCIATURA REQUERIDO EN EL PERFIL, TAMBIÉN CON EL TÍTULO DE MAESTRÍA, DOCTORADO O POSTDOCTORADO EN LAS ÁREAS DE ESTUDIO Y CARRERAS CORRESPONDIENTES QUE ESTABLECE EL PERFIL DEL PUESTO EN CONCURSO, DE ACUERDO A LA NORMATIVIDAD APLICABLE. LA ACREDITACIÓN DE TÍTULOS O GRADOS DE LOS ASPIRANTES SE REALIZARÁ A TRAVÉS DE LA CÉDULA O TÍTULO REGISTRADO EN LA SECRETARÍA DE EDUCACIÓN PÚBLICA.

● CURRICULUM TRABAJAEN ACTUALIZADO (EL REGISTRADO EN EL PORTAL TRABAJAEN),

ESPECIFICANDO LOS TIEMPOS DE INICIO Y TÉRMINO DE CADA CARGO, RFC Y CURP,

ASÍ COMO FIRMADO AL CALCE Y MARGEN, EN ORIGINAL.

● COMPROBANTE QUE AVALE LOS AÑOS DE EXPERIENCIA REQUERIDOS POR EL PERFIL

DEL PUESTO (EJEMPLO: CARTA DE RECOMENDACIÓN DE LA EMPRESA EN HOJA

MEMBRETADA, RECIBO DE PAGO, ALTA EN INSTITUCIONES DE SEGURIDAD SOCIAL,

http://www.trabajaen.gob.mx/

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CONTRATO LABORAL, ETC.)

● EL ASPIRANTE QUE SEA SERVIDOR PÚBLICO DE CARRERA TITULAR QUE DESEE

ACCEDER A UN CARGO DEL SISTEMA DEL SERVICIO PROFESIONAL DE CARRERA EN LA

ADMINISTRACIÓN PÚBLICA FEDERAL DE MAYOR RESPONSABILIDAD O JERARQUÍA,

DEBERÁ CONTAR Y PRESENTAR AL MENOS DOS EVALUACIONES DE DESEMPEÑO

ANUALES CON RESULTADO SATISFACTORIO O EXCELENTE Y QUE SEAN

CONSECUTIVAS E INMEDIATAS ANTERIORES AL MOMENTO EN QUE SE REGISTREN

COMO ASPIRANTES DEL CONCURSO CORRESPONDIENTE, EN EL RANGO DEL PUESTO

QUE OCUPA COMO SERVIDOR PÚBLICO DE CARRERA TITULAR O EN OTRO ANTERIOR,

INCLUSO AQUELLAS QUE HAYAN PRACTICADO COMO SERVIDORES PÚBLICOS

CONSIDERADOS COMO LIBRE DESIGNACIÓN, PREVIO A OBTENER SU NOMBRAMIENTO

COMO SERVIDORES PÚBLICOS DE CARRERA TITULARES. UNA VEZ QUE DICHOS

SERVIDORES PÚBLICOS DE CARRERA TITULARES ACCEDAN A UN PUESTO DE

DISTINTO RANGO MEDIANTE CONCURSO PÚBLICO Y ABIERTO, DEBERÁ INICIARSE

NUEVAMENTE EL CÓMPUTO DE ESTE REQUISITO.

● COPIA DE RECONOCIMIENTOS AL MÉRITO QUE SE HAYAN OBTENIDO (EJEMPLO:

EVALUACIONES DEL DESEMPEÑO, MENCIONES HONORÍFICAS, PREMIOS, ETC.).

PARA LA ACREDITACIÓN Y EVALUACIÓN DE LA INFORMACIÓN Y DOCUMENTACIÓN QUE PRESENTEN LOS ASPIRANTES PARA LA VALORACIÓN DEL MÉRITO, ESPECÍFICAMENTE EN EL APARTADO “OTROS ESTUDIOS”, LOS ASPIRANTES PODRÁN PRESENTAR PARA TAL EFECTO LO SIGUIENTE: EL DOCUMENTO QUE ACREDITE EL NIVEL DE ESTUDIOS ADICIONAL (DIPLOMADO, ESPECIALIDAD O LICENCIATURA TITULADO, GRADO DE MAESTRÍA Y GRADO DE DOCTORADO O POSTDOCTORADO) AL REQUERIDO POR PERFIL DEL PUESTO PARA EL QUE CONCURSA. PARA EL CASO DE LA LICENCIATURA, MAESTRÍA, DOCTORADO Y POSDOCTORADO, SE DEBERÁ PRESENTAR EL TÍTULO REGISTRADO EN LA SECRETARÍA DE EDUCACIÓN PÚBLICA O MEDIANTE LA PRESENTACIÓN DE LA CÉDULA PROFESIONAL CORRESPONDIENTE, EXPEDIDA POR DICHA AUTORIDAD, EN TÉRMINOS DE LAS DISPOSICIONES APLICABLES. EN EL SUPUESTO DE QUE TANTO EL TÍTULO COMO LA CÉDULA PROFESIONAL SE ENCUENTREN EN TRÁMITE, EL ASPIRANTE DEBERÁ ENTREGAR AL MOMENTO DE LA REVISIÓN Y COTEJO DOCUMENTAL EL DOCUMENTO QUE AVALE EL TRÁMITE DE CUALQUIERA DE LOS DOCUMENTOS ANTE LAS INSTANCIAS COMPETENTES DE LA SECRETARÍA DE EDUCACIÓN PÚBLICA, CON FECHA DE INICIO DEL MISMO HASTA CON 10 DÍAS DE ANTICIPACIÓN A LA FECHA DE LA REVISIÓN Y COTEJO DOCUMENTAL DEL CONCURSO.

● ESCRITO BAJO PROTESTA DE DECIR VERDAD DE NO HABER SIDO SENTENCIADO CON

PENA PRIVATIVA DE LIBERTAD POR DELITO DOLOSO, NO ESTAR INHABILITADO PARA

EL SERVICIO PÚBLICO, NO PERTENECER AL ESTADO ECLESIÁSTICO O SER MINISTRO

DE ALGÚN CULTO Y DE QUE LA DOCUMENTACIÓN PRESENTADA ES AUTÉNTICA.

● ESCRITO BAJO PROTESTA DE DECIR VERDAD DE NO HABER SIDO BENEFICIADO POR

ALGÚN PROGRAMA DE RETIRO VOLUNTARIO. EN EL CASO DE AQUELLAS PERSONAS

QUE SE HAYAN APEGADO A UN PROGRAMA DE RETIRO VOLUNTARIO EN LA

ADMINISTRACIÓN PÚBLICA FEDERAL, SU INGRESO ESTARÁ SUJETO A LO DISPUESTO

EN LA NORMATIVIDAD APLICABLE.

LA ENTREGA DE DOCUMENTOS DE LOS ASPIRANTES, SE REALIZARÁ DEL 20 AL 22 DE SEPTIEMBRE DE 2017, MISMA QUE TENDRÁ LUGAR EN CALLE RÍO NAZAS NO.23, 6° PISO, COLONIA CUAUHTÉMOC, C.P. 06500, DELEGACIÓN CUAUHTÉMOC, CIUDAD DE MEXICO.

LA ADMINISTRACIÓN FEDERAL DE SERVICIOS EDUCATIVOS EN EL DISTRITO FEDERAL SE

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RESERVA EL DERECHO DE SOLICITAR EN CUALQUIER MOMENTO O ETAPA DEL PROCESO, LA DOCUMENTACIÓN O REFERENCIAS QUE ACREDITEN LOS DATOS REGISTRADOS EN EL SISTEMA WWW.TRABAJAEN.GOB.MX POR EL ASPIRANTE PARA FINES DE LA REVISIÓN CURRICULAR Y DEL CUMPLIMIENTO DE LOS REQUISITOS; DE NO ACREDITARSE SU EXISTENCIA O AUTENTICIDAD SE DESCALIFICARÁ AL ASPIRANTE O, EN SU CASO, SE DEJARÁ SIN EFECTO EL RESULTADO DEL PROCESO DE SELECCIÓN Y/O EL NOMBRAMIENTO QUE SE HAYA EMITIDO, SIN RESPONSABILIDAD PARA LA ADMINISTRACIÓN FEDERAL DE SERVICIOS EDUCATIVOS EN EL DISTRITO FEDERAL, LA CUAL, A SU VEZ, SE RESERVA EL DERECHO DE EJERCITAR LAS ACCIONES LEGALES PROCEDENTES.

REGISTRO DE ASPIRANTES

EL REGISTRO E INSCRIPCIÓN DE LOS ASPIRANTES AL CONCURSO, SE REALIZARÁN DEL 16 AL 29 DE AGOSTO DE 2017, A TRAVÉS DEL PORTAL WWW.TRABAJAEN.GOB.MX, EL CUAL ASIGNARÁ UN FOLIO AL ASPIRANTE QUE CUBRA LOS REQUISITOS DEL CONCURSO PARA IDENTIFICARLO DURANTE EL DESARROLLO DEL MISMO, ASEGURANDO ASÍ EL ANONIMATO DE LOS ASPIRANTES.

AL MOMENTO EN QUE EL CANDIDATO REGISTRE SU PARTICIPACIÓN A UN CONCURSO A TRAVÉS DE WWW.TRABAJAEN.GOB.MX, SE LLEVARÁ A CABO EN FORMA AUTOMÁTICA LA REVISIÓN CURRICULAR, ASIGNANDO UN FOLIO DE PARTICIPACIÓN O, EN SU CASO, DE RECHAZO QUE LO DESCARTARÁ DEL CONCURSO. LA REVISIÓN CURRICULAR EFECTUADA A TRAVÉS DE WWW.TRABAJAEN.GOB.MX SE LLEVARÁ A CABO, SIN PERJUICIO DE LA REVISIÓN Y EVALUACIÓN DE LA DOCUMENTACIÓN QUE LOS CANDIDATOS DEBERÁN PRESENTAR PARA ACREDITAR QUE CUMPLEN CON TODOS Y CADA UNO DE LOS REQUISITOS ESTABLECIDOS EN LA CONVOCATORIA.

DESARROLLO DEL CONCURSO

EL CONCURSO SE CONDUCIRÁ DE ACUERDO A LA PROGRAMACIÓN QUE SE INDICA, SIN EMBARGO, ÉSTA PUEDE ESTAR SUJETA A CAMBIOS, DEBIDO A VARIABLES QUE AFECTAN EL DESARROLLO DEL CONCURSO COMO PUEDEN SER, ENTRE OTRAS: DISPONIBILIDAD DE SALAS PARA LA APLICACIÓN DE EVALUACIONES; PROBLEMAS DE COMUNICACIÓN ELECTRÓNICA DEL SISTEMA DE ESTA DEPENDENCIA Y DE LA SECRETARÍA DE LA FUNCIÓN PÚBLICA; TIEMPO DE RESPUESTA DE LA SECRETARÍA DE LA FUNCIÓN PÚBLICA PARA PROPORCIONAR LA INFORMACIÓN QUE LE CORRESPONDE EN EL CONCURSO O QUE SE LE REQUIERA POR MOTIVOS DE CONSULTA, Y DISPONIBILIDAD DE AGENDA DE LOS INTEGRANTES DE LOS COMITÉS TÉCNICOS DE SELECCIÓN. LA REALIZACIÓN DE CADA ETAPA DEL CONCURSO SE COMUNICARÁ A LOS ASPIRANTES CON DOS DÍAS HÁBILES DE ANTICIPACIÓN POR MEDIO DEL CONTADOR DE MENSAJES DEL SISTEMA WWW.TRABAJAEN.GOB.MX, POR LO QUE SE RECOMIENDA LA CONSULTA PERMANENTE DEL REFERIDO SISTEMA.

CALENDARIO DEL CONCURSO

ACTIVIDAD FECHA O PLAZO PUBLICACIÓN EL 16 DE AGOSTO DE 2017

REGISTRO DE ASPIRANTES POR MEDIO DE LA HERRAMIENTA

WWW.TRABAJAEN.GOB.MX DEL 16 AL 29 DE AGOSTO DE

2017

ETAPA I: REVISIÓN CURRICULAR DE FORMA AUTOMATIZADA

A TRAVÉS DE LA HERRAMIENTA WWW.TRABAJAEN.GOB.MX DEL 16 AL 29 DE AGOSTO DE

2017

ETAPA II: EXAMEN DE CONOCIMIENTOS Y EVALUACIONES DE

HABILIDADES

DEL 11 AL 15 DE SEPTIEMBRE

DE 2017

ETAPA III: EVALUACIÓN DE LA EXPERIENCIA Y VALORACIÓN

DEL MÉRITO, ASÍ COMO REVISIÓN DOCUMENTAL DEL 20 AL 22 DE SEPTIEMBRE

DE 2017

ETAPA IV: ENTREVISTA DEL 02 AL 05 DE OCTUBRE DE

2017

ETAPA V: DETERMINACIÓN DEL 02 AL 05 DE OCTUBRE DE

2017

ETAPA II SE REALIZARÁ EN: EXÁMENES DE CONOCIMIENTOS: RÍO NAZAS NO. 23, PLANTA BAJA, COLONIA CUAUHTÉMOC, DELEGACIÓN CUAUHTÉMOC, C.P. 06500, CIUDAD DE MÉXICO. EVALUACIONES DE HABILIDADES GERENCIALES: RÍO NAZAS NO. 23, PLANTA BAJA, COLONIA





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CUAUHTÉMOC, DELEGACIÓN CUAUHTÉMOC, C.P. 06500, CIUDAD DE MÉXICO. ETAPA III Y ENTREGA Y COTEJO DOCUMENTAL DE LOS ASPIRANTES: EN LA DIRECCIÓN DE DESARROLLO DE PERSONAL DE LA DIRECCIÓN GENERAL DE ADMINISTRACIÓN; UBICADA EN CALLE RÍO NAZAS NO.23, 6° PISO, COLONIA CUAUHTÉMOC, DELEGACIÓN CUAUHTÉMOC, C.P. 06500, CIUDAD DE MÉXICO. ETAPA IV Y V: EN LA SALA DE JUNTAS DE LA DIRECCIÓN GENERAL ADJUNTA DE PERSONAL EN EL DISTRITO FEDERAL; UBICADA EN LA CALLE RÍO NAZAS NO.23, 9° PISO, COLONIA CUAUHTÉMOC, DELEGACIÓN CUAUHTÉMOC, C.P. 06500, CIUDAD DE MÉXICO. NOTA: LAS FECHAS Y LUGARES PROGRAMADOS PARA ESTAS ETAPAS ESTÁN SUJETOS A CAMBIOS, PREVIO AVISO A LOS PARTICIPANTES INSCRITOS A TRAVÉS DEL PORTAL WWW.TRABAJAEN.GOB.MX, EN ATENCIÓN DE ALGUNA DE LAS SIGUIENTES SITUACIONES: AVANCE QUE PRESENTE EL PROCESO DE EVALUACIONES; EL NÚMERO DE ASPIRANTES QUE SE REGISTRAN; LA DISPONIBILIDAD DE ESPACIOS PARA LA APLICACIÓN DE LAS EVALUACIONES; LA DISPONIBILIDAD DE EQUIPO DE CÓMPUTO Y/O PROBLEMAS TÉCNICOS DEL MISMO; BLOQUEO AL ACCESO DE LAS INSTALACIONES; SUSPENSIÓN PARCIAL O TOTAL DEL PROCESO DEBIDO A DISPOSICIÓN OFICIAL; AGENDA DE LOS INTEGRANTES DE LOS COMITÉS TÉCNICOS DE SELECCIÓN Y SITUACIONES DE EMERGENCIA COMO FENÓMENO NATURAL Y/O PROBLEMA DE SALUD, ENTRE OTROS QUE AFECTEN EL DESARROLLO DEL CONCURSO.

TEMARIOS Y GUÍAS

LOS TEMARIOS REFERENTES AL EXAMEN DE CONOCIMIENTOS SE ENCUENTRAN A DISPOSICIÓN DE LOS ASPIRANTES EN LA PÁGINA ELECTRÓNICA DE LA ADMINISTRACIÓN FEDERAL DE SERVICIOS EDUCATIVOS EN EL DISTRITO FEDERAL

HTTPS://WWW2.SEPDF.GOB.MX/SPC/INDEX.HTML O SIGUIENDO LA RUTA DENTRO DE LA PÁGINA DE LA AFSEDF: INFORMACION INTERNA DE LA AFSEDF> INFORMACION > PERSONAL> SERVICIO PROFESIONAL DE CARRERA> TEMARIOS Y BIBLIOGRAFIAS-- A PARTIR DE LA FECHA DE PUBLICACIÓN DE LA PRESENTE CONVOCATORIA EN EL DIARIO OFICIAL DE LA FEDERACIÓN. LAS GUÍAS PARA LA EVALUACIÓN DE LAS HABILIDADES SERÁN LAS CONSIDERADAS PARA LAS CAPACIDADES GERENCIALES/DIRECTIVAS QUE SE ENCONTRARÁN DISPONIBLES PARA SU CONSULTA EN LA PÁGINA ELECTRÓNICA WWW.TRABAJAEN.GOB.MX. (MENÚ: DOCUMENTOS E INFORMACIÓN RELEVANTE.- GUÍAS DE ESTUDIO PARA LAS EVALUACIONES GERENCIALES/DIRECTIVAS)

*EL EXAMEN DENOMINADO “APTITUD PARA EL SERVICIO PÚBLICO: CULTURA DE LA LEGALIDAD” (AP), SE TENDRÁ POR ACREDITADO CUANDO EL ASPIRANTE SEA CONSIDERADO FINALISTA POR EL COMITÉ TÉCNICO DE SELECCIÓN, TODA VEZ QUE TAL CIRCUNSTANCIA IMPLICA SER APTO PARA EL DESEMPEÑO DEL PUESTO EN CONCURSO Y SUSCEPTIBLE DE RESULTAR GANADOR DEL MISMO.

PRESENTACIÓN DE EVALUACIONES

LA ADMINISTRACIÓN FEDERAL DE SERVICIOS EDUCATIVOS EN EL DISTRITO FEDERAL COMUNICARÁ LA FECHA, HORA Y LUGAR EN QUE LOS ASPIRANTES DEBERÁN PRESENTARSE PARA LA APLICACIÓN DEL EXAMEN DE CONOCIMIENTOS Y LAS EVALUACIONES DE HABILIDADES. EN DICHAS COMUNICACIONES, SE ESPECIFICARÁ LA DURACIÓN APROXIMADA DE CADA APLICACIÓN, ASÍ COMO EL TIEMPO DE TOLERANCIA PARA EL INICIO DEL EXAMEN (UNA VEZ TRASCURRIDO ÉSTE, NO SE PERMITIRÁ EL ACCESO A LAS AULAS). NO SE APLICARÁ EL EXAMEN DE CONOCIMIENTOS Y LAS EVALUACIONES DE HABILIDADES SI EL PARTICIPANTE NO PRESENTA LA DOCUMENTACIÓN REQUERIDA POR LA DEPENDENCIA. LOS RESULTADOS APROBATORIOS OBTENIDOS EN EL EXAMEN DE CONOCIMIENTOS Y LAS EVALUACIONES DE HABILIDADES QUE CONTINÚEN VIGENTES, SERÁN CONSIDERADOS CUANDO CORRESPONDAN A LAS MISMAS HABILIDADES A EVALUAR EN EL CONCURSO CORRESPONDIENTE. LA VIGENCIA DE RESULTADOS APROBATORIOS DE LOS EXÁMENES Y EVALUACIONES INICIARÁ A PARTIR DEL DÍA EN QUE SE DEN A CONOCER A TRAVÉS DE TRABAJAEN, POR LO QUE SÓLO PODRÁN PRESENTARSE NUEVAMENTE EN UN CONCURSO CUANDO CONCLUYA SU VIGENCIA. TRATÁNDOSE DE LOS RESULTADOS DEL EXAMEN DE CONOCIMIENTOS, ÉSTOS TENDRÁN VIGENCIA DE UN AÑO EN RELACIÓN CON EL PUESTO SUJETO A CONCURSO, SIEMPRE Y CUANDO NO CAMBIE EL TEMARIO CON EL CUAL SE EVALÚO LA CAPACIDAD TÉCNICA DE QUE SE TRATE, A FIN DE QUE DICHA VIGENCIA SEA TOMADA EN CUENTA, ES INDISPENSABLE QUE EL ASPIRANTE, PREVIA VERIFICACIÓN DEL TEMARIO ANTERIOR Y ACTUAL DEL CONCURSO,


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DIRIJA SU SOLICITUD POR ESCRITO AL COMITÉ TÉCNICO DE SELECCIÓN. EL ASPIRANTE TENDRÁ 1 DÍA HÁBIL POSTERIOR AL TÉRMINO DEL REGISTRO DE LA PUBLICACIÓN DE LA CONVOCATORIA EN LA PÁGINA ELECTRÓNICA WWW.TRABAJAEN.GOB.MX PARA PRESENTAR SU ESCRITO DE PETICIÓN DE RECONOCIMIENTO DEL RESULTADO DEL EXAMEN DE CONOCIMIENTOS CORRESPONDIENTE, MISMO QUE SERÁ DIRIGIDO Y ENTREGADO AL SECRETARIO TÉCNICO DEL COMITÉ TÉCNICO DE SELECCIÓN, CON DOMICILIO EN CALLE RÍO NAZAS NO. 23 PISO 9, COL. CUAUHTÉMOC, DELEGACIÓN CUAUHTÉMOC, CIUDAD DE MÉXICO, C.P. 06500 DE 09:00 A 15:00 HORAS EN LA DIRECCIÓN GENERAL ADJUNTA DE PERSONAL EN EL DISTRITO FEDERAL, CON COPIA A LA DIRECCIÓN DE DESARROLLO DE PERSONAL, UBICADA EN CALLE RÍO NAZAS NO. 23 PISO 6, COL. CUAUHTÉMOC, DELEGACIÓN CUAUHTÉMOC, CIUDAD DE MÉXICO, C.P. 06500. LA SOLICITUD SE HARÁ DEL CONOCIMIENTO AL RESTO DE LOS MIEMBROS DEL COMITÉ TÉCNICO DE SELECCIÓN, A TRAVÉS DEL SECRETARIO TÉCNICO PARA SU ANÁLISIS Y, EN SU CASO, PARA SU AUTORIZACIÓN. EL PLAZO DE RESOLUCIÓN DEL COMITÉ SERÁ A MÁS TARDAR EN 5 DÍAS HÁBILES POSTERIORES A LA DETERMINACIÓN DEL COMITÉ TÉCNICO DE SELECCIÓN CORRESPONDIENTE. LA DETERMINACIÓN DEL COMITÉ RESPECTO A LA SOLICITUD SE HARÁ DEL CONOCIMIENTO AL INTERESADO, A TRAVÉS DEL CONTADOR DE MENSAJES DE LA PÁGINA ELECTRÓNICA WWW.TRABAJAEN.GOB.MX, Y DE LOS MEDIOS ELECTRÓNICOS AUTORIZADOS PARA ESTE FIN.

REVISIÓN DE EXÁMENES

CON RESPECTO AL EXAMEN DE CONOCIMIENTOS EN LA ETAPA II DEL PROCESO DE SELECCIÓN, EL ASPIRANTE TENDRÁ 1 DÍA HÁBIL POSTERIOR A LA PUBLICACIÓN DE RESULTADOS, PARA PRESENTAR SU SOLICITUD DE REVISIÓN DE EXAMEN, MISMA QUE SERÁ DIRIGIDA Y ENTREGADA AL SECRETARIO TÉCNICO DEL COMITÉ TÉCNICO DE SELECCIÓN, CON DOMICILIO EN CALLE RÍO NAZAS NO. 23 PISO 9, COL. CUAUHTÉMOC, DELEGACIÓN CUAUHTÉMOC, CIUDAD DE MÉXICO, C.P. 06500 DE 09:00 A 15:00 HORAS EN LA DIRECCIÓN GENERAL ADJUNTA DE PERSONAL EN EL DISTRITO FEDERAL, CON COPIA A LA DIRECCIÓN DE DESARROLLO DE PERSONAL, UBICADA EN CALLE RÍO NAZAS NO. 23 PISO 6, COL. CUAUHTÉMOC, DELEGACIÓN CUAUHTÉMOC, CIUDAD DE MÉXICO, C.P. 06500. LA SOLICITUD SE HARÁ DEL CONOCIMIENTO AL RESTO DE LOS MIEMBROS DEL COMITÉ TÉCNICO DE SELECCIÓN, A TRAVÉS DEL SECRETARIO TÉCNICO PARA SU ANÁLISIS. EL PLAZO DE RESOLUCIÓN DEL COMITÉ SERÁ A MÁS TARDAR EN 5 DÍAS HÁBILES POSTERIORES A LA DETERMINACIÓN DEL MISMO. LA DETERMINACIÓN DEL COMITÉ TÉCNICO DE SELECCIÓN RESPECTO A LA SOLICITUD DE REVISIÓN DE EXAMEN SE HARÁ DEL CONOCIMIENTO AL INTERESADO, A TRAVÉS DEL CONTADOR DE MENSAJES DE LA PÁGINA ELECTRÓNICA WWW.TRABAJAEN.GOB.MX Y DE LOS MEDIOS ELECTRÓNICOS AUTORIZADOS PARA ESTE FIN. LA REVISIÓN DE EXÁMENES SERÁ IMPROCEDENTE CUANDO ÉSTA SE RELACIONE A LO SIGUIENTE:

● CONTENIDO TEMÁTICO DEL EXAMEN

● CRITERIOS DE EVALUACIÓN

UNA VEZ TRANSCURRIDO EL PLAZO ESTABLECIDO, NO PROCEDERÁN LAS SOLICITUDES DE REVISIÓN DE EXAMEN. NOTA: LA REVISIÓN DE EXÁMENES EN NINGÚN CASO IMPLICARÁ LA ENTREGA DE LOS REACTIVOS NI LAS OPCIONES DE RESPUESTA.

REGLAS DE VALORACIÓN

1.-NÚMERO DE EXÁMENES DE CONOCIMIENTOS: 1 2.-NÚMERO DE EVALUACIONES DE HABILIDADES: 2 3.-CALIFICACIÓN MÍNIMA APROBATORIA DE CONOCIMIENTOS: 75 4.-DESCARTE EN LAS EVALUACIONES DE HABILIDADES: NO SERÁ MOTIVO DE DESCARTE EL

RESULTADO QUE EL ASPIRANTE OBTENGA EN CADA UNA DE LAS EVALUACIONES APLICADAS.

5.-NÚMERO DE ESPECIALISTAS QUE AUXILIARÁN AL COMITÉ TÉCNICO DE SELECCIÓN EN LA ETAPA DE ENTREVISTAS: SE TENDRÁN TRES ESPECIALISTAS, UNO POR CADA UNO DE LOS TITULARES DE LOS COMITÉS TÉCNICOS DE SELECCIÓN, SI ÉSTE ÚLTIMO LO ESTABLECE EN LAS SESIONES DE INSTALACIÓN Y PLANEACIÓN DE ENTREVISTA Y DETERMINACIÓN.

6.-NÚMERO MÍNIMO DE CANDIDATOS A ENTREVISTAR: 5, SI EL UNIVERSO LO PERMITE; EN CASO DE QUE EL VOLUMEN SEA MENOR, SE ENTREVISTARÁ A TODOS; EN CASO DE QUE EL VOLUMEN SEA MAYOR A 10, SE ENTREVISTARÁ HASTA 10 PARTICIPANTES EN ORDEN DE PRELACIÓN.



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7.-NÚMERO DE CANDIDATOS QUE SE CONTINUARÁN ENTREVISTANDO, EN CASO DE NO CONTAR CON AL MENOS UN FINALISTA DE LOS PRIMEROS 5 ENTREVISTADOS: 5, SI EL UNIVERSO LO PERMITE; EN CASO DE QUE EL VOLUMEN SEA MENOR, SE ENTREVISTARÁ A TODOS; EN CASO DE QUE EL VOLUMEN SEA MAYOR A 10, SE ENTREVISTARÁ HASTA 10 PARTICIPANTES EN ORDEN DE PRELACIÓN.

8.-PUNTAJE MÍNIMO DE APTITUD (PARA PASAR A LA ETAPA DE DETERMINACIÓN): 75 9.-CRITERIO A APLICAR EN LA ENTREVISTA: A) CONTEXTO, SITUACIÓN O TAREA (FAVORABLE

O ADVERSO); B) ESTRATEGIA O ACCIÓN (SIMPLE O COMPLEJA); C) RESULTADO (SIN IMPACTO O CON IMPACTO), Y D) PARTICIPACIÓN (PROTAGÓNICA O COMO MIEMBRO DE EQUIPO).

10.-EL GANADOR DEL CONCURSO: EL FINALISTA (PASA A LA ETAPA DE DETERMINACIÓN) QUE OBTENGA LA CALIFICACIÓN MÁS ALTA EN EL PROCESO DE SELECCIÓN, ES DECIR, AL DE MAYOR CALIFICACIÓN (PUNTAJE) DEFINITIVA.

SISTEMA DE PUNTUACIÓN GENERAL

EL PROCESO DE SELECCIÓN CONSIDERA CINCO ETAPAS: I) REVISIÓN CURRICULAR; II) EXAMEN DE CONOCIMIENTOS Y EVALUACIONES DE HABILIDADES; III) EVALUACIÓN DE LA EXPERIENCIA Y VALORACIÓN DEL MÉRITO DE LOS CANDIDATOS; IV) ENTREVISTA, Y V) DETERMINACIÓN. LA ETAPA I DEL PROCESO DE SELECCIÓN (REVISIÓN CURRICULAR) TIENE COMO PROPÓSITO DETERMINAR SI EL CANDIDATO CONTINÚA EN EL CONCURSO, POR LO QUE SU ACREDITACIÓN NO OTORGARÁ PUNTAJE ALGUNO. POR CADA CONCURSO SE ASIGNARÁN 100 PUNTOS SIN DECIMALES, QUE SERÁN DISTRIBUIDOS ÚNICAMENTE ENTRE LAS ETAPAS II (EXAMEN DE CONOCIMIENTOS Y EVALUACIONES DE HABILIDADES), III (EVALUACIÓN DE LA EXPERIENCIA Y VALORACIÓN DEL MÉRITO) Y IV (ENTREVISTA) DEL PROCESO DE SELECCIÓN, QUEDANDO DE LA SIGUIENTE MANERA:

ETAPA SUBETAPA PUNTOS

II EXÁMENES DE CONOCIMIENTOS Y EVALUACIONES DE HABILIDADES

EXAMEN DE CONOCIMIENTOS 30

EVALUACIONES DE HABILIDADES

10

III EVALUACIONES DE LA

EXPERIENCIA Y VALORACIÓN DEL MÉRITO

EVALUACIÓN DE LA

EXPERIENCIA 20

VALORACIÓN DEL MÉRITO 10 IV ENTREVISTA ENTREVISTA 30

TOTAL: 100

EL EXAMEN DE CONOCIMIENTOS (CAPACIDADES TÉCNICAS) CONSTA DE 25 REACTIVOS, LA CALIFICACIÓN MÍNIMA APROBATORIA SERÁ DE 75 SOBRE 100 Y ÉSTA SE OBTIENE CONSIDERANDO LA CANTIDAD DE ACIERTOS SOBRE EL TOTAL DE REACTIVOS. LAS EVALUACIONES DE HABILIDADES NO SERÁN MOTIVO DE DESCARTE. LAS EVALUACIONES DE HABILIDADES QUE SE APLICARÁN SERÁN LAS SIGUIENTES DE ACUERDO AL NIVEL JERÁRQUICO DEL PUESTO VACANTE:

JEFE DE DEPARTAMENTO: ORIENTACIÓN A RESULTADOS Y TRABAJO EN EQUIPO. SUBDIRECTOR DE ÁREA: ORIENTACIÓN A RESULTADOS Y TRABAJO EN EQUIPO. DIRECTOR DE ÁREA: LIDERAZGO Y NEGOCIACIÓN. DIRECTOR GENERAL ADJUNTO: LIDERAZGO Y NEGOCIACIÓN. DIRECTOR GENERAL: VISIÓN ESTRATÉGICA Y LIDERAZGO. EVALUACIÓN DE LA EXPERIENCIA Y VALORACIÓN DEL MÉRITO. EL RESULTADO QUE ARROJE LA EVALUACIÓN DE LA EXPERIENCIA Y VALORACIÓN DEL

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MÉRITO NO SERÁ MOTIVO DE DESCARTE, SIN EMBARGO, ES NECESARIO QUE EL ASPIRANTE REÚNA EL REQUISITO DE AÑOS DE EXPERIENCIA Y ESCOLARIDAD QUE ESTABLECE EL PERFIL DEL PUESTO EN CONCURSO, EN CASO CONTRARIO SERÁ MOTIVO DE DESCARTE. LA EVALUACIÓN Y VALORACIÓN MENCIONADAS, LE DAN LA POSIBILIDAD AL ASPIRANTE DE OBTENER PUNTOS, QUE SUMADOS A LOS OBTENIDOS EN LA ETAPA II DEL PROCESO DE SELECCIÓN QUE CONTEMPLA EL EXAMEN DE CONOCIMIENTOS Y EVALUACIONES DE HABILIDADES, LE AYUDAN PARA UBICARLO EN UN MEJOR LUGAR DE PRELACIÓN DENTRO DEL CONCURSO. EL MÁXIMO DE PUNTOS QUE EL ASPIRANTE PUEDE OBTENER EN LA ETAPA III SON: 20 PUNTOS EN LA EVALUACIÓN DE LA EXPERIENCIA Y 10 PUNTOS EN LA VALORACIÓN DE MÉRITO. PARA LA OBTENCIÓN DE LOS PUNTOS MENCIONADOS, ES IMPRESCINDIBLE QUE EL ASPIRANTE PRESENTE EN ORIGINAL Y COPIA SIMPLE LA EVIDENCIA DOCUMENTAL QUE ACREDITE EL NIVEL DE CUMPLIMIENTO EN CADA UNO DE LOS ELEMENTOS QUE SE CALIFICAN.

EN LA EVALUACIÓN DE LA EXPERIENCIA SE CALIFICARÁN LOS SIGUIENTES ELEMENTOS: 1.- ORDEN EN LOS PUESTOS DESEMPEÑADOS.- SE CALIFICARÁ DE ACUERDO CON EL NIVEL

JERÁRQUICO EN LA TRAYECTORIA LABORAL DEL CANDIDATO (ÚLTIMO PUESTO DESEMPEÑADO O QUE ESTÁ DESEMPEÑANDO) EN RELACIÓN AL PUESTO EN CONCURSO. LOS CANDIDATOS QUE CUENTEN ÚNICAMENTE CON UNA SOLA EXPERIENCIA, CARGO O PUESTO NO SERÁN EVALUADOS EN ESTE RUBRO, AL NO EXISTIR UN PARÁMETRO OBJETIVO PARA REALIZAR LA COMPARACIÓN.

2.- TIEMPO DE PERMANENCIA EN LOS PUESTOS DESEMPEÑADOS.- SE CALIFICARÁ DE ACUERDO CON LA PERMANENCIA EN LOS PUESTOS O CARGOS OCUPADOS DEL CANDIDATO. DE MANERA ESPECÍFICA, A TRAVÉS DEL NÚMERO DE AÑOS PROMEDIO POR CARGO O PUESTO QUE POSEA.

3.- EXPERIENCIA EN EL SECTOR PÚBLICO.- SE CALIFICARÁ DE ACUERDO CON LA PERMANENCIA DEL CANDIDATO EN LOS PUESTOS O CARGOS OCUPADOS EN EL SECTOR PÚBLICO. DE MANERA ESPECÍFICA, A TRAVÉS DEL TIEMPO ACUMULADO POR EL CANDIDATO EN EL SECTOR PÚBLICO.

4.- EXPERIENCIA EN EL SECTOR PRIVADO.- LA EXPERIENCIA EN EL SECTOR PRIVADO SE CALIFICARÁ DE ACUERDO CON LA PERMANENCIA DEL CANDIDATO EN LOS PUESTOS O CARGOS OCUPADOS EN EL SECTOR PRIVADO. DE MANERA ESPECÍFICA, A TRAVÉS DEL TIEMPO ACUMULADO DEL CANDIDATO EN EL SECTOR PRIVADO.

5.- EXPERIENCIA EN EL SECTOR SOCIAL.- LA EXPERIENCIA EN EL SECTOR SOCIAL SE CALIFICARÁ DE ACUERDO CON LA EXISTENCIA O EXPERIENCIA EN EL SECTOR SOCIAL POR PARTE DEL CANDIDATO.

6.- NIVEL DE RESPONSABILIDAD.- EL NIVEL DE RESPONSABILIDAD SE CALIFICARÁ DE ACUERDO CON LA OPCIÓN DE RESPUESTA SELECCIONADA POR EL CANDIDATO, ENTRE LAS 5 POSIBLES OPCIONES ESTABLECIDAS EN EL FORMATO DE EVALUACIÓN, RESPECTO A SU TRAYECTORIA PROFESIONAL. LAS OPCIONES SON LAS SIGUIENTES:

A) HE DESEMPEÑADO PUESTOS DONDE HE DESARROLLADO UNA SERIE DE ACTIVIDADES SENCILLAS Y SIMILARES ENTRE SÍ.

B) HE DESARROLLADO PUESTOS QUE REQUIERAN COORDINAR UNA SERIE DE FUNCIONES Y ACTIVIDADES SIMILARES Y RELACIONADAS ENTRE SÍ.

C) HE DESEMPEÑADO PUESTOS QUE REQUIERAN COORDINAR UNA SERIE DE FUNCIONES DE NATURALEZA DIFERENTE.

D) HE DESEMPEÑADO PUESTOS QUE REQUIERAN DIRIGIR UN ÁREA CON FUNCIONES DE NATURALEZA DIFERENTE.

E) HE DESEMPEÑADO PUESTOS QUE REQUIERAN DIRIGIR DIVERSAS ÁREAS QUE CONTRIBUÍAN AL DESARROLLO DE LOS PLANES ESTRATÉGICOS DE UNA O VARIAS UNIDADES ADMINISTRATIVAS O DE NEGOCIO.

7.- NIVEL DE REMUNERACIÓN.- EL NIVEL DE REMUNERACIÓN SE CALIFICARÁ DE ACUERDO CON LA REMUNERACIÓN BRUTA MENSUAL EN LA TRAYECTORIA LABORAL DEL CANDIDATO. DE MANERA ESPECÍFICA, COMPARANDO LA REMUNERACIÓN BRUTA MENSUAL DEL PUESTO ACTUAL (EN SU CASO EL ÚLTIMO) Y LA DEL PUESTO EN

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CONCURSO. 8.- RELEVANCIA DE FUNCIONES O ACTIVIDADES DESEMPEÑADAS EN RELACIÓN CON LAS DEL

PUESTO VACANTE.- LA RELEVANCIA DE FUNCIONES O ACTIVIDADES DESEMPEÑADAS EN RELACIÓN CON LAS DEL PUESTO VACANTE SE CALIFICARÁ DE ACUERDO CON LA COINCIDENCIA ENTRE LA RAMA DE CARGO O PUESTO EN EL CURRÍCULUM VITAE DEL CANDIDATO REGISTRADO (POR EL PROPIO CANDIDATO) EN “TRABAJAEN” CON LA RAMA DE CARGO O PUESTO VACANTE EN CONCURSO.

9.- EN SU CASO, EXPERIENCIA EN PUESTOS INMEDIATOS INFERIORES AL DE LA VACANTE.- LA EXPERIENCIA EN PUESTOS INMEDIATOS INFERIORES AL DE LA VACANTE SE CALIFICARÁ DE ACUERDO CON LA PERMANENCIA DEL CANDIDATO EN EL PUESTO O PUESTOS INMEDIATOS INFERIORES AL DE LA VACANTE. DE MANERA ESPECÍFICA, A TRAVÉS DEL NÚMERO DE AÑOS ACUMULADOS POR EL CANDIDATO EN DICHOS PUESTOS.

10.-EN SU CASO, APTITUD EN PUESTOS INMEDIATOS INFERIORES AL DE LA VACANTE.- LA APTITUD EN PUESTOS INMEDIATOS INFERIORES AL DE LA VACANTE SE CALIFICARÁ DE ACUERDO CON LA EVALUACIÓN DEL DESEMPEÑO DEL CANDIDATO EN EL PUESTO O PUESTOS INMEDIATOS INFERIORES AL DE LA VACANTE. DE MANERA ESPECÍFICA, A TRAVÉS DE LOS PUNTOS DE LA CALIFICACIÓN OBTENIDA EN LA ÚLTIMA EVALUACIÓN DEL DESEMPEÑO DE DICHOS PUESTOS.

PARA OBTENER EL PUNTAJE REFERIDO A LA EVALUACIÓN DE LA EXPERIENCIA, EL ASPIRANTE DEBERÁ PRESENTAR LA DOCUMENTACIÓN QUE AVALE EL CUMPLIMIENTO A CADA ELEMENTO, LA CUAL PUEDE SER ENTRE OTRAS: CARTA ORIGINAL DE LA EMPRESA EN HOJA MEMBRETADA; HOJA DE SERVICIOS; CONTRATO LABORAL; RECIBOS DE PAGO; ALTA Y BAJA EN INSTITUCIONES DE SEGURIDAD SOCIAL, ETC. LA DOCUMENTACIÓN DEBERÁ ESPECIFICAR CLARAMENTE LA SITUACIÓN DEL ELEMENTO SOBRE EL CUAL DESEA OBTENER PUNTOS, EJEMPLO: ELEMENTO 2, SEÑALAR LOS PUESTOS QUE OCUPÓ Y EL TIEMPO DE PERMANENCIA EN CADA UNO DE ELLOS; ELEMENTO 6, SEÑALAR LAS FUNCIONES Y ACTIVIDADES REALIZADAS EN LOS PUESTOS OCUPADOS. PARA OTORGAR UNA CALIFICACIÓN, RESPECTO DE LOS ELEMENTOS ANTERIORES, SE CONSIDERARÁ LO SIGUIENTE: ● LOS CANDIDATOS SERÁN CALIFICADOS EN EL ORDEN EN LOS PUESTOS DESEMPEÑADOS

(ELEMENTO 1), SALVO CUANDO CUENTEN CON UNA SOLA EXPERIENCIA, CARGO O PUESTO PREVIOS.

● A TODOS LOS CANDIDATOS SE LES CALIFICARÁN LOS ELEMENTOS 2 AL 8.

● LOS CANDIDATOS QUE OCUPEN O HAYAN OCUPADO UNO O MÁS DE LOS CARGOS O PUESTOS INMEDIATOS INFERIORES AL DE LA VACANTE SERÁN CALIFICADOS EN EL ELEMENTO 9.

● LOS CANDIDATOS QUE CUENTEN CON RESULTADOS EN LA EVALUACIÓN DEL DESEMPEÑO DEL SISTEMA EN UNO O MÁS DE LOS CARGOS O PUESTOS INMEDIATOS INFERIORES AL DE LA VACANTE SERÁN CALIFICADOS EN EL ELEMENTO 10.

EN LA VALORACIÓN DEL MÉRITO SE CALIFICARÁN LOS SIGUIENTES ELEMENTOS: 1. ACCIONES DE DESARROLLO PROFESIONAL.- LAS ACCIONES DE DESARROLLO

PROFESIONAL SE CALIFICARÁN UNA VEZ EMITIDAS LAS DISPOSICIONES PREVISTAS EN LOS ARTÍCULOS 43 Y 45 DEL REGLAMENTO DE LA LEY DEL SERVICIO PROFESIONAL DE CARRERA EN LA ADMINISTRACIÓN PÚBLICA FEDERAL.

2.- RESULTADOS DE LAS EVALUACIONES DEL DESEMPEÑO.- LOS RESULTADOS DE LAS EVALUACIONES DEL DESEMPEÑO SE CALIFICARÁN DE ACUERDO CON LAS CALIFICACIONES DE LOS SERVIDORES PÚBLICOS DE CARRERA TITULARES EN LAS EVALUACIONES DE DESEMPEÑO ANUAL. DE MANERA ESPECÍFICA, A TRAVÉS DE LOS

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PUNTOS DE LA CALIFICACIÓN OBTENIDA EN LA ÚLTIMA EVALUACIÓN DEL DESEMPEÑO ANUAL.

3.- RESULTADOS DE LAS ACCIONES DE CAPACITACIÓN.- LOS RESULTADOS DE LAS ACCIONES DE CAPACITACIÓN SE CALIFICARÁN DE ACUERDO CON LAS CALIFICACIONES DE LAS ACCIONES DE CAPACITACIÓN. DE MANERA ESPECÍFICA, A TRAVÉS DEL PROMEDIO DE LAS CALIFICACIONES OBTENIDAS POR EL SERVIDOR PÚBLICO DE CARRERA TITULAR EN EL EJERCICIO FISCAL INMEDIATO ANTERIOR. EN CASO DE QUE EN EL EJERCICIO FISCAL INMEDIATO ANTERIOR NO SE HUBIEREN AUTORIZADO ACCIONES DE CAPACITACIÓN PARA EL SERVIDOR PÚBLICO DE CARRERA TITULAR, NO SERÁ CALIFICADO EN ESTE ELEMENTO.

4.- RESULTADOS DE PROCESOS DE CERTIFICACIÓN.- LOS RESULTADOS DE LOS PROCESOS DE CERTIFICACIÓN SE CALIFICARÁN DE ACUERDO CON LAS CAPACIDADES PROFESIONALES CERTIFICADAS. DE MANERA ESPECÍFICA, A TRAVÉS DEL NÚMERO DE CAPACIDADES PROFESIONALES CERTIFICADAS VIGENTES LOGRADAS POR LOS SERVIDORES PÚBLICOS DE CARRERA TITULARES EN PUESTOS SUJETOS AL SERVICIO PROFESIONAL DE CARRERA.

5.- LOGROS.- LOS LOGROS SE REFIEREN AL ALCANCE DE UN OBJETIVO RELEVANTE DEL CANDIDATO EN SU LABOR O CAMPO DE TRABAJO, A TRAVÉS DE APORTACIONES QUE MEJORARON, FACILITARON, OPTIMIZARON O FORTALECIERON LAS FUNCIONES DE SU ÁREA DE TRABAJO, EL LOGRO DE METAS ESTRATÉGICAS O APORTARON BENEFICIO A LA CIUDADANÍA, SIN GENERAR PRESIONES PRESUPUESTALES ADICIONALES, NI PERJUDICAR O AFECTAR NEGATIVAMENTE LOS OBJETIVOS DE OTRA ÁREA, UNIDAD RESPONSABLE O DE NEGOCIOS. DE MANERA ESPECÍFICA, SE CALIFICARÁN A TRAVÉS DEL NÚMERO DE LOGROS OBTENIDOS POR EL CANDIDATO. EN VIRTUD DE LO ANTERIOR, SE CONSIDERARÁN COMO LOGROS, LOS SIGUIENTES:

● CERTIFICACIONES EN COMPETENCIAS LABORALES O EN HABILIDADES PROFESIONALES

DISTINTAS A LAS CONSIDERADAS PARA EL SERVICIO PROFESIONAL DE CARRERA.

● PUBLICACIONES ESPECIALIZADAS (GACETAS, REVISTAS, PRENSA O LIBROS)

RELACIONADOS A SU CAMPO DE EXPERIENCIA.

● OTRAS QUE AL EFECTO ESTABLEZCA LA DIRECCIÓN GENERAL DEL SERVICIO PROFESIONAL

DE CARRERA, DE LA SECRETARÍA DE LA FUNCIÓN PÚBLICA.

EN NINGÚN CASO SE CONSIDERARÁN LOGROS DE TIPO POLÍTICO O RELIGIOSO. 6.- DISTINCIONES. LAS DISTINCIONES SE REFIEREN AL HONOR O TRATO ESPECIAL

CONCEDIDO A UNA PERSONA POR SU LABOR, PROFESIÓN O ACTIVIDAD INDIVIDUAL. DE MANERA ESPECÍFICA, SE CALIFICARÁN A TRAVÉS DEL NÚMERO DE DISTINCIONES OBTENIDAS POR EL CANDIDATO. EN VIRTUD DE LO ANTERIOR, SE CONSIDERARÁ COMO UNA DISTINCIÓN, LAS SIGUIENTES:

● FUNGIR COMO PRESIDENTE, VICEPRESIDENTE O MIEMBRO FUNDADOR DE ASOCIACIONES U

ORGANIZACIONES NO GUBERNAMENTALES (CIENTÍFICAS, DE INVESTIGACIÓN, GREMIALES,

ESTUDIANTILES O DE PROFESIONISTAS).

● TÍTULO GRADO ACADÉMICO HONORIS CAUSA OTORGADO POR UNIVERSIDADES O

INSTITUCIONES DE EDUCACIÓN SUPERIOR.

● GRADUACIÓN CON HONORES O CON DISTINCIÓN.

● OTRAS QUE AL EFECTO ESTABLEZCA LA DIRECCIÓN GENERAL DEL SERVICIO PROFESIONAL


EN NINGÚN CASO SE CONSIDERARÁN DISTINCIONES DEL TIPO POLÍTICO O RELIGIOSO. 7.- RECONOCIMIENTOS O PREMIOS.- LOS RECONOCIMIENTOS O PREMIOS SE REFIEREN A LA

RECOMPENSA O GALARDÓN OTORGADO AL CANDIDATO POR AGRADECIMIENTO O RECONOCIMIENTO AL ESFUERZO REALIZADO POR ALGÚN MÉRITO O SERVICIO EN SU LABOR, PROFESIÓN O ACTIVIDAD INDIVIDUAL. DE MANERA ESPECÍFICA, SE CALIFICARÁN A TRAVÉS DEL NÚMERO DE RECONOCIMIENTOS O PREMIOS OBTENIDOS POR EL CANDIDATO. EN VIRTUD DE LO ANTERIOR, SE CONSIDERARÁ COMO UN RECONOCIMIENTO O PREMIO, LOS SIGUIENTES:

● PREMIO OTORGADO A NOMBRE DEL ASPIRANTE.

● RECONOCIMIENTO POR COLABORACIÓN, PONENCIAS O TRABAJOS DE INVESTIGACIÓN A

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NOMBRE DEL ASPIRANTE EN CONGRESOS, COLOQUIOS O EQUIVALENTES.

● RECONOCIMIENTO O PREMIO POR ANTIGÜEDAD EN EL SERVICIO PÚBLICO.

● PRIMERO, SEGUNDO O TERCER LUGAR EN COMPETENCIAS O CERTÁMENES PÚBLICOS Y

ABIERTOS.

● OTROS QUE AL EFECTO ESTABLEZCA LA DIRECCIÓN GENERAL DEL SERVICIO PROFESIONAL


EN NINGÚN CASO SE CONSIDERARÁN RECONOCIMIENTOS O PREMIOS DE TIPO POLÍTICO, RELIGIOSO O QUE SEAN RESULTADO DE LA SUERTE, A TRAVÉS DE UNA SELECCIÓN ALEATORIA, SORTEO O EQUIVALENTE. 8.- ACTIVIDAD DESTACADA EN LO INDIVIDUAL.- LA ACTIVIDAD DESTACADA EN LO INDIVIDUAL

SE REFIERE A LA OBTENCIÓN DE LOS MEJORES RESULTADOS, SOBRESALIENDO EN UNA PROFESIÓN O ACTIVIDAD INDIVIDUAL O AJENA A SU CAMPO DE TRABAJO, DEL RESTO DE QUIENES PARTICIPAN EN LA MISMA. DE MANERA ESPECÍFICA, SE CALIFICARÁ A TRAVÉS DEL NÚMERO DE ACTIVIDADES DESTACADAS EN LO INDIVIDUAL COMPROBADAS POR EL CANDIDATO. EN VIRTUD DE LO ANTERIOR, SE CONSIDERARÁ COMO ACTIVIDAD DESTACADA, LAS SIGUIENTES:

● TÍTULO O GRADO ACADÉMICO EN EL EXTRANJERO CON RECONOCIMIENTO DE VALIDEZ

OFICIAL POR LA SECRETARÍA DE EDUCACIÓN PÚBLICA (APOSTILLADO).

● PATENTES A NOMBRE DEL ASPIRANTE.

● SERVICIOS O MISIONES EN EL EXTRANJERO.

● DERECHOS DE AUTOR A NOMBRE DEL ASPIRANTE.

● SERVICIOS DEL VOLUNTARIO, ALTRUISMO O FILANTROPÍA (NO INCLUYE DONATIVOS).

● OTROS QUE AL EFECTO ESTABLEZCA LA DIRECCIÓN GENERAL DEL SERVICIO

PROFESIONAL DE CARRERA, DE LA SECRETARÍA DE LA FUNCIÓN PÚBLICA.

EN NINGÚN CASO SE CONSIDERARÁN ACTIVIDADES DESTACADAS DE TIPO POLÍTICO O RELIGIOSO. 9.- OTROS ESTUDIOS SE CALIFICARÁN DE ACUERDO CON LOS ESTUDIOS ADICIONALES A LOS

REQUERIDOS POR EL PERFIL DEL PUESTO VACANTE EN CONCURSO. DE MANERA ESPECÍFICA, A TRAVÉS DEL ESTUDIO O GRADO MÁXIMO DE ESTUDIOS CONCLUIDO RECONOCIDO POR LA SECRETARÍA DE EDUCACIÓN PÚBLICA, QUE SEA ADICIONAL AL NIVEL DE ESTUDIO Y GRADO DE AVANCE AL REQUERIDO EN EL PERFIL DEL PUESTO VACANTE EN CONCURSO.


PARA OBTENER EL PUNTAJE REFERIDO A LA VALORACIÓN DE MÉRITO, EL ASPIRANTE DEBERÁ PRESENTAR LA DOCUMENTACIÓN QUE AVALE EL CUMPLIMIENTO DEL ELEMENTO CORRESPONDIENTE, LA CUAL PUEDE SER ENTRE OTRAS: EVALUACIONES DEL DESEMPEÑO; MENCIONES HONORÍFICAS; PREMIOS, RESULTADOS DE CAPACITACIÓN; INVESTIGACIÓN Y/O

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APORTACIÓN AL RAMO. LA DOCUMENTACIÓN DEBERÁ ESPECIFICAR CLARAMENTE EL ESTATUS DEL ELEMENTO SOBRE EL CUAL DESEA OBTENER PUNTOS, EJEMPLO: ELEMENTO 2, CALIFICACIÓN OBTENIDA EN LA EVALUACIÓN DEL DESEMPEÑO Y FIRMA DEL EVALUADOR (SI ES SERVIDOR PÚBLICO DE CARRERA TITULAR DEL NIVEL INFERIOR AL PUESTO EN CONCURSO, DEBERÁ PRESENTAR EVALUACIONES DEL DESEMPEÑO RESPECTIVAS CON EL RESULTADO SATISFACTORIO O MAYOR, EN EL PUESTO QUE OCUPA (ART. 47 DEL REGLAMENTO DE LA LEY DEL SERVICIO PROFESIONAL DE CARRERA EN LA ADMINISTRACIÓN PÚBLICA FEDERAL). PARA OTORGAR UNA CALIFICACIÓN, RESPECTO DE LOS ELEMENTOS ANTERIORES, SE CONSIDERARÁ LO SIGUIENTE:

● EN TANTO SE EMITAN LAS DISPOSICIONES PREVISTAS EN LOS ARTÍCULOS 43 Y 45 DEL

REGLAMENTO DE LA LEY DEL SERVICIO PROFESIONAL DE CARRERA EN LA ADMINISTRACIÓN

PÚBLICA FEDERAL, NINGÚN CANDIDATO SERÁ EVALUADO EN EL ELEMENTO 1.

● TODOS LOS CANDIDATOS QUE SEAN SERVIDORES PÚBLICOS DE CARRERA TITULARES, SIN

EXCEPCIÓN, SERÁN CALIFICADOS EN LOS ELEMENTOS 2 A 4.

● TODOS LOS CANDIDATOS, SIN EXCEPCIÓN, SERÁN CALIFICADOS EN LOS ELEMENTOS 5 A 9.

LOS RESULTADOS OBTENIDOS EN LAS SUBETAPAS DE LA ETAPA III SERÁN CONSIDERADOS EN EL SISTEMA DE PUNTUACIÓN GENERAL, SIN IMPLICAR EL DESCARTE DE LOS CANDIDATOS.

ENTREVISTA LOS RESULTADOS OBTENIDOS EN LA ETAPA IV SERÁN CONSIDERADOS EN EL SISTEMA DE PUNTUACIÓN GENERAL, SIN IMPLICAR EL DESCARTE DE LOS CANDIDATOS. LA ENTREVISTA SE REALIZARÁ UTILIZANDO LOS CRITERIOS CERP: A) CONTEXTO, SITUACIÓN O TAREA (FAVORABLE O ADVERSO); B) ESTRATEGIA O ACCIÓN (SIMPLE O COMPLEJA); C) RESULTADO (SIN IMPACTO O CON IMPACTO), Y D) PARTICIPACIÓN (PROTAGÓNICA O COMO MIEMBRO DE EQUIPO). EL PUNTAJE MÍNIMO DE APTITUD ACUMULADO HASTA LA ETAPA IV PARA PASAR A LA ETAPA DE DETERMINACIÓN SERÁ DE 75

DETERMINACIÓN. EL GANADOR DEL CONCURSO, SERÁ EL FINALISTA QUE OBTENGA LA

CALIFICACIÓN MÁS ALTA EN EL PROCESO DE SELECCIÓN, ES DECIR, AL DE MAYOR CALIFICACIÓN (PUNTAJE) DEFINITIVA.

SI HAY EMPATE, EL COMITÉ TÉCNICO DE SELECCIÓN RESOLVERÁ EL RESULTADO DEL CONCURSO DE ACUERDO A LO SEÑALADO EN EL NUMERAL 236 DEL ACUERDO POR EL QUE SE REFORMAN, ADICIONAN Y DEROGAN DIVERSOS ARTÍCULOS DEL ACUERDO POR EL QUE SE EMITEN LAS DISPOSICIONES EN LAS MATERIAS DE RECURSOS HUMANOS Y DEL SERVICIO PROFESIONAL DE CARRERA, ASÍ COMO EL MANUAL ADMINISTRATIVO DE APLICACIÓN GENERAL EN MATERIA DE RECURSOS HUMANOS Y ORGANIZACIÓN Y EL MANUAL DEL SERVICIO PROFESIONAL DE CARRERA, ÚLTIMA REFORMA PUBLICADA EN EL DIARIO OFICIAL DE LA FEDERACIÓN EL 4 DE FEBRERO DE 2016. LOS ASPIRANTES QUE PASEN A LA ETAPA DE DETERMINACIÓN COMO APTOS PARA CUBRIR EL PUESTO Y NO RESULTEN GANADORES EN EL CONCURSO, SERÁN CONSIDERADOS FINALISTAS EN LA RESERVA DE ASPIRANTES DE LA RAMA DE CARGO O PUESTO DE QUE SE TRATE EN LA ADMINISTRACIÓN FEDERAL DE SERVICIOS EDUCATIVOS EN EL DISTRITO FEDERAL, DURANTE UN AÑO CONTADO A PARTIR DE LA PUBLICACIÓN DE LOS RESULTADOS FINALES DEL CONCURSO DE QUE SE TRATE. POR ESTE HECHO, QUEDAN EN POSIBILIDAD DE SER CONVOCADOS, EN ESE PERIODO Y DE ACUERDO A LA CLASIFICACIÓN DE PUESTOS Y RAMAS DE CARGO QUE HAGA EL COMITÉ TÉCNICO DE PROFESIONALIZACIÓN DE LA ADMINISTRACIÓN FEDERAL DE SERVICIOS EDUCATIVOS EN EL DISTRITO FEDERAL, A NUEVOS CONCURSOS DESTINADOS A TAL RAMA DE CARGO O PUESTO, SEGÚN APLIQUE. CUANDO EL GANADOR DEL CONCURSO TENGA EL CARÁCTER DE SERVIDOR PÚBLICO DE CARRERA TITULAR, PARA PODER SER NOMBRADO EN EL PUESTO SUJETO A CONCURSO, DEBERÁ PRESENTAR LA DOCUMENTACIÓN NECESARIA QUE ACREDITE HABERSE

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SEPARADO, TODA VEZ QUE NO PUEDE PERMANECER ACTIVO EN AMBOS PUESTOS.

REVISIÓN DOCUMENTAL

PARA PODER ACREDITAR LA REVISIÓN DOCUMENTAL, ES INDISPENSABLE QUE EL ASPIRANTE PRESENTE LA TOTALIDAD DE LA SIGUIENTE DOCUMENTACIÓN EN ORIGINAL Y COPIA SIMPLE SEÑALADA, EN CASO CONTRARIO SE LE DESCARTARÁ DEL CONCURSO:

● COMPROBANTE DE FOLIO ASIGNADO POR EL PORTAL WWW.TRABAJAEN.GOB.MX PARA

EL CONCURSO.

● IMPRESIÓN DEL MENSAJE DE ENTREGA Y COTEJO DOCUMENTAL DEL PORTAL

TRABAJAEN.

● IDENTIFICACIÓN OFICIAL VIGENTE CON FOTOGRAFÍA Y FIRMA, IFE O PASAPORTE (SE

ACEPTARÁ CARTILLA MILITAR LIBERADA (EN EL CASO DE HOMBRES HASTA LOS 40

AÑOS).

● RFC Y CURP, ORIGINAL Y COPIA LEGIBLE, EXPEDIDO POR LAS INSTITUCIONES

OFICIALES CORRESPONDIENTES.

● ACTA DE NACIMIENTO Y/O FORMA MIGRATORIA FM3 SEGÚN CORRESPONDA.

● CARTILLA DE SMN LIBERADA (EN CASO DE SER HOMBRES HASTA LOS 40 AÑOS)

● DOCUMENTO QUE ACREDITE EL NIVEL DE ESTUDIOS REQUERIDO POR PERFIL DEL

PUESTO PARA EL QUE CONCURSA. EN CASO DE QUE EL PERFIL DEL PUESTO

REQUIERA NIVEL LICENCIATURA O POSTGRADO TITULADO, SE DEBERÁ PRESENTAR EL

TÍTULO REGISTRADO EN LA SECRETARÍA DE EDUCACIÓN PÚBLICA O MEDIANTE LA

PRESENTACIÓN DE LA CÉDULA PROFESIONAL CORRESPONDIENTE, EXPEDIDA POR

DICHA AUTORIDAD, EN TÉRMINOS DE LAS DISPOSICIONES APLICABLES.

EN EL SUPUESTO DE QUE TANTO EL TÍTULO COMO LA CÉDULA PROFESIONAL SE ENCUENTREN EN TRÁMITE, EL ASPIRANTE DEBERÁ ENTREGAR AL MOMENTO DE LA REVISIÓN Y COTEJO DOCUMENTAL EL DOCUMENTO QUE AVALE EL TRÁMITE DE CUALQUIERA DE LOS DOCUMENTOS ANTE LAS INSTANCIAS COMPETENTES DE LA SECRETARÍA DE EDUCACIÓN PÚBLICA, CON FECHA DE INICIO DEL MISMO HASTA CON 10 DÍAS DE ANTICIPACIÓN A LA FECHA DE LA REVISIÓN Y COTEJO DOCUMENTAL DEL CONCURSO. EN EL CASO DE QUE EL PERFIL DEL PUESTO POR EL CONCURSA REQUIERA NIVEL LICENCIATURA TITULADO MÁS ESTUDIOS MÍNIMOS DE 160 HORAS O DIPLOMADO, ASÍ COMO, LICENCIATURA TITULADO MÁS ESTUDIOS MÍNIMOS DE 350 HORAS O ESPECIALIDAD, SE DEBERÁ PRESENTAR EL TÍTULO REGISTRADO EN LA SECRETARÍA DE EDUCACIÓN PÚBLICA O MEDIANTE LA PRESENTACIÓN DE LA CÉDULA PROFESIONAL CORRESPONDIENTE, EXPEDIDA POR DICHA AUTORIDAD, EN TÉRMINOS DE LAS DISPOSICIONES APLICABLES, ASÍ COMO, EL DOCUMENTO QUE ACREDITE LAS HORAS DE ESTUDIO RESPECTIVAS CON FECHA DE EMISIÓN POSTERIOR A LA FECHA DEL TÍTULO DE LA LICENCIATURA QUE SE PRESENTARA PARA TAL EFECTO. EN EL CASO DE CONTAR CON ESTUDIOS EN EL EXTRANJERO, SE DEBERÁ PRESENTAR EL DOCUMENTO QUE ACREDITE LA VALIDEZ O RECONOCIMIENTO OFICIAL DE LAS AUTORIDADES EDUCATIVAS NACIONALES (DIRECCIÓN GENERAL DE ACREDITACIÓN, INCORPORACIÓN Y REVALIDACIÓN Y/O DIRECCIÓN GENERAL DE PROFESIONES DE LA SECRETARÍA DE EDUCACIÓN PÚBLICA, ÁREA DE REVALIDACIÓN DE ESTUDIOS EN EL EXTRANJERO), PARA EL EJERCICIO DE SU PROFESIÓN O GRADO ACADÉMICO ADICIONAL A SU PROFESIÓN. EL ASPIRANTE PODRÁ ACREDITAR EL NIVEL DE LICENCIATURA REQUERIDO EN EL PERFIL, TAMBIÉN CON EL TÍTULO DE MAESTRÍA, DOCTORADO O POSTDOCTORADO EN LAS ÁREAS DE ESTUDIO Y CARRERAS CORRESPONDIENTES QUE ESTABLECE EL PERFIL DEL PUESTO EN CONCURSO, DE ACUERDO A LA NORMATIVIDAD APLICABLE. LA ACREDITACIÓN DE TÍTULOS O GRADOS DE LOS ASPIRANTES SE REALIZARÁ A TRAVÉS DE LA CÉDULA O TÍTULO REGISTRADO EN LA SECRETARÍA DE EDUCACIÓN


41

PÚBLICA. ● CURRÍCULUM VITAE PERSONAL ACTUALIZADO, ESPECIFICANDO LOS TIEMPOS DE

INICIO Y TÉRMINO DE CADA CARGO, RFC Y CURP, ASÍ COMO FIRMADO AL CALCE Y

MARGEN, EN ORIGINAL.

● CURRICULUM TRABAJAEN ACTUALIZADO (EL REGISTRADO EN EL PORTAL TRABAJAEN),

ESPECIFICANDO LOS TIEMPOS DE INICIO Y TÉRMINO DE CADA CARGO, RFC Y CURP,

ASÍ COMO FIRMADO AL CALCE Y MARGEN, EN ORIGINAL.

● COMPROBANTE QUE AVALE LOS AÑOS DE EXPERIENCIA REQUERIDOS POR EL PERFIL

DEL PUESTO (EJEMPLO: CARTA DE RECOMENDACIÓN DE LA EMPRESA EN HOJA

MEMBRETADA, RECIBO DE PAGO, ALTA EN INSTITUCIONES DE SEGURIDAD SOCIAL,

CONTRATO LABORAL, ETC.)

● EL ASPIRANTE QUE SEA SERVIDOR PÚBLICO DE CARRERA TITULAR QUE DESEE

ACCEDER A UN CARGO DEL SISTEMA DEL SERVICIO PROFESIONAL DE CARRERA EN LA

ADMINISTRACIÓN PÚBLICA FEDERAL DE MAYOR RESPONSABILIDAD O JERARQUÍA,

DEBERÁ CONTAR Y PRESENTAR AL MENOS DOS EVALUACIONES DE DESEMPEÑO

ANUALES CON RESULTADO SATISFACTORIO O EXCELENTE Y QUE SEAN

CONSECUTIVAS E INMEDIATAS ANTERIORES AL MOMENTO EN QUE SE REGISTREN

COMO ASPIRANTES DEL CONCURSO CORRESPONDIENTE, EN EL RANGO DEL PUESTO

QUE OCUPA COMO SERVIDOR PÚBLICO DE CARRERA TITULAR O EN OTRO ANTERIOR,

INCLUSO AQUELLAS QUE HAYAN PRACTICADO COMO SERVIDORES PÚBLICOS

CONSIDERADOS COMO LIBRE DESIGNACIÓN, PREVIO A OBTENER SU NOMBRAMIENTO

COMO SERVIDORES PÚBLICOS DE CARRERA TITULARES. UNA VEZ QUE DICHOS

SERVIDORES PÚBLICOS DE CARRERA TITULARES ACCEDAN A UN PUESTO DE DISTINTO

RANGO MEDIANTE CONCURSO PÚBLICO Y ABIERTO, DEBERÁ INICIARSE NUEVAMENTE

EL CÓMPUTO DE ESTE REQUISITO.

● COPIA DE RECONOCIMIENTOS AL MÉRITO QUE SE HAYAN OBTENIDO (EJEMPLO:

EVALUACIONES DEL DESEMPEÑO, MENCIONES HONORÍFICAS, PREMIOS, ETC.).


● ESCRITO BAJO PROTESTA DE DECIR VERDAD DE NO HABER SIDO SENTENCIADO CON

PENA PRIVATIVA DE LIBERTAD POR DELITO DOLOSO, NO ESTAR INHABILITADO PARA EL

SERVICIO PÚBLICO, NO PERTENECER AL ESTADO ECLESIÁSTICO O SER MINISTRO DE

ALGÚN CULTO Y DE QUE LA DOCUMENTACIÓN PRESENTADA ES AUTÉNTICA.

● ESCRITO BAJO PROTESTA DE DECIR VERDAD DE NO HABER SIDO BENEFICIADO POR

42

ALGÚN PROGRAMA DE RETIRO VOLUNTARIO. EN EL CASO DE AQUELLAS PERSONAS

QUE SE HAYAN APEGADO A UN PROGRAMA DE RETIRO VOLUNTARIO EN LA

ADMINISTRACIÓN PÚBLICA FEDERAL, SU INGRESO ESTARÁ SUJETO A LO DISPUESTO

EN LA NORMATIVIDAD APLICABLE.

LA ENTREGA DE DOCUMENTOS DE LOS ASPIRANTES, SERÁ DEL 20 AL 22 DE SEPTIEMBRE DE 2017, MISMA QUE TENDRÁ LUGAR EN CALLE RÍO NAZAS NO.23, 6° PISO, COLONIA CUAUHTÉMOC, DELEGACIÓN CUAUHTÉMOC, C.P. 06500, CIUDAD DE MÉXICO.

PUBLICACIÓN DE RESULTADOS

LOS RESULTADOS DE CADA UNA DE LAS ETAPAS DEL CONCURSO SERÁN PUBLICADOS EN EL PORTAL DE WWW.TRABAJAEN.GOB.MX, IDENTIFICÁNDOSE AL ASPIRANTE CON SU NÚMERO DE FOLIO ASIGNADO POR DICHO SISTEMA.

DECLARACIÓN DE CONCURSO DESIERTO

EL COMITÉ TÉCNICO DE SELECCIÓN PODRÁ, CONSIDERANDO LAS CIRCUNSTANCIAS DEL CASO, DECLARAR DESIERTO UN CONCURSO:

I. PORQUE NINGÚN CANDIDATO SE PRESENTE AL CONCURSO;

II. PORQUE NINGUNO DE LOS CANDIDATOS OBTENGA EL PUNTAJE MÍNIMO DE

CALIFICACIÓN PARA SER CONSIDERADO FINALISTA, O

III. PORQUE UN FINALISTA PASE A LA ETAPA DE DETERMINACIÓN Y EN ÉSTA SEA VETADO,

O BIEN, NO OBTENGA LA MAYORÍA DE LOS VOTOS DE LOS INTEGRANTES DE LOS

COMITÉS TÉCNICOS DE SELECCIÓN.

EN CASO DE DECLARARSE DESIERTO EL CONCURSO, SE PROCEDERÁ A EMITIR UNA NUEVA CONVOCATORIA.

REACTIVACIÓN DE FOLIOS

CON RESPECTO A LA REACTIVACIÓN DE FOLIOS RECHAZADOS EN LA ETAPA DE REVISIÓN CURRICULAR, EL ASPIRANTE TENDRÁ 1 DÍA HÁBIL POSTERIOR AL TÉRMINO DEL REGISTRO DE LA PUBLICACIÓN DE LA CONVOCATORIA EN LA PÁGINA ELECTRÓNICA WWW.TRABAJAEN.GOB.MX PARA PRESENTAR SU ESCRITO DE PETICIÓN DE REACTIVACIÓN DE FOLIO, MISMO QUE SERÁ DIRIGIDO Y ENTREGADO AL SECRETARIO TÉCNICO DEL COMITÉ TÉCNICO DE SELECCIÓN, CON DOMICILIO EN CALLE RÍO NAZAS NO. 23 PISO 9, COL. CUAUHTÉMOC, DELEGACIÓN CUAUHTÉMOC, CIUDAD DE MÉXICO, C.P. 06500 DE 09:00 A 15:00 HORAS EN LA DIRECCIÓN GENERAL ADJUNTA DE PERSONAL EN EL DISTRITO FEDERAL, CON COPIA A LA DIRECCIÓN DE DESARROLLO DE PERSONAL, UBICADA EN CALLE RÍO NAZAS NO. 23 PISO 6, COL. CUAUHTÉMOC, DELEGACIÓN CUAUHTÉMOC, CIUDAD DE MÉXICO, C.P. 06500. LA SOLICITUD SE HARÁ DEL CONOCIMIENTO AL RESTO DE LOS MIEMBROS DEL COMITÉ TÉCNICO DE SELECCIÓN, A TRAVÉS DEL SECRETARIO TÉCNICO PARA SU ANÁLISIS Y, EN SU CASO, PARA SU AUTORIZACIÓN. EL PLAZO DE RESOLUCIÓN DEL COMITÉ SERÁ A MÁS TARDAR EN 5 DÍAS HÁBILES POSTERIORES A LA DETERMINACIÓN DEL MISMO. LA DETERMINACIÓN DEL COMITÉ TÉCNICO DE SELECCIÓN RESPECTO A LA SOLICITUD DE REACTIVACIÓN SE HARÁ DE CONOCIMIENTO AL INTERESADO, A TRAVÉS DEL CONTADOR DE MENSAJES DE LA PÁGINA ELECTRÓNICA WWW.TRABAJAEN.GOB.MX, Y DE LOS MEDIOS ELECTRÓNICOS AUTORIZADOS PARA ESTE FIN.

DICHO ESCRITO DEBERÁ INCLUIR LO SIGUIENTE:

ESCRITO DE JUSTIFICACIÓN DEL PORQUÉ CONSIDERA QUE SE DEBE REACTIVAR EL

FOLIO DIRIGIDO AL SECRETARIO TÉCNICO DEL COMITÉ DE SELECCIÓN SOLICITANDO

EL ANÁLISIS Y EN SU CASO APROBACIÓN DE LA REACTIVACIÓN.

PANTALLAS IMPRESAS DEL PORTAL PERSONAL EN WWW.TRABAJAEN.GOB.MX DONDE

SE OBSERVEN LAS CAUSALES DEL RECHAZO. (CURRÍCULO CARGADO, MENSAJE DE

RECHAZO, ETC.).

ORIGINAL Y COPIA DE LOS DOCUMENTOS QUE ACREDITEN SU EXPERIENCIA LABORAL

Y ESCOLARIDAD.

DOMICILIO Y DIRECCIÓN ELECTRÓNICA DONDE PUEDE RECIBIR LA RESPUESTA A SU

PETICIÓN.

LA REACTIVACIÓN DE FOLIOS SERÁ IMPROCEDENTE CUANDO ÉSTA SE DEBA A:

INCUMPLIMIENTO DE LOS REQUISITOS ESTABLECIDOS EN EL PERFIL CORRESPONDIENTE



43

LA RENUNCIA POR PARTE DEL ASPIRANTE.

LA DUPLICIDAD DE REGISTROS DE INSCRIPCIÓN.

UNA VEZ TRANSCURRIDO EL PLAZO ESTABLECIDO, NO PROCEDERÁN LAS SOLICITUDES DE REACTIVACIÓN. NOTA: EN CASO DE SER AUTORIZADA LA SOLICITUD DE REACTIVACIÓN, EL SISTEMA TRABAJAEN ENVIARÁ UN MENSAJE NOTIFICANDO DICHA SITUACIÓN A TODOS LOS PARTICIPANTES EN EL CONCURSO. EN RELACIÓN A LOS DESCARTES DE ASPIRANTES POR ERRORES IMPUTABLES AL OPERADOR DE INGRESO EN LAS ETAPAS DE EVALUACIÓN, ENTREVISTA Y ESTATUS DEL CONCURSO, ESTA DEPENDENCIA PODRÁ, REACTIVAR DICHO FOLIO, DANDO AVISO A LOS ASPIRANTES QUE SIGUEN PARTICIPANDO EN LA ETAPA CORRESPONDIENTE.

PRINCIPIOS DEL CONCURSO

EL CONCURSO SE DESARROLLARÁ CON ESTRICTO APEGO A LOS PRINCIPIOS DE LEGALIDAD, EFICIENCIA, OBJETIVIDAD, CALIDAD, IMPARCIALIDAD, EQUIDAD, COMPETENCIA POR MÉRITO Y EQUIDAD DE GÉNERO, SUJETÁNDOSE EN TODO TIEMPO EL COMITÉ TÉCNICO DE SELECCIÓN A LAS DISPOSICIONES DE LA LEY DEL SERVICIO PROFESIONAL DE CARRERA EN LA ADMINISTRACIÓN PÚBLICA FEDERAL, SU REGLAMENTO Y DEMÁS DISPOSICIONES APLICABLES. LOS CASOS NO PREVISTOS EN LAS DISPOSICIONES QUE REGULAN EL SERVICIO PROFESIONAL DE CARRERA, RESPECTO AL DESARROLLO DE LOS CONCURSOS, SERÁN RESUELTOS POR EL COMITÉ TÉCNICO DE SELECCIÓN. EL ASPIRANTE TENDRÁ 1 DÍA HÁBIL POSTERIOR A PARTIR DE QUE SE IDENTIFIQUE EL CASO NO PREVISTO PARA HACERLO DEL CONOCIMIENTO AL SECRETARIO TÉCNICO DE DICHO COMITÉ VÍA ESCRITO. MISMO QUE SERÁ DIRIGIDO AL DIRECTOR GENERAL ADJUNTO DE PERSONAL EN EL DISTRITO FEDERAL DE LA ADMINISTRACIÓN FEDERAL DE SERVICIOS EDUCATIVOS EN EL DISTRITO FEDERAL; UBICADO EN CALLE RÍO NAZAS NO.23, 9° PISO, COLONIA CUAUHTÉMOC, C.P. 06500, DELEGACIÓN CUAUHTÉMOC, CIUDAD DE MÉXICO, QUIEN LO SOMETERÁ PARA SU ANÁLISIS Y RESOLUCIÓN AL RESTO DE LOS INTEGRANTES DEL COMITÉ. EL PLAZO PARA DAR UNA RESOLUCIÓN DEPENDERÁ DE LA COMPLEJIDAD Y GRAVEDAD DEL CASO REPORTADO, POR LO QUE EL COMITÉ PUEDE DETENER EL DESARROLLO DEL CONCURSO HASTA QUE TENGA UNA RESOLUCIÓN. EL COMITÉ TÉCNICO DE SELECCIÓN SE ASEGURARÁ QUE LA RESOLUCIÓN AL CASO REPORTADO SE APEGUE A LOS PRINCIPIOS MENCIONADOS.

DISPOSICIONES GENERALES

1. EN EL PORTAL WWW.TRABAJAEN.GOB.MX PODRÁN CONSULTARSE LOS DETALLES SOBRE

EL CONCURSO Y LOS PUESTOS VACANTES.

2. LOS DATOS PERSONALES DE LOS CONCURSANTES SON CONFIDENCIALES AUN DESPUÉS

DE CONCLUIDO EL CONCURSO.

3. CADA ASPIRANTE SE RESPONSABILIZARÁ DE LOS TRASLADOS Y GASTOS EROGADOS

COMO CONSECUENCIA DE SU PARTICIPACIÓN EN ACTIVIDADES RELACIONADAS CON

MOTIVO DE LA PRESENTE CONVOCATORIA.

4. LOS CONCURSANTES PODRÁN PRESENTAR INCONFORMIDAD, ANTE EL ÁREA DE QUEJAS

DEL ÓRGANO INTERNO DE CONTROL EN EL ÓRGANO DESCONCENTRADO, UBICADO EN

INSURGENTES CENTRO NO 149. 6° PISO, COL. SAN RAFAEL, DELEGACIÓN CUAUHTÉMOC,

C.P. 06470, CIUDAD DE MÉXICO TELÉFONO 5292-7552, CORREO ELECTRÓNICO

[email protected] LA INCONFORMIDAD DEBERÁ PRESENTARSE POR

ESCRITO, DENTRO DE LOS DIEZ DÍAS HÁBILES SIGUIENTES A LA FECHA EN QUE SE

PRESENTÓ EL ACTO MOTIVO DE LA INCONFORMIDAD, EN TÉRMINOS DE LO DISPUESTO POR

EL ARTÍCULO 69 FRACCIÓN X DE LA LEY DEL SERVICIO PROFESIONAL DE CARRERA EN LA

ADMINISTRACIÓN PÚBLICA FEDERAL Y 93 AL 96 DE SU REGLAMENTO.

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5. LOS ASPIRANTES PODRÁN INTERPONER EL RECURSO DE REVOCACIÓN ANTE LA

SECRETARÍA DE LA FUNCIÓN PÚBLICA, UBICADA EN AV. INSURGENTES SUR 1735, COL.

GUADALUPE INN, DELEGACIÓN ÁLVARO OBREGÓN C.P., 01020 CIUDAD DE MÉXICO, T.+52

(55) 2000-3000, EN LOS TÉRMINOS QUE ESTABLECEN LOS ARTÍCULOS 97 Y 98 DEL

REGLAMENTO DE LA LEY DEL SERVICIO PROFESIONAL DE CARRERA, DIRIGIDO AL TITULAR

DE LA UNIDAD DE ASUNTOS JURÍDICOS.

6. DURANTE EL DESARROLLO Y APLICACIÓN DE LA ETAPA II, QUEDA ESTRICTAMENTE

PROHIBIDO UTILIZAR HERRAMIENTAS DE CONSULTA TALES COMO: CELULAR, TABLETA,

DISPOSITIVO ELECTRÓNICO, APUNTES, LIBROS Y CUALQUIER OTRO DISPOSITIVO Y/O

INFORMACIÓN RELACIONADA CON LOS EXÁMENES CORRESPONDIENTES.

RESOLUCIÓN DE DUDAS Y ATENCIÓN A USUARIOS

A EFECTO DE GARANTIZAR LA DEBIDA ATENCIÓN Y RESOLUCIÓN DE LAS DUDAS QUE LOS ASPIRANTES FORMULEN CON RELACIÓN A LOS PRESENTES CONCURSOS, LA ADMINISTRACIÓN FEDERAL DE SERVICIOS EDUCATIVOS EN EL DISTRITO FEDERAL PONE A LA ORDEN EL CORREO ELECTRÓNICO: [email protected] Y EL NÚMERO TELEFÓNICO: 3601 8400 CON LAS EXTENSIONES: 48101 Y 48102 EN UN HORARIO DE LUNES A VIERNES DE 09:00 A 15:00 HRS.

CIUDAD DE MÉXICO, A LOS 16 DÍAS DEL MES DE AGOSTO DE 2017.

SISTEMA DEL SERVICIO PROFESIONAL DE CARRERA EN LA ADMINISTRACIÓN PÚBLICA FEDERAL.

“IGUALDAD DE OPORTUNIDADES, MÉRITO Y SERVICIO”

POR ACUERDO DEL COMITÉ TÉCNICO DE SELECCIÓN, LA SECRETARIA TÉCNICA

LIC. ALEJANDRA DÍAZ AGUIRRE DIRECTORA GENERAL ADJUNTA DE PERSONAL EN EL D.F.

administraciÓn federal de servicios ...4 de que el personal reciba sus estÍmulos en tiempo 15....

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