MATERIAL DE APOYO TEÓRICO-PRÁCTICO

ALUMNA/O: ………………………………………………….

2.019

ADMINISTRACIÓN

PROGRAMA

ESTRUCTURA DEL ESPACIO CURRICULAR

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Al finalizar la misma deberás ser capaz de …

* Entender la ubicación del área de producción y su estructura organizativa valorando suimportancia. * Comprender que el proceso productivo de una organización es el eje fundamental para la obtención de resultados positivos. *Identificar cada área del departamento de producción con su propio plan de acción.

Recuperamos conocimientos previos

Actividad Nº 1: a) Leer el planteo. Colocar un título. b) Conversamos: ¿ Qué temas gestionales están en juego? c) Toman nota en la carpeta de lo más importante.( al menos 5 temas)

En momentos de estabilidad económica, lo normal es que la empresa empieza a crecer y, si sobrevive a las primeras crisis, el empresario comienza a contratar más personal, a adquirir más maquinaria, a ampliar su local, a abrir nuevas sucursales, etc.. Entonces surge la necesidad de la gestión, de hacer a través de otros, de empezar a delegar atribuciones, de dividir el trabajo a fin de alcanzar los objetivos trazados. Este es entonces el punto crucial para todas las empresas, es un punto de inflexión, en donde la empresa crece y se desarrolla o simplemente falla y perece.

Actividad Nº 2: Contesta en tu carpeta portafolio ( siempre con lapicera y letra clara) a)¿ Qué es para ud. un organigrama? b) ¿ Qué tipos de departamentalización existen? c) Algunos dicen que “ los organigramas hablan” . Estás de auerdo ? ¿ Por qué? Fundamenta d) Qué ventaja le da a un empleado conocer el organigrama de donde trabaja? e) Lee con tu compañera/o los organigramas de cada uno de los casos: A B y C

Recuerda: Un título presenta y debe ser atractivo

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CASO A

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f) Completen este cuadro comparativo con la información que obtuvieron de la lectura anterior

ORGANIGRAMA CASO

LA EMPRESA ES DEL SECTOR PRODUCTIVO

QUÉ COMERCIALIZA? OTROS DATOS

A

B

C

COMO CREAR UN ORGANIGRAMA CON SMARTART

1) Se da clic en el botón Insertar de la barra de herramientas y luego se pulsa el ícono SmartArt , que aparece en el grupo ilustraciones.

2. De las opciones que aparecen se pulsa en Jerarquía, y seguidamente clic en Organigrama que es la primera gráfica mostrada y por último aceptar

3) Al pulsar esta opción, aparecerá el siguiente n organigrama por defecto o preestablecido, al cual le podremos hacer las modificaciones del caso.

COMO AGREGAR O ELIMINAR CUADROS EN UN ORGANIGRAMA

ELIMINAR: Nos ubicados en el rectángulo que se quiere eliminar y luego se pulsa la tecla borrar.5

AGREGAR: Pueden modificarse los organigramas en cualquier momento que se desee, el caso por ejemplo de necesitar agregar una posición en cualquiera de sus ramas.

Por ejemplo, agregar una subdivisión en la Gerencia de Operaciones, identificando como compras y logística dos nuevos componentes.

1. Debe estar seleccionado el elemento gráfico SmartArt al que se desea agregar un cuadro2. Damos clic en el cuadro existente que se encuentre más cercano del lugar donde deseamos

agregar el nuevo cuadro.

2) En el grupo Crear gráfico ubique la opción Agregar forma y de clic en la flecha que aparece a la derecha y escoja según sea el caso una de las siguientes opciones.

a. Agregar forma detrás: Se utiliza por ejemplo cuando se quiere agregar un cuadro al mismo nivel que el seccionado, pero después de éste.

b. Agregar forma delante: Se utiliza cuando se quiere agregar un cuadro al mismo nivel que el seccionado, pero adelante de éste.

c. Agregar forma superior: Debemos usarla si lo que deseamos es agregar un cuadro encima del cuadro seleccionado

Actividad Nº 2- Realiza el siguiente ejercicio práctico teniendo en cuenta:1) Guarde el archivo como: Organigrama1- Nombre y Apellido alumno. Al fin de la clase envía a tu casilla de gmail2) Cada ejercicio debe llevar su respectiva numeración y título.3) Configure la hoja de forma vertical l y con márgenes de 2 cm por cada lado. 4) Con la herramienta de diseño elabora el siguiente organigrama, respetando el diseño 5) Clasifica a la empresa según el tamaño y el sector económico al que pertenece 6) ¿Cuántos niveles tiene esta estructura?

Actividad Nº 3-Realiza el siguiente ejercicio práctico teniendo en cuenta:1) Guarde el archivo como: Organigrama2- Nombre y Apellido alumno. Al fin de la clase envía a tu casilla de gmail.2) Cada ejercicio debe llevar su respectiva numeración y título.3) Configure la hoja de forma vertical l y con márgenes de 2 cm por cada lado. 4) Con la herramienta de diseño elabora el siguiente organigrama, el diseño es libre.

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5) Clasifica a la empresa según el tamaño y el sector económico al que pertenece 6) ¿Cuántos niveles tiene esta estructura y qué tipo de departamentalización utiliza?

2-La empresa y la producción

Actividad Nº 5: a) Lee la Imagen I – b) Detecta con color el error entre el título y lo que plantea la imagen. Corrige con color. c) Explica con tus palabras lo que entendiste de la lectura del punto a Imagen I

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Actividad Nº 6-Realiza el siguiente ejercicio práctico teniendo en cuenta:

1) Guarde el archivo como: Organigrama3- Nombre y Apellido alumno. Al finalizar envía a tu casilla de gmail.2) Configure la hoja de forma horizontal y con márgenes de 1 cm por cada lado. 3) Con la herramienta de diseño elabora un organigrama de 4 niveles En el segundo nivel sólo debe aparecer la Gerencia de Producción Dependiendo de él todas las Subgerencias del departamento Producción y todas las secciones que pueden tener cada uno de ellos en una empresa INDUSTRIAL.

Subgerencias Secciones DISEÑO Diseño de los productosINGENIERÍA Diseño de planta

Diseño de métodos de trabajoFijación de estándares

PLANEAMIENTO Y CONTROL DE PRODUCCIÓN Planeamiento del núcleo de producciónRecepción y almacenamiento de materialesControl de existencias

COMPRAS Identificación y selección de proveedoresEvaluación de cotizacionesEjecución de compras

PRODUCCIONCONTROL DE CALIDAD

Fabricación del productoDesarrollo de métodos de Control de CalidadFijación de estándaresInspección

MANTENIMIENTO Reparación de maquinarias y equipos

Las empresas industriales

En toda empresa se realizan 3 tipos de actividades o funciones principales: 1) la productiva, que se ocupa de la elaboración de bienes y servicios 2) la comercial, que identifica los deseos y necesidades de los consumidores y se ocupa de vender todos los bienes y servicios que se producen 3) la financiera que se ocupa básicamente de seleccionar los distintos tipos de inversiones necesarias para llevar a cabo las actividades productivas y comerciales, así como las diferentes fuentes de financiación precisas para conseguir para conseguir los medios financieros que se requieren para efectuar esas inversiones.

El área de producción, también llamada área o departamento de Operaciones, Ingeniería o Manufactura, es el que tiene como función principal, la transformación de insumos o recursos (energía, materia prima, mano de obra, capital, información) en productos finales (bienes o servicios). No solo las empresas industriales cuentan con el área de producción, sino también toda empresa que presta un servicio, razón por la cual el concepto moderno implica hablar del área de operaciones y no del área de producción, ya que el término producción parece sólo implicar a los bienes tangibles y no a los intangibles o servicios.

Desde el punto de vista físico, la producción supone un conjunto de actividades que permiten crear bienes o servicios, dicho de otra manera es la combinación de las entradas o factores de la producción (tierra, trabajo y capital) para producir u obtener bienes o servicios que satisfagan las necesidades de la sociedad. Para ello debemos tener presente el concepto de sistema, en el cual las distintas partes interaccionan entre sí produciendo un efecto sinérgico, es decir un efecto distinto a la simple suma de las parte

El proceso productivo

Actividad Nº 7-

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a) Formen grupos de 2 o 3 personas. b) Observan las imágenes que se les entregan.

c) Describan identificando cada uno de los productos y respondiendo para cada uno de ellos

I- ¿Cómo se imaginan que es el proceso de producción de ese objeto? II-¿Se realiza en un solo lugar? ¿Dónde se produce? III-¿Qué instrumentos, máquinas, utensilios se utilizan en cada caso? IV-¿Dónde se inicia el proceso de producción? ¿Dónde culmina? V-¿Quiénes intervienen en el proceso?

VI- ¿Qué volumen creen que se produce?

d) Compartimos las producciones grupales

e) En base a la experiencia realizada y a los comentarios de los distintos grupos deberán ser capaces de elaborar un concepto propio de:

I- Proceso productivo II- Tipos de procesos productivos

f) Armar un cuadro comparativo que muestre las diferencias entre ambos tipos de procesos productivos, teniendo en cuenta estas variables: Infraestructura Tecnología Recursos humanos Recursos naturales

Objetivos de la función de producción

La función productiva tiene objetivos físicos, económicos y sociales.a) Objetivos Físicos: La función de producción genera bienes tangibles (físicos) y bienes intangibles (servicios). EJ: Un automóviles un bien tangible; y ofrecer el servicio de lavado del vehículo es un bien intangible. En gran cantidad de situaciones nos encontramos con productos de naturaleza mixta.

I) Explica y ejemplifica lo subrayado respecto a los objetivos físicos……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

b) Objetivos Económicos: tenemos que tener presente los siguientes conceptos:EFICACIA: mide los resultados alcanzados en función de los objetivos propuestos.EFICIENCIA: consiste en la medición de los esfuerzos que se requieren para alcanzar los objetivos. El costo, el tiempo, el uso adecuado de factores materiales y humanos, cumplir con la calidad propuesta, constituyen elementos inherentes a la eficiencia.

II) Elabora un ejemplo de un/una emplado/a para explicar que es EFICAZ y EFICIENTE

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

PRODUCTIVIDAD: Es la relación que existe entre la cantidad/calidad producida y la cantidad de recursos productivos empleados para su obtención. Para cada nivel de producción hay asociada una utilización de los recursos productivos.

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III) Contesta : ¿la productividad se realaciona directamente con la eficacia o la eficiencia? ¿Por qué?

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

IV) Explica con un ejemplo la diferencia entre una empresa que tiene alta productividad y otra que es altamente competitiva

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

c) Objetivos Sociales: Los avances tecnológicos constituyen uno de los factores de los cambios sociales. La gestión de producción como usuaria de la tecnología debe tener en cuenta el impacto que provocan determinadas decisiones buscando atenuar los efectos negativos y potenciar los positivos.

V) Explica con un ejemplo lo subrayado respecto a objetivos sociales……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

Actividad Nº 8 1) Lee esta nota de LA NACION:

www.lanacion.com.ar/2211062-fika-palabra-sueca-nos-hace-mas-creativo

2) Cambiar el título del artículo

3) Definir cuatro (4) verbos en infinitivo que puedan sintetizar la información.

4) Relacionamos el artículo con otros espacios curriculares (investiga cuando corresponda)

a) ¿Cómo se relaciona con Economía? b) Compara el PBI de Suecia y Argentina

c) ¿Cómo se relaciona con EOI de 6to? d) ¿Cómo medirías la productividad de un empleado?

Actividad Nº 9: VIDEO: Para quitarse el sombrero: “Ärea Operaciones de una empresa”

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OBJETIVO: Descubrir desde el análisis de casos de emprendedores la importancia del área Operaciones

1) Apunte el primer concepto de operaciones. 2) ¿A qué se dedica la empresa RANSA según el gerente general?

3) Entonces, RANSA ¿que servicio brinda a otras empresas? ¿Cómo lo hace? 4) Según el especialista en operaciones J.Pablo Valverde: a) ¿Cuáles son las actividades relacionadas a Operaciones? b) ¿De qué depende la existencia de una gerencia de operaciones? Ejemplifica explicando según los dimensiones de las organizaciones. c) ¿Cuál es la función de la tecnología y cómo manejar el tema? d) ¿El consejo que deja a los jóvenes?

5) ¿Por qué las grandes empresas dedican tiempo y recursos al Area de producción? 6) Apunta la experiencia de cada uno de los casos (son cinco), puntualizando: producto/servicio características – distribución- forma de contacto con clientes- sugerencias aportadas por los emprendedores

Sistemas de producción Existen 3 sistemas de producción:

a) Producción por proyecto o encargo: la producción se inicia con la idea de un producto para hacerlo uno sola vez, como un producto único. Este sistema involucra toda la organización empresarial, se divide en fases o etapas y no se comienza una etapa nueva si no se ha terminado la etapa anterior. ºRequiere de mucha tecnología, recurso humano capacitado, plan de producción propio y la previsibilidad de detectar los errores es baja. Generalmente son productos grandes. EJ: represas, barcos, caminos, helicópteros etc.

b) Producción por lote: En este sistema se elabora un lote de productos con un nivel de producción, a continuación el mismo personal elabora otro lote de producto con su nivel de producción, utilizando total o parcialmente las mismas instalaciones.En este sistema, la empresa adapta su capacidad instalada para fabricar distintos productos, cuyos niveles de producción son pequeños en relación al nivel total. Requiere de un nivel de tecnología medio, recurso humano medianamente capacitado, plan de producción predeterminado y la previsibilidad de detectar los errores es media. EJ: industria textil (ropa), dulces, partes de electrodomésticos etc.

c) Producción Continua: en este sistema los procesos técnicos y las instalaciones se adaptan a ciertos itinerarios y flujos de operaciones que se suceden sin interrupciones. Se utiliza este sistema cuando la demanda de un producto es sostenida y previsible en el corto plazo. Ante cambios en los niveles de demanda se modifica la velocidad de producción dentro del mismo sistema. Requiere recurso humano especializado y no especializado, ya que hay tareas sencillas y repetitivas, el plan de producción es predeterminado, y la previsibilidad de detectar los errores es alta. EJ: fabricación de leche, producción de galletitas, producción de gaseosas, de autopartes de vehículos etc.

Actividad Nº 10: Completa el siguiente cuadro comparativo de sistemas de producción:

SISTEMA DE PRODUCCION

PLAN DE TRABAJO

PREVISIÓN MANO DE OBRA

MATERIAS PRIMAS

PRODUCTOS

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SECUENCIA DIDÁCTICA: Actividad Nº 11: Videos: Diversos tipos de empresas productivas de nuestro país Fuente: programa Temprano para tarde

a) Observen los videos propuestos y completen el cuadro

Rubro Actividad

Nombre de la empresa

Insumos que utilizan Sistema de producción

Datos y/o características del producto

Fabrican……………

Fabrican arbolitos de navidad

Fabrican…………………

b- Observamos el video: Fábrica de pastas - y completamos El nombre de la fábrica: …………………………………… está ubicada en …………………… partido de …………………. Bs.As. Paso 1: ………………………………….: consiste en …………………………………………………………………..……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..………….Paso2: ………………………………….: consiste en

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…………………………………………………………………………. ……………………………..………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Paso 3: ………………………………….: consiste en………...............................................…………………………………………………. …………………………………………………………………..………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

Paso 4: ………………………………….: consiste en…………………………………………………………………………………………..

…………………………………………………………………..………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

Paso 5: ………………………………….: consiste en ……………………………………………………………………………..…………………………………………………………………..………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..………..

La ropa de trabajo está integrada por …………………………………….…………………………………………………………………..

…………………………………………………………………..………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

Elementos de seguridad son …………………………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Diseñar el organigrama funcional de esta organización

c- Observamos el video: Fábrica de globos y completamos Forma jurídica de la fábrica: …………………………………… Nombre del fundador: …………………….. Años de experiencia: … La cooperativa comenzó fabricando: ……………………… hoy produce…………………………………………………………..….. Desde …………. trabaja recuperada por sus ………………………………al fundarse eran……….. Y ahora son………………….. La forma de globo que más se vende es el ……………………. Para elevar una persona de 100 kg. Se necesitan entre ………. cargados con ………………. de ………………….. productivo de este producto es ……………………..………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..………………………………………………………………………………………………………………………

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El organigrama funcional de esta organización es

FUNCIONES DEL ÁREA PRODUCCIÓN

Las actividades del área de producción son: el planeamiento y control de producción, abastecimiento, control de calidad de la producción y la ingeniería de fábrica.

1) El planeamiento y el control de la producción : es el conjunto de planes sistematizados y encaminados a dirigir la producción. En esta etapa encontramos respuestas a las siguientes preguntas:

¿Cuánto producir? Cantidad necesaria de cada artículo ¿Cuándo producir? Fecha de inicio y de terminación de la producción. ¿Dónde producir? Máquinas y sectores de la planta se utilizarán. ¿A qué costo? Costos a considerar para elaborar el producto

1-1 Factores a tener en cuenta para planear el proceso productivo Existen 3 factores a considerar: los ingresos, los costos y las utilidades esperadas. Por lo tanto tener presente Rentabilidad = Ingresos - Costos

En EOI se trabajó con el tema COSTOS

¿Qué poduedes recordar del tema? Puedes utilizar ejemplos

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..………………………………………………………………………………………………………………………

Continuamos y ampliamos: En la medida que controlemos los factores mencionandos anteriormente que son determinantes en el proceso de producción, la ecuación dará mejores resultados. El costo de un producto terminado se compone de: Costo de adquirir insumos (incluye el precio de compra + los gastos necesarios para disponer de los mismos) + Costo de producción (M.P, M de O, y CIF) = Costo del producto terminado Los bienes producidos o adquiridos forman parte del activo de una empresa.

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Al ser estos vendidos se transforman en costos y son considerados resultados negativos. Debemos tener en claro la siguiente clasificación de los costos:

Según la exactitud y oportunidad del cálculo

Según la forma en que asigna al producto

Según su relación con el volumen de producción

Reales Directos FijosEstimados Indirectos VariablesEstándares

Los costos reales son los realizados efectivamente en la elaboración del producto. Se conocen una vez que se ha terminado el proceso de producción y realizado todas las asignaciones o prorrateos correspondientes.

Los costos estimados son los calculados antes de realizar la producción, en función a estimaciones sobre insumos, mano de obra, gastos indirectos etc, que se consideran necesarios para obtener el bien o producto

Los costos estándares son establecidos a partir de cálculos precisos. Requieren planificar los volúmenes de producción, horas de mano de obra, cantidades de materia prima y materiales.

LA DIFERENCIA ENTRE LOS COSTOS ESTÁNDARES Y LOS COSTOS REALES SE CONOCE COMO DESVÍO EN LOS COSTOS.

El análisis de los desvíos es de suma importancia, tanto para evaluar la eficiencia obtenida como para cualquier cambio que sea necesario realizar en los costos estándares para ajustarlos a la realidad.

Los costos directos son los que se asignan en forma directamente al producto. Sus principales componentes son: materia prima y mano de obra.Los costos indirectos son aquellos que si bien participan del proceso de producción no pueden ser asignados en forma directa al producto, en estos casos su asignación se realiza por medio del prorrateo. Se llama prorrateo a la distribución de un costo entre varios productos, según una base estipulada. Sus principales componentes son la materia prima indirecta, la mano de obra indirecta y los gastos indirectos de fabricaciónPara lograr la eficiencia dentro de una empresa es necesario trabajar con todos estos conceptos a fin de lograr establecer un costo de producto que sea competitivo en el mercado.

ENTONCES

¿Cómo cambió lo que sabías respecto al tema COSTOS con lo anteriormente analizado?

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..15

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1-2 Herramientas del planeamiento La utilidad de elaborar un plan de producción es básicamente saber qué, cuánto y a qué costo producir. A medida que un proyecto de producción se hace más complejo más se complica su planificación. Para planificar este tipo de proyectos se utilizan modelos gráficos como el diagrama de carga, el diagrama de Gantt y la programación secuencial. Se utiliza también modelos de programación lineal para lograr optimizar la capacidad productiva instalada.Diagrama de carga: se utiliza un programa para relacionar el tiempo y la cantidad que debe llevarse a cabo. EJ. Cantidad de productos que puede elaborar una máquina en el término de 1 hora.Diagrama de Gantt: método de programación gráfica utilizado para el control de la producción. Utiliza símbolos para identificar distintas tareas, tales como: inicio de actividad, fin de actividad, desarrollo y progreso de la misma, tiempo necesario para realizar actividades no productivas (mantenimiento). El objetivo consiste en disponer de una base coherente y ordenada, brindando información suficiente para determinar y corregir cualquier tipo de dificultad.

1-3 Control y medición de la producciónEl control de la producción es el conjunto de acciones y decisiones que se toman para que la producción se apegue al plan trazado. Por lo tanto podemos definir al control de la producción como el proceso continuo de mediciones para señalar y corregir desvíos de la planificación.

Plan de producción DECISIONES Control de la producción

RETROALIMENTACIÓN

Los principales problemas que se pueden encontrar en el área de producción y en el proceso de control son:

Escasez de piezas en un proceso de ensamble: la producción deberá detenerse hasta que lleguen las piezas faltantes con los consiguientes costos por demoras y pérdidas de producción. Retrasos habituales en la entrega de pedidos: los desajustes entre las fechas de pedido y de entrega deben ser analizados. Excesos de pedidos urgentes: se deben analizar para ajustar la producción.

Exceso de horas extras: se analiza el motivo por el cual la carga de trabajo excede la planificación, no olvidando los costos adicionales que implican. Excesivos costos de reparación de maquinarias: debe realizarse un plan de mantenimiento preventivo para evitar interrupciones en la producción, lo que genera costos adicionales. Exceso de acumulación de inventarios de productos obsoletos: genera un costo por tener capital inmovilizado.Estos problemas y costos asociados se presentan en empresas cualquiera sea su tamaño, y la tendencia es implementar sistemas de control de la producción, ya que en el largo plazo la eficiencia que proporciona su implementación paga el costo del mismo.

2) El abastecimiento El sistema de abastecimiento tiene como objetivo proveer los materiales necesarios al sistema de producción, en tiempo y forma. Se encuentra a cargo de todas las actividades

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que facilitan el flujo ininterrumpido de materiales, piezas requeridas por producción. Posee 3 subsistemas.

Sistema abastecimiento

Subsistema de comprasEs responsable por la adquisición de todos los recursos que la organización necesite para su desenvolvimiento. Implica la vinculación entre los proveedores y la empresa. Este subsistema tiene como objetivos: Adquirir insumos a bajo precio, negociando la financiación

Mantener inventarios bajos, sin perjudicar la producción Asegurar la calidad de materias primas y materiales Encontrar proveedores alternativos Localizar nuevos productos que ofrece el mercado Analizar costos Capacitación de personal para desarrollar estas funciones Para llevar adelante estos objetivos debe relacionarse con otros departamentos de la empresa tales como: finanzas, producción y legales.

Subsistema de inventarios o de administración de stockConsiste en establecer y mantener las cantidades óptimas de materias primas, productos en proceso y productos terminados. Este aspecto este de suma importancia ya que afecta el patrimonio de una empresa. Los inventarios considerados activos, generan costos tales como alquiler del espacio para almacenarlos, seguros, riesgo de pasar a ser obsoletos, robos, capital inmovilizado etc.

Por lo tanto la administración de stock “requiere un equilibrio racional entre múltiples aspectos, para garantizar la provisión de insumos y minimizar el costo de mantenimiento de inventarios”.Es importante en este subsistema hacer uso del índice de rotación de inventarios, el punto de equilibrio, y el JIT (just in time, que significa justo a tiempo) que busca hacer coincidir la entrega de los materiales con el momento de consumo, esto reduce el costo de inventario y asegura la disponibilidad de insumos al proceso productivo.

Subsistema despacho Se ocupa de poner a disposición los insumos para ser utilizados en el sistema productivo, de los

Subsistema compras Subsistema inventarios

Subsistema despacho

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productos terminados para su distribución y del manejo de los productos en proceso de elaboración de un sector a otro.

3) Control de calidad Tiene por objetivo mantener la calidad de los productos que se elaboran dentro de una línea normal y de los estándares previstos. “Un producto de calidad es el resultado de la coordinación y el esfuerzo de las áreas de diseño, de abastecimiento y de planta”.Los controles de calidad efectivos y eficientes, contribuyen a mejorar y desarrollar la empresa. Estos controles guardan relación directa con la complejidad de la organización. Es una función importante ya que los productos tendrán mayor aceptación en el mercado debido a su nivel de calidad. Cada vez es más necesario que las empresas certifiquen estándares de calidad, por ejemplo, las normas ISO que garantizan al comprador un determinado nivel de calidad de los insumos y en el proceso de elaboración del producto.Los problemas que pueden presentarse, se analizan utilizando diferentes métodos:

1) Brain storming o tormenta de ideas: cada miembro expresa libremente ideas espontáneas, “piensa en voz alta”, las ideas se registran y luego se analizan en detalle. 2) Lista de comprobación: se enumeran los problemas en el área de control. 3) Diagrama de Pareto: se grafica y se identifica la menor cantidad de causas de los problemas que generan la mayor cantidad de errores. EJ: el 20% de los problemas, causan el 80% de las dificultades.4) Histograma: se representan mediante columnas la frecuencia y magnitud de los problemas.

4) Ingeniería de fábrica 4-1) Mantenimiento: Las actividades de este subsistema pueden clasificarse en:

Mantenimiento preventivo: se realiza en función a la características de los equipos y su desgaste, para

asegurar su adecuado funcionamiento. Mantenimiento predictivo: se monitorean ciertos equipos para detectar anomalías o

desgastes. Mantenimiento correctivo: actúa al detectar la falla, modifica o corrige el problema

técnico. Mantenimiento de emergencia: se realiza cuando la falla técnica ya afectó el flujo

productivo.La implementación de uno u otro, dependerá de los costos y beneficios que acarrean.

Un mantenimiento preventivo y predictivo genera mayores costos, pero evitan sobresaltos e impactos significativos en la continuidad de la producción. En cambio, un mantenimiento correctivo o de emergencia genera menores costos, ya que actúan cuando el problema ya existe, pero el perjuicio ante la línea de producción puede ser alto.

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4-2) Higiene y seguridad industrial: Toda empresa protege a las personas que las integran y a terceros. La seguridad industrial incluye la implementación de normas que se refieran tanto al aspecto físico donde actúa el trabajador, como a los instrumentos, herramientas, equipos que utiliza y la forma en que son utilizados.

Sus objetivos son: 1) evitar accidentes: se le debe dar al trabajador todo aquello que permita cuidar su integridad física, como guantes aislantes, cascos, protectores visuales y auditivos, calzado especial etc. 2) asegurar un ambiente de trabajo adecuado: un lugar seguro y confortable genera en el trabajador mayor productividad, debido a la influencia que el medio ambiente laboral proyecta física como psíquicamente sobre las personas. Ej: buena luz, ausencia de ruidos, ventilación adecuada, temperatura agradable

FICHA DE OBSERVACIÓN : INDUSTRIA ARGENTINA, la fábrica es para los que trabajan Objetivo: Identificar los roles laborales que ocupan los protagonistas, de la película caracterizándolos. Completar la Ficha técnica y cultural

Dirección: Ricardo Díaz Iacopon Guión: Ricardo Díaz Iacopon Nacionalidad: ………………… Contexto histórico: ………………………………………………………………………

Breve comentario de lo observado ……………………………………………………….…………………………………………………………………………………………………………………………………. ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….………………………………………………………………………………………………………………………………

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………………………… Protagonistas- roles y caracterización: ….…………………………………………………………………………………………………………………………………….…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….

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¿COMO SE RELACIONA LA PELÍCULA CON SUS CONOCIMIENTOS SOBRE? :

a) Ärea de Planeamiento y control en la producción ( si no aparece claramente explica de que se ocuparía en esta empresa , puedes utilizar un ejemplo) ……………………………………………………………..……………………………………………………………..……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….……………………………………………………………… b) Ärea de Abastecimiento ……………………………….........................................................................................................................................………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..

c) Control de calidad ............………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

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…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….

d) Ingeniería de Fábrica ………………………………………………………………………………………………………………………………………..…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..

Mantenimiento: ………………………………………………………………………………………………………………………………………..…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..

e) Higiene y Seguridad industrial ………………………………………………………………………………………………………………………………………..…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..

f) Con la herramienta de diseño elabora el organigrama de ARLUMAR especificando seciones del Departamento de producción. Usa un diseño propio g) OPCIONAL: Puedes indicar si encontraste algún otro tema de conexión entre la película y los contenidos teóricos analizados en Administración de 6to. Hasta el momento?

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EN RELACIÓN A LAS EMPRESAS RECUPERADAS…

1)………………………………………………….………………………………..…………………………………………….…………………………………………..

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….

2) Profundizamos : a) Ingresar a https://www.pauny.com.ar b) Icono PAUNY - I) Prepara una línea de tiempo con su HISTORIA II) Leer FILOSOFÍA MISIÓN y VISIÓN de la empresa. Explicar porqué se diferencian

III) Identifica y explica el slogan

c) Busca la información de la imagen y explica de que se trata

Yo entendí…

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d) Ingresa a https://www.youtube.com/watch?v=-cHattl77JI . Comenta.

3) ¿ Expresa como cambiaron tus saberes con esta actividad utilizando cinco verbos en infinitivo ¿

………………………………………………………………………………………………………………………………………..………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..………………………………………………………………………………………………………………………

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Al finalizar la misma deberás ser capaz de …

* Entender la ubicación del área de finanzas y su estructura organizativa valorando su importancia como un área funcional básica. * Comprender la función financiera y sus objetivos. * Distinguir los distintos recursos financieros de la organización. * Entenderla importancia del planeamiento financiero y el presupuesto. * Conocer valorando la gestión bancaria y su variada operatoria.

¿QUÉ ENTENDEMOS POR FINANZAS?

La palabra finanzas se deriva de la voz latina “finer”, que significa “terminar, pagar”. Este concepto hace referencia a todo lo relativo a pagar, incluyendo la forma de manejar aquello con que se paga y la forma en que se obtuvo a fin de estar en posibilidades de pagar. Es el arte y ciencia de administrar el dinero. Las finanzas se ocupan del proceso, las instituciones, mercados e instrumentos relacionados con la transferencia de dinero en sus diversas variantes, entre individuos, empresas y gobiernos.

De esta manera, y en términos generales, las finanzas ayudan a tomar decisiones acerca de:

CLASIFICACIÓN DE LAS FINANZAS

FINANZAS PÚBLICAS: Las finanzas públicas constituyen la materia que comprende todos los aspectos económicos del ente público

¿ CUANTO INVERTIR?

¿ CUANTO OBTENER DE PRESTAMOS?

¿ CUANTO AHORRAR ?

¿ CUANTO GASTAR?

¿ CUANTO RIESGO ASUMIR ?

Une con fechas la imagen que mejor identifique el interrogante

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y que se traduce en la actividad tendiente a la obtención, manejo y aplicación de los recursos con que cuenta el Estado para la realización de sus actividades y que efectúa para la consecución de sus fines. FINANZAS EMPRESARIALES: Comprenden todos los aspectos económicos de la empresa y que se traduce en la actividad tendiente a la obtención, manejo y aplicación de los recursos con que cuenta la empresa con la finalidad de maximizar cada vez más sus recursos y así generar cada vez más riqueza. FINANZAS PERSONALES: Las finanzas personales comprenden el patrimonio de un individuo, es decir todos sus bienes económicos y como individuo al igual que las empresas y gobierno tiene la necesidad de buscar la manera de obtener, manejar y aplicar esos bienes para lograr cada vez más una estabilidad y maximizar sus recursos.

Guía de actividades Nº ………..: según lo leído y explicado trabajan en la carpeta 1-¿ De qué se habla cuando se plantea un tema de finanzas? Elabore tres ejemplos de tu vida diaria. 2- Recalculando…. “ las finanzas personales…. A que ámbito pertenecen? Fundamenta. 3- Arme un cuadro sinóptico con la clasificación de las finanzas 4- a) Lea los títulos que aparecieron en diversos matutinos

b) Conviértase en el autor de la nota periodística y escriba el cuerpo de la nota ( al menos 5 renglones)

c) Explique de qué tipo de finanza se trata su nota.

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I) El BCRA lanzará en octubre el billete de $1.000 con la figura del hornero

II) Cuotas y descuentos: prevení las “trampas” de la tarjeta de crédito

III) Las Pymes se quejan por las altas tasas del crédito bancario

5- Observe las imágenes, explique lo que ve y como lo relaciona con los temas desarrollados.

a b c

FINANZAS PÚBLICAS - Trabajo en gabinete informático-

Objetivo: reconocer en la página del gobierno las áreas relacionadas al tema Finanzas

1- Ingrese a http://www.cba.gov.ar/ doble clic en REPARTICIONES

2- Liste las dependencias que aparecen en la columna donde esta FINANZAS .

3- Doble clic pestaña Reparticiones- Finanzas a) Quien está a cargo del Ministerio de Finanzas ? Como se denomina su cargo? b)Le compete a su ministerio ( de las ocho funciones, sintetice cuatro) c)Posiciónese en estructura orgánica y arme el organigrama del área finanzas.

4- Doble clic pestaña Reparticiones- Finanzas :

a) Detalle los íconos que observa a la derecha.

b) Ingrese y explique lo que ve.

c) ¿ Liste lo que observa al ingresar a Presupuesto Ciudadano? 5- Ingresa a https://ciudadanodigital.cba.gov.ar y explica porque se relaciona con el objetivo de este trabajo en gabinete

6- Ingresa a la pestaña NOTICIAS y busca una información que se relacione al tema FINANZAS

7- a) Observe estas capturas .

a) Resalte las secciones que le son conocidas y explique porque las conoce.

b) Indique por que se relacionan con el tema FINANZAS PUBLICAS

27

8- ¿Para que le sirvió realizar esta actividad? Opine relacionando con algún hecho de

su vida cotidiana

9- Busque un artículo periodístico de algún medio local y del en curso que tenga algún punto en común con lo aprendido por medio de esta actividad.

EL SECTOR PRIVADO Conocimientos previos

UN PUNTO DE PARTIDA

Las FINANZAS están compuestas por tres áreas:

1. Mercados de dinero y de capitales:En esta área se debe tener el conocimiento de la economía en forma general macroeconómicamente. Igualmente se conocen los instrumentos utilizados por parte de las instituciones financieras para controlar el mercado de dinero.

ESTE ASPECTO SE ANALIZA EN ECONOMÍA

2. Inversiones:Esta área se encuentra estrechamente vinculada con las finanzas, ya que está involucrada con el manejo que se la da al dinero. Determina como asignar los recursos de una manera eficiente.

ESTE ASPECTO SI BIEN ES ECONÓMICO LO ABORDAREMOS DESDE ADMINISTRACIÓN

3. Administración financiera:Esta área tiene como objetivo la expansión del dinero de una empresa, en ella se encuentran los instrumentos necesarios para manejar adecuadamente ventas y gastos para tener una buena utilidad.

ESTE ASPECTO SI BIEN ES ECONÓMICO LO ABORDAREMOS DESDE ADMINISTRACIÓN

Importancia de las Finanzas en los negocios

Cuando un emprendedor tiene bien definida su idea de negocio y quiere implementarla, o cuando un empresario quiere ampliar y mejorar su negocio, necesitará contar con fuentes de financiamiento.

Para ello debe manejar información actual y lo suficientemente amplia que le permita tomar decisiones adecuadasALGUNAS FUNCIONES BÁSICAS DEL

DEPARTAMENTO FINANZAS

EL DEPARTAMENTO FINANCIERO EN EL ORGANIGRAMA

ALGUNAS FUNCIONESControl Las funciones típicas que dependen del controllerestán relacionadas con la gestión y control de los activos de la empresa. Estas se dividen en: Análisis económico-financiero:. Presupuestos y planificación: Contabilidad y costes. Proceso de datosFiscal. Las funciones van desde el cálculo de

los impuestos a pagar, hasta la elaboración de un plan fiscal que aproveche de forma proactiva las oportunidades que la legislación ofrece.

Tesorería La funciones del tesorero se pueden clasificar en: Relaciones financieras: - Previsión de fondos. - Mantenimiento de relaciones con fuentes de fondos. - Política con bancos y otras entidades de crédito y gestión de préstamos. Operaciones financieras:- Inversión de fondos de caja o pagos diferidos.- Gestión de carteras. Análisis de créditos: - Política de créditos. - Autorizaciones de créditos especiales. Seguros:- Contratación de seguros. Caja:- Recepción y custodia de activos líquidos.Servicios auxiliares y generales. Las responsabilidades de carácter administrativo y de servicios generales suelen ser las de mantenimiento de instalaciones, servicios generales, gestión de inmuebles.

ALGUNAS FUNCIONES ASIGNADAS AL DEPARTAMENTO

EL DIRECTOR FINANCIERO El director financiero tiene como misiones fundamentales la tradicional de dirigir a sus subordinados del departamento y la de actuar como asesor e instrumento funcional -en materia financiera- del director general de quien dependa. Una y otra responsabilidad exigen de él que establezca las políticas y procedimientos financieros que hayan de aplicarse en la empresa.

Auditoría interna Su función principal es proporcionar información y elementos de juicio al comité de auditoría de la empresa con una finalidad: Mejorar el funcionamiento de la organización consiguiendo mejoras incrementales en los beneficios. Complementa la labor de los auditores externos

28

Algunos conceptos que debe manejar un Gerente Financiero

Guía de actividades Nº…….: según lo leído y explicado trabajan en la carpeta

a) Liste en forma de acciones las tareas concretas que debe realizar un tesorero, un auditor y alguien que se encuentre en el departamento fiscal.

b) Elija una empresa del sector secundario. Explique su rubro. Departamentalice por funciones y arme el organigrama del Área financiera básico.

c) Elija una organización no gubernamental del área social y explique que áreas de finanzas pueden existir.

d) Comente como puede organizarse el área Finanzas de un club barrial

e) ¿ Qué habilidades, cualidades personales cree que debe poseer un Gerente de Finanzas teniendo en cuenta sus funciones Liste al menos 5 de cada una

f) ¿Qué cambio notas entre lo que sabías y lo que sabes ahora respecto al tema Finanzas del sector privado?

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Ficha de Observación Tema: “Finanzas” Objetivo: - Valorar la importancia de las finanzas a nivel personal y empresarial Fuente: Para quitarse el sombrero: Finanzas para personas y para empresas www.youtube.com

1) Según el consultor de Negocios y docente universitario: Magin Perez

a) Las Finanzas son……………………………………………………………………………………………………………………………………..

b) Un presupuesto es importante porque………………………………………………………………………………………………………….

c) La mejor manera de llevar un presupuesto es poner en una lista:

I- ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………….

II- ……………………………………………………………………………………………………………………………………

d) Se parte de que el empresario invierte el dinero para obtener …………………………. eso es ………………………………e) Los ingresos provienen de: …………………………………………………………………….

…………………………………………………………………..

………………………………………………………………….

f) Los mecanismos que existen para reducir las deudas son: …………………………………………………………… ……………………………………………………………….............

g) Un consejo para llevar las finanzas sanas es ………………………………………………………………………………

2) En el video se observan varios emprendedores/as que cuentan sus experiencias respecto al tema, observa y completa

Empresa Producto/servicio

Capital de inicio

Inversiones

Presupuesto Errores –Problemas

Soluciones

Otros datos interesantes

Diferenzia

11 y 6

Entretenimientos

Kara

Productos

Naturales

KMK

Diseño Peruano

Copa de Nieve

30

Raspadillas

El pan de la Chola

Cafetería y Panadería

3) Según el planteo del locutor, cuando los gastos son ………………………….. Que los…………………….. Hay…………………………… Lo importante es detectar los problemas.

a) Los errores más comunes son seis, lístalos en el portafolio.b) ¿Cuál es la valoración de la capacitación?

4) Nos interesa mucho conocer tu opinión sobre esta actividad. Fundamenta. ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

5) Desde la experiencia personal: a) ¿Pueden dar algunos ejemplos próximos ( 2 o 3) donde se hayan cometido

algunos de los errores listados anteriormente. Comentenlo. b) ¿ Cómo terminó?

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..………………………………………………………………………………………………………………………

31

LA FUNCIÓN FINANCIERA DECISIONES DE INVERSIÓN Y FINANCIAMIENTO RECURSOS FINANCIEROS

Este es el esquema de las funciones básicas de una empresa industrial

Gestión de producción

ABASTECIMIENTO

Gestión de producción

INVENTARIOS

Gestión de producciónFÁBRICA

Gestión financieraAREA FINANZASMOVIMIENTO DE

FONDOS

Gestión comercialVENTAS

Sistema de información

ContableCONTABILIDAD

32

Los bancos

Recuperamos conocimientos previos:

ESTADO DE SITUACION PATRIMONIAL

ACTIVO CORRIENTE(ACTIVOS

CIRCULANTES)

PASIVO CORRIENTE(DEUDAS A CORTO

PLAZO)PASIVO NO CORRIENTE

(DEUDAS A LARGO PLAZO)

ACTIVO NO CORRIENTE

(ACTIVOS FIJOS)

PATRIMONIO NETOCAPITAL PROPIO

RESERVASRESULTADOS

TOTAL ACTIVO TOTAL PASIVO +PAT. NETO

Estructura de Financiamiento(Decisiones de Financiamiento.

Estructura de inversión

(decisiones de inversión)

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1) Un banco es …………………………………………………………………………………………………………………………………………………..…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

2) Observa , lee y completa Entonces los bancos existen para

…………………………………………………………………………………………

 Depósito  

Créditos

         

3) Observa, lee y completa a) Ejemplos de bancos públicos: ……………………..……………………………………………………………………………………………………………… b) Ejemplos de bancos nacionales …………………………………………………………………………………………………………………………………..

Personas particulares Interés

Pasivo

Interés

Activo

Bancos

Personas particulares

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c) Son bancos privados que se tienen sucursales en tu barrio ………………………………………………………………………….

Tipos de operaciones bancarias OPERACIONES ACTIVAS:

PRÉSTAMOS

Es………………………………………………………………………………………………………………………………….…………………………………………………………………………………………………….…………………………………………………………..

El costo de financiamiento está formado por……………………………………………………………………………………………………………………………………………..

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PRÉSTAMO PERSONAL Es un contrato mediante el cual el cliente (prestatario) recibe de una entidad financiera (prestamista) una cantidad de dinero (capital del préstamo) que no cuenta con ninguna garantía colateral (adicional). Su promesa de pagar es la única base sobre la que el prestamista otorga la asistencia. Dado que el prestamista está asumiendo un mayor riesgo, la tasa de interés puede ser mayor, o se le puede pedir que presente un cofirmante que acepte pagar el préstamo en caso de que el cliente incumpla.

PRÉSTAMO PRENDARIO Es un contrato de financiamiento mediante el cual una entidad financiera (prestamista) facilita a un cliente (prestatario) una determinada cantidad de dinero (capital del préstamo) equivalente a un porcentaje del valor de un bien mueble que se entrega en garantía constituyéndose un contrato prendario.

Durante la vigencia de un contrato prendario, el dueño de los bienes no puede constituir, bajo pena de nulidad, otra prenda sobre éstos, salvo que lo autorice por escrito el acreedor.

La prenda puede ser fija o flotante. La fija se da cuando se constituye sobre bienes muebles o semovientes y los frutos o productos, aunque estén pendientes o se encuentren en pie.

La prenda flotante se constituye sobre mercaderías y materias primas en general, pertenecientes a un establecimiento comercial o industrial. Este tipo de prenda afecta las cosas originariamente prendadas y las que resulten de su transformación, tanto como las que se adquieran para reemplazarlas.

La inscripción de los contratos prendarios se hace en el Registro de Prenda. Este organismo expide certificados y proporciona informaciones por requerimiento judicial.

PRÉSTAMO HIPOTECARIO Es un contrato mediante el cual el cliente (prestatario) recibe de una entidad financiera (prestamista) una cantidad de dinero (capital del préstamo) equivalente a un porcentaje del valor de un bien inmueble que se entrega en garantía en el momento de la firma de la escritura traslativa de dominio, ante un escribano público. El cliente se obliga a devolver la cantidad, junto con los intereses correspondientes, mediante pagos periódicos (cuotas) hasta el momento del vencimiento del préstamo.

Es un tipo de préstamo en el que la entidad financiera cuenta con una garantía especial para el recobro de la cantidad prestada al cliente, es decir, una hipoteca sobre un inmueble, generalmente de propiedad del cliente. De tal manera, en caso de que el cliente no pagara su deuda, la entidad financiera prestamista podría recuperar la cantidad pendiente de cobro (total o parcialmente) mediante la venta del bien inmueble hipotecado, siguiendo el procedimiento de ejecución hipotecaria estipulado por ley.

Las condiciones ofrecidas por la entidad financiera varían, entre otras razones, de acuerdo al tipo de bien hipotecado (vivienda única, familiar y de ocupación permanente, segunda residencia, etc.). En general son más favorables las correspondientes a préstamos hipotecarios para la compra de vivienda única. Además, un mismo bien puede servir de garantía de distintos préstamos simultáneamente, al poderse hipotecar más de una vez. Las hipotecas anteriores

ESTOS TEMAS YA LOS VISTE EN SIC DE 6TO? 5TO? 4TO?

¿ CON QUÉ MIRADA LOS ANALIZAMOS DESDE ADMINISTRACIÓN?

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tienen preferencia sobre las posteriores. Por ello, en caso de sucesivas hipotecas, las condiciones ofrecidas por los prestamistas suelen ser más gravosas que si se tratase de una hipoteca en primer grado.

Para el caso de los préstamos hipotecarios con garantía de vivienda otorgados conforme a las pautas establecidas por la reglamentación, el BCRA exige la contratación, durante la totalidad de su vigencia, de un seguro de vida igual a su saldo impago en todo momento. En caso de siniestro, ese seguro es cancelatorio del préstamo.

Además, la propiedad debe estar cubierta por un seguro de daños que la cubra durante toda la vigencia del préstamo hipotecario de los riesgos de incendio, destrucción total o parcial, vandalismo y otro tipo de siniestros habituales. En caso de que la propiedad esté ubicada en zonas sísmicas, ese riesgo también deberá ser cubierto.

El monto cubierto debe ser igual al saldo impago en todo momento del préstamo hipotecario, y en caso de siniestro será cancelatorio si la destrucción es total; en caso de destrucciones parciales puede aceptarse que la indemnización se destine a la reconstrucción del inmueble.

En ambos casos la póliza debe ser emitida o endosable a favor de la entidad financiera o de quien en el futuro resulte ser el acreedor del préstamo hipotecario.

ACUERDO EN DESCUBIERTO O GIRO EN DESCUBIERTO Es………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………...

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

DESCUENTO DE DOCUMENTOS Es……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….

LEASING Implica un alquiler de un bien, con algunas particularidades. Es un contrato por el cual una de las partes (dador) provee a la otra (tomador) una cosa mueble o inmueble para su uso mediante el pago de un canon periódico y por un cierto plazo.

El tomador tiene la opción de adquirir la cosa luego de abonado un mínimo determinado de períodos, mediante el pago de un valor residual establecido de acuerdo a pautas fijadas en el contrato. Esas pautas toman en cuenta no sólo el valor de la cosa, sino también el tiempo de su amortización y la cantidad ya pagada por el uso. En otros términos, el leasing es un contrato mediante el cual un sujeto entrega a otro un bien mueble o inmueble, recibiendo un pago periódico, por un plazo determinado, vencido el cual y cumplidas ciertas condiciones, concede la opción de compra por un valor residual. Este tipo de financiamiento surge frente a la necesidad de facilitar la adquisición de equipos, maquinarias e inmuebles de elevado costo, a quien carece de capital necesario para su adquisición.

En el leasing financiero, el dador debe ser una entidad financiera y puede ser mobiliario o inmobiliario.

Actividad Nº 1

1) Leer los distintos tipos de operaciones activas de un banco y preparar un cuadro comparativo entre préstamos personal, prendario e hipotecario

2) Buscar y traer un artículo periodístico sobre 37

a) Crédito hipotecario en nuestro país ( leer, subrayar ideas principales, pegar)

b) Crédito prendario en Argentina ( leer, subrayar ideas principales, pegar)

3) a) Explica con tus palabras que entiendes por leasing.

b) Conoces algún caso en tu entorno dónde hayan utilizado esta operatoria?

c) Entra a la página de cualquier banco privado y busca información sobre Leasing (si no puedes imprimir, realiza una síntesis teniendo en cuenta los tipos de leasisng que existen, requisitos, datos de interés)

OPERACIONES PASIVAS

CAJA de AHORROS Puede estar constituida en pesos, dólares estadounidenses o, si existiera autorización del Banco Central, otras monedas extranjeras. Genera un interés mínimo, y los retiros de fondos se realizan en el momento que el cliente lo necesite, limitados al saldo disponible.

Solo las personas físicas hábiles para contratar o para disponer libremente del producido de su trabajo lícito pueden ser titulares de este tipo de cuentas. Los individuos menores de edad, de entre 18 y 21 años, pueden serlo en la medida de que cuenten con la previa autorización del padre, madre o tutor, quienes asumen la responsabilidad por los actos del menor titular de la cuenta.

Cada vez que el cliente realiza depósitos en una caja de ahorro, la entidad financiera está obligada a extender un comprobante. La boleta de depósito sellada por esa entidad es la constancia del depósito efectuado, y en el caso de que el depósito se efectúe por cajero automático, la constancia se expide mecánicamente.

Las entidades deben enviar al titular un resumen de la cuenta con el detalle de los débitos y créditos, por cualquier concepto, y los saldos registrados en el período que comprende.

Este resumen debe ser enviado como mínimo trimestralmente, y dentro de los 10 días corridos desde la fecha de cierre establecida, Además, en dicho resumen debe especificarse el importe total debitado en el período en concepto de "Impuesto a las transacciones financieras".

CUENTA SUELDO Toda cuenta de depósitos en la cual se acrediten remuneraciones será considerada cuenta sueldo, independientemente de cómo haya sido abierta en el sistema financiero.

En ningún caso, las cuentas sueldo podrán tener saldo deudor (descubierto).

No habrá límites de extracciones de efectivo ni costo alguno para el trabajador hasta el importe correspondiente a las retribuciones en dinero que se acrediten a su favor, incluyendo las asignaciones familiares y las prestaciones dinerarias por incapacidad.

Se admitirá la acreditación de importes correspondientes a reintegros fiscales, comerciales o provenientes de prestaciones de salud, como así también de préstamos personales instrumentados mediante retención de haberes o débito en la cuenta (adelantos de haberes).

La cuenta sueldo se abrirá a nombre de cada trabajador, quien tendrá la posibilidad de designar a un cotitular (cónyuge, conviviente o a un familiar directo) a fin de realizar toda operación autorizada por el titular. Para ello, se proveerá sin cargo de una tarjeta magnética al titular y otra a su cotitular.

Los usuarios de estas cuentas tendrán acceso a toda la red nacional de cajeros automáticos sin los costos que hoy supone utilizar terminales no pertenecientes al banco emisor de su tarjeta.

Las entidades no podrán cobrar cargos ni comisiones a los titulares ni a los empleadores, por la apertura de las cuentas, su mantenimiento, consulta de saldos y extracciones de fondos hasta el monto de las acreditaciones derivadas de la relación aboral acumulando los importes no retirados sin límite de tiempo.

38

Se emitirá, sin cargo, un resumen semestral con el detalle de los movimientos registrados en la cuenta, el que se enviará al domicilio del titular salvo que éste pidiera expresamente lo contrario. Adicionalmente, el trabajador podrá consultar sin cargo los últimos 10 movimientos de la cuenta en los cajeros automáticos del banco emisor de su tarjeta.

PLAZO FIJO: Es un contrato que se realiza con la entrega de dinero o títulos valores (títulos públicos o privados) por parte del cliente a una entidad financiera, por un plazo determinado. La entidad emite y entrega un “certificado de depósito a plazo fijo”, que es el instrumento que acredita y prueba la operación.

El depósito puede ser hecho en pesos, dólares estadounidenses o -si existiera autorización del Banco Central- en otras monedas extranjeras).

Esta cuenta devenga un interés por el plazo que media entre la imposición y el vencimiento del depósito. Los constituidos en títulos valores solo pueden realizarse en bancos y compañías financieras.

Los depósitos a plazo fijo deben instrumentarse por medio de certificados nominativos transferibles o intransferibles emitidos por las entidades financieras. Los “nominativos intransferibles” también pueden ser instrumentados mediante la acreditación de los fondos respectivos en cuentas específicas abiertas con esa única finalidad.

En caso de extravío o sustracción de un certificado de depósito a plazo fijo, su titular debe comunicar el hecho a la entidad financiera emisora y realizar la correspondiente denuncia judicial indicando los requisitos esenciales del título.

CUENTA CORRIENTE BANCARIA Opera solo en pesos y cuenta con un “servicio de caja” a través del pago de cheques que el titular de la cuenta (cuentacorrentista) emite y que el banco paga contra el dinero depositado.

Si no hay fondos suficientes en cuenta para hacer frente al pago de los cheques, se presentan dos situaciones posibles: 1) que el banco rechace los cheques por la falta de fondos

2) que el banco pague los cheques por haber celebrado con su cliente un contrato de crédito, denominado giro en descubierto. En este último caso el banco afronta el pago de los cheques emitidos por el titular, y la cuenta queda con un saldo deudor que genera intereses a favor de la entidad.

Sus titulares pueden ser personas físicas, personas jurídicas o uniones transitorias de empresas.

Los movimientos en una cuenta corriente pueden ser débitos o créditos.

Los débitos se producen por las siguientes causas:

- pago de cheques

- transferencias ordenadas por el titular de la cuenta

- extracciones efectuadas a través de cajeros automáticos o compras con tarjetas de débito

- comisiones y gastos por servicios prestados por la entidad vinculados al funcionamiento

- atención y mantenimiento de las cuentas

- operaciones propias de la entidad (pago de préstamos, alquiler de cajas de seguridad, etc.),

- servicios de cobranza por cuenta de terceros, concertados directamente con el banco o a través de dichos terceros (débitos automáticos o directos) para el pago de impuestos, tasas, contribuciones y aportes.

Los créditos se producen por las siguientes causas:

39

- depósitos por ventanilla o en cajeros automáticos, en efectivo o cheques. transferencias.

Las condiciones para la apertura, funcionamiento y cierre de la cuenta corriente son decididas por los bancos y deben ser explicitadas en un manual de procedimientos que rige para cada entidad en esos aspectos.

Este manual debe basarse en criterios objetivos y no puede fijar pautas preferenciales para personas o empresas vinculadas. El detalle de las causales y/o situaciones que pueden motivar el cierre de la cuenta, incluidos los dispuestos por decisión judicial u otros motivos legales, así como los requisitos que cada una de las partes deben observar en esa ocasión, debe explicitarse en el contrato de apertura de la cuenta. Toda modificación de estas condiciones debe ser notificada en forma fehaciente al cuentacorrentista.

El cuentacorrentista tiene las siguientes obligaciones:

- mantener en la cuenta la cantidad de fondos suficientes o contar con autorización para girar en descubierto

- comunicar a la entidad el extravío, sustracción o adulteración de los cheques, sean éstos librados y no entregados a terceros, o en blanco.

- confeccionar los cheques de acuerdo a las normas vigentes, y firmarlos de puño y letra o por los medios

alternativos que se autoricen.

- comunicar a la entidad los cambios de domicilio, o la incorporación y/o la desafectación de personas autorizadas, para el uso y administración de la cuenta.

- devolver al banco los cheques no utilizados cuando el titular haya comunicado el cierre de la cuenta.

La entidad financiera tiene las siguientes obligaciones:

- tener las cuentas al día.- acreditar en el día los importes que ingresen al crédito de la cuenta y los depósitos de

cheques en los plazos determinados de compensación vigentes.- confeccionar el resumen con los movimientos de la cuenta- enviar al titular de la cuenta, cuando se utilice la modalidad de cheques de pago

diferido, información detallada sobre la misma;- informar al cuentacorrentista el saldo.- pagar a la vista los cheques librados en las fórmulas entregadas al cuentacorrentista

(salvo los cheques emitidos por importes superiores a $ 50.000, que deberán depositarse en cuenta).

- identificar a la persona que presenta el cheque en ventanilla.- constatar la regularidad de endosos.- informar al BCRA los rechazos de cheques por defectos formales, los producidos por

insuficiente provisión de fondos, o por no contar con autorización para girar en descubierto y las multas satisfechas por los responsables.

- adoptar los recaudos que estime necesarios a los fines de asegurar que el cuentacorrentista haya recibido el cuaderno de cheques solicitado.

- notificar al cuentacorrentista, cuando se entreguen tarjetas magnéticas para ser utilizadas.

El CHEQUE

Es la orden de pago  pura y simple  emitida por el librador contra un banco,  en el cual  tiene fondos depositados a su orden en cuenta corriente bancaria o  autorización para girar en descubierto. Es el medio por el cual el librador dispone de los fondos depositados o acreditados en su cuenta.

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Partes intervinientes

Librador: quien crea el cheque (sujeto activo)

Girado: banco (sujeto pasivo)

Endosante: quien lo transmite, es garante del pago

Endosatario: quien lo recibe por medio del endoso, y se transforma en el nuevo beneficiario

Beneficiario o portador: a quien va dirigido el cheque.

Clasificación de Cheques

Al Portador

1) Común A la Orden

No a la Orden

Cruzado

* 2) De Pago Diferido * 3) Certificado * 4) Cheque imputado

* 5) Cheque cancelatorio

1) COMÚN : Se utiliza como medio de pago. El que lo recibe podrá cobrarlo en ventanilla o depositarlo en su cuenta bancaria, dentro los 30 días corridos a partir de su fecha de emisión.

* AL PORTADOR Lo cobra quien lo porta, se transfiere con la simple entrega. Puede dejarse el renglón en blanco, en lugar de escribir “Al portador”

Cheques

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Banco Bisel. S.A. Domicilio de pago: Riobamba 1001. Rosario. Santa Fe

Serie A 265 - 01……………………….., …………….. de …………………. de 201 400 - 2000PAGUESE este CHEQUE A: LA CANTIDAD DE PESOS: ………………………………………..................................................................... ------------------------------------------------------------------------------------------------Pérez, Juan Cuenta Nº 400 - 169225902/1CUIT Nº 20-18456987-2 Laprida 2569 – 2000 Rosario

5937039 265014002000 169225902 15937039 265014002000 169225902

* A LA ORDEN Lo cobra el beneficiario, no es necesario que figure la expresión “A la orden”

Banco Bisel. S.A. Domicilio de pago: Riobamba 1001. Rosario. Santa Fe

Serie A 265 - 01……………………….., …………….. de …………………. de 201 400 - 2000PAGUESE este CHEQUE A: LA CANTIDAD DE PESOS: ………………………………………..................................................................... ------------------------------------------------------------------------------------------------Pérez, Juan Cuenta Nº 400 - 169225902/1CUIT Nº 20-18456987-2 Laprida 2569 – 2000 Rosario

5937039 265014002000 169225902 15937039 265014002000 169225902

* NO A LA ORDEN Lo cobra el beneficiario, pero no puede transferirse vía endoso.

Banco Bisel. S.A. Domicilio de pago: Riobamba 1001. Rosario. Santa Fe

Serie A 265 - 01……………………….., …………….. de …………………. de 201 400 - 2000PAGUESE este CHEQUE A: LA CANTIDAD DE PESOS: ………………………………………..................................................................... ------------------------------------------------------------------------------------------------Pérez, Juan Cuenta Nº 400 - 169225902/1CUIT Nº 20-18456987-2 Laprida 2569 – 2000 Rosario

5937039 265014002000 169225902 15937039 265014002000 169225902

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* CRUZADO Quien lo recibe, debe depositarlo en su cuenta bancaria para poder cobrarlo El librador o el portador de un cheque pueden cruzarlo teniendo en cuenta lo siguiente: El cruzamiento se efectúa por medio de dos barras paralelas colocadas en el anverso del cheque * Puede ser general o especial.- El cruzamiento es especial  Si entre las barras contiene el nombre de una entidad autorizada para prestar el servicio de cheque, de lo contrario es cruzamiento general.

El cruzamiento general   se puede transformar en cruzamiento especial; pero el cruzamiento especial no se puede transformar en cruzamiento general.* La tacha del cruzamiento o de la mención contenida entre las barras se tendrá por no hecha.

Banco Bisel. S.A. Domicilio de pago: Riobamba 1001. Rosario. Santa Fe

Serie A 265 - 01……………………….., …………….. de …………………. de 201 400 - 2000PAGUESE CHEQUE A: LA CANTIDAD DE PESOS: ………………………………………..................................................................... ------------------------------------------------------------------------------------------------Pérez, Juan Cuenta Nº 400 - 169225902/1CUIT Nº 20-18456987-2 Laprida 2569 – 2000 Rosario

5937039 265014002000 169225902 15937039 265014002000 169225902

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2) DE PAGO DIFERIDO : Es utilizado como instrumento de crédito. Se puede endosar indefinidamente y podrá ser emitido en plazos de 30 a 360 días. El cheque de pago diferido es una orden de pago, librada a fecha determinada posterior a la de su libramiento, contra una entidad autorizada en la cual el librador a la fecha de vencimiento debe tener fondos suficientes depositados a su orden en cuenta corriente o autorización para girar en descubierto.

Los cheques de pago diferido se libran contra las cuentas de cheques comunes El girado puede avalar el cheque de pago diferido. El cheque de pago diferido deberá contener las siguientes enunciaciones esenciales en formulario similar, aunque distinguible, del cheque común:

1. La denominación "cheque de pago diferido" claramente inserta en el texto del documento.

2. El número de orden impreso en el cuerpo del cheque.

3. La indicación del lugar y fecha de su creación.

4. La fecha de pago no puede exceder un plazo de 360 días.

5. El nombre del girado y el domicilio de pago.

6. La persona en cuyo favor se libra, o al portador.

7. La suma determinada de dinero, expresada en números y en letras, que se ordena pagar por el inciso 4 del presente Art.

8. El nombre del librador, domicilio, identificación tributaria o laboral o de identidad, según lo reglamente el BCRA.

3) CERTIFICADO: Es aquel cuyo importe ya ha sido reservado en el banco para su pago (por 5 días aproximadamente). La certificación la hace el banco y se utiliza para operaciones de montos elevados, como por ejemplo la venta de inmuebles. Palabras como “visto”, “bueno” o análogas escritas por el girado) son válidas para la certificación.

El importe así debitado queda reservado para ser entregado a quien corresponda y sustraído a todas las contingencias que provengan de la persona o solvencia del librador,  de modo que su muerte, incapacidad,

quiebra o embargo judicial posterior a la certificación no afectan la provisión de fondos certificada, ni el derecho del tenedor del cheque, ni la correlativa obligación del girado de pagarlo cuando le sea presentado.44

La certificación NO puede - ser parcial, -ni extenderse en cheques al portador. 

4) CHEQUE IMPUTADO

 El librador así como el portador de un cheque pueden enunciar el destino del pago (a una deuda determinada) insertando al dorso o en el añadido y bajo su firma, la indicación concreta y precisa de la imputación (Destino o aplicación).

La cláusula produce efectos exclusivamente entre quien la inserta y el portador inmediato; pero no origina responsabilidad para el girado (banco) por el incumplimiento de la imputación. Sólo el destinatario de la imputación puede endosar el cheque y en este caso el título mantiene su negociabilidad.

La tacha de la imputación => se tendrá por no hecha.

5) CHEQUE CANCELATORIO

Ley 25.345: PREVENCION DE LA EVASION FISCAL

Certificase que el presente

cheque tiene fondos

suficientes acreditados

en cuenta

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Es un medio de cancelación de obligacionesEl cheque cancelatorio es un instrumento emitido por el BCRA en las condiciones que fije la reglamentación y constituye por sí mismo un medio idóneo para la cancelac

ión de obligaciones de dar sumas de dinero, teniendo los mismos efectos que los previstos para dichas obligaciones en el Código Civil.

El cheque cancelatorio produce los efectos del pago desde el momento en que se hace tradición del mismo al acreedor, a quien se le transmite mediante endoso nominativo. Serán admisibles, además, hasta 2 endosos nominativos.

Los endosos serán certificados por escribano público, autoridad judicial o autoridad bancaria.

La autoridad de aplicación será el BCRA, quien deberá dictar las normas correspondientes,  inclusive el procedimiento para el caso de extravío o sustracción.

La Nota de Credito Bancaria

Es el documento que el banco entrega a su cliente (sellado por el cajero) declarando haber recibido dinero (pesos, cheques u otros valores) en calidad de depósito en cuenta corriente o en caja de ahorro.

Requisitos Nombre del Banco. Lugar y fecha del depósito. Nombre y número del comprobante. Nombre y domicilio del titular de la cuenta corriente o caja de ahorro. Número de la cuenta. Importe total depositado en números y letras. Detalle de los valores que se depositan. Firma y nombre del depositante. Plazo en que el depósito tiene que ser acreditado a la cuenta del titular Firma del cajero y sello del Banco.

Importancia Para el Cliente: permite controlar y contabilizar el depósito realizado. Para el Banco: sirve para acreditar en la cuenta del cliente el dinero depositado.

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Actividad Nº 3 Confecciona los documentos teniendo en cuenta las especificaciones

Documento

Nº Banco Girado Librador Beneficiario Importe Fecha Fecha Pago

1.CPD 134 Roellas July Pérez Alumno $ 3.400- 05/09 07/09

2.CPD 001 Avales Alumno Natalia Aguirr no a la orden

$ 4100- 10/09 25/09

3. Cheque del día

998 Confianza Pablo García Portador $ 5980- 15/09 -----

4. CPD 222 Armonioso Luis López Alumno no a la orden $ 1800- 03/09 03/12

5- CPD cruzado

876 Confianza Julián Sáenz Alumno $ 2.200- 04/09 15/09

5. Ch/del día certifi

007 Aval Alumno Sara Marisco $ 14.100-

15/09 -------

6. CPD cruzado

002 Nacionalle Alumno José María no a la orden

$ 1100,- 12/09 29/11

BANCO ................... .

55-2....................................... 00000-335

.......................... de.................... de 20.......El.......de.............................de 20..... páguese a: .............................................................................La cantidad de pesos..................................................................................................................................................................................................................................................................................

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BANCO ................... .

55-2....................................... 00000-335

.......................... de.................... de 20.......El.......de.............................de 20..... páguese a: .............................................................................La cantidad de pesos..................................................................................................................................................................................................................................................................................

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47

......................................... ............................................... ..

...................................................................................................

BANCO ................... .

55-2....................................... 00000-335

.......................... de.................... de 20.......El.......de.............................de 20..... páguese a: .............................................................................La cantidad de pesos..................................................................................................................................................................................................................................................................................

……………………………………………………………………. ……………………………………………………….. ......................................... ............................................... .. ...................................................................................................

BANCO ................... .

55-2....................................... 00000-335

.......................... de.................... de 20.......El.......de.............................de 20..... páguese a: .............................................................................La cantidad de pesos..................................................................................................................................................................................................................................................................................

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….. BANCO ................... . CASA CENTRAL 55-2

DOMICILIO DE PAGO : ……………………….CORDOBA 00000-335

.......................... de .................... de 20.......El .......de.............................de 20..... páguese a: .............................................................................La cantidad de pesos ..................................................................................................................................................................................................................................................................................

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......................................... ............................................... ...

...................................................................................................

48

BANCO ................... . 55-2

....................................... 00000-335

.......................... de .................... de 20.......Páguese a: .............................................................................La cantidad de pesos ..................................................................................................................................................................................................................................................................................

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................... . 55-2

....................................... 00000-335

.......................... de .................... de 20.......Páguese a: .............................................................................La cantidad de pesos ..................................................................................................................................................................................................................................................................................

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Sara Marisco realiza el depósito del cheque a su orden más $ 10.000.- en efectivo

49

................... . 55-2

....................................... 00000-335

.......................... de .................... de 20.......Páguese a: .............................................................................La cantidad de pesos ..................................................................................................................................................................................................................................................................................

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................... . 55-2

....................................... 00000-335

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55-2....................................... 00000-335

.......................... de .................... de 20.......El .......de.............................de 20..... páguese a: .............................................................................La cantidad de pesos ..................................................................................................................................................................................................................................................................................

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50

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55-2....................................... 00000-335

.......................... de .................... de 20.......El .......de.............................de 20..... páguese a: .............................................................................La cantidad de pesos ..................................................................................................................................................................................................................................................................................

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................................. . 55-2

....................................... 00000-335

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................................. . 55-2

....................................... 00000-335

.......................... de .................... de 20.......El .......de.............................de 20..... páguese a: .............................................................................La cantidad de pesos ..................................................................................................................................................................................................................................................................................

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Actividad : a) Completar la plantilla según sus conocimientos

Tipo Nº Banco Librador Beneficiario Importe F.emisión Fech .Pago

1

2

3

4

5

52

53

Al finalizar la misma deberás ser capaz de … * Utilizar herramientas de cálculo financiero en el cálculo de interés simple y compuesto. * Identificar los distintos sistemas de amortización del capital

Recuperando conocimientos previos. Porcentaje

Ejercicio Nº 1: Determina los porcentajes de recargos abonados de las siguientes deudas impositivas :

Deuda original $ 3.215,- Abonado con recargo : $ 3.504,35 % Recargo= ……………. Deuda original $ 6.357,- Abonado con recargo : $ 7.056,27 % Recargo= …………… Deuda original $ 2.220,- Abonado con recargo : $ 2.597,40 % Recargo= …………….

Ejercicio Nº 2 : Determinar el porcentaje de bonificación de las distintas listas de precios

Subtotal ……$ 535,- Subtotal……….$ 1.812,-

Bonificación $ 35,- Bonificación ….$ 365,-

Neto ……….$ Neto ………….$ …………………

Ejercicio Nº 3 : Calcular el porcentaje de recargo de los 3 vencimientos de una factura de EPEC : Importe del 1º vencimiento : 22/10 $ 80,80 Importe del 2º vencimiento : 03/11 $ 82,90 Importe del 3º vencimiento : 11/11 $ 84,10

Ejercicio Nº 4 : Determinar cuanto le corresponde a cada socio si las utilidades totales son de $ 54.580,- y se distribuyen en proporción al capital aportado que es el siguiente Socio A : $ 30.000,- ; Socio B : $ 40.000,- ; Socio C : $ 20.000,- ; Socio D $ 50.000,- y Socio E : $ 60.000,-

El importe a acreditar a cada socio será :

Socio A: Socio B: Socio C: Socio D: Socio E :

Ejercicio N’ 5 : Determinar cuanto se le debe imputar en concepto de alquiler a cada departamento de una Fábrica sabiendo que el alquiler de todo el inmueble ascendió a $25.000,- el que se asigna a cada departamento según los metros cuadrados ocupados por los mismos que son : Departamento de producción 275 ms2 , Departamento de Reparaciones : 20 mts2 ,

CONTESTAR: ¿ Qué diferencia hay entre una bonificación y un descuento?

54

Departamento de Administración : 40 mts2 , Departamento de compras : 30 mts2; Departamento de Ventas ; 110 mts2 y Departamento de Relaciones Públicas : 25 mts2

Departamento de Producción : $ Departamento de Reparaciones : $Departamento de Administración : $ Departamento de Compras : $Departamento de Ventas : $ Departamento de Relaciones Públicas : $

Ejercicio Nº 6 : Los alumnos de un colegio secundario son 198 distribuidos así : 1º año : 51 ; 2º año : 45 ; 3º año : 39 ; 4º año : 33 y 5º : 30. Determinar cuanto tendrá estimativamente cada curso si se quiere aumentar proporcionalmente el total de alumnos a 264.

1º Año :

2º año :

3º año:

4º año :

5º año :

Ejercicio Nº 7 : Que porcentaje de inasistencia hay en un aula de 30 alumnos si faltan 6?

Ejercicio Nº8 : Sobre una compra de $ 2.000,- me hacen un descuento del 5% cuanto debo pagar?

Ejercicio Nº 9 : ¿Cuál es el importe de cada cuota de bicicleta de $ 1.168,- si pago 1/5 al contado y el resto en 5 cuotas con un recargo del 15% sobre el total del saldo adeudado?

Ejercicio Nº 10: Marca con X la opción correcta, realizando siempre el planteo de resolución .

I) El gráfico muestra la distribución de los gastos de un hogar.

1. ¿Cuántos grados corresponderán al sector alimentación?   A) 135°         B) 120°           C) 144°         D) 90°

2. Si la familia realizó un gasto de $ 840 en alimentación, ¿cuál fue el gasto en luz?  A) $ 210            B) $ 420       C) $ 350            D) $ 120

II) El gráfico muestra la producción (en toneladas) de arroz y cebada, en tres meses del año:

1. ¿En qué porcentaje aproximadamente desciende la producción de arroz entre febrero y  marzo?    A) 40%             B) 25%          C) 33%             D) 45%

2. ¿Qué parte de la producción total de arroz representa la producción del mes de febrero? A) 27,1%          B) 25%             C) 32%             D) 33,3%

55

EL INTERES El interés tiene una importancia fundamental en la administración de los recursos financieros de una empresa y de la sociedad. Toda la vasta maquinaria financiera y crediticia descansa sobre este concepto básico de pagar por el dinero tomado en préstamo, lo cual nos lleva al concepto central de las finanzas de que el capital aumenta su valor en el tiempo, producto del interés que tiene derecho a percibir: Interés: El dinero, como cualquier bien, tiene un precio, que es el interés y éste es el pago por el uso del dinero ajeno o el rendimiento

Relación tiempo- tasa: es aquella vinculación de correspondencia que existe entre la unidad de tiempo utilizada años, meses, días, etc., y la tasa expresada precisamente en la unidad de tiempo utilizada en el problema matemático, es decir, para una plazo en años, corresponde tasa en años, para plazo en meses corresponde tasa

Es común expresar la tasa de interés en períodos que no son anuales. Cuando se trata de interés simple, sencillamente divida éste entre el número de períodos por año.

Por Ejemplo: Para obtener la tasa de interés mensual, sólo divida entre 12. Se puede encontrar la tasa, quincenal, diaria, semanal, etc.

Tasas nominal y proporcional.

.La tasa nominal es la que se pacta a una tasa de interés (generalmente anual) que rige durante el lapso que dure la operación.

Mientras que la tasa proporcional es la que se capitaliza de forma semestral, cuatrimestral, trimestral, bimestral, mensual, quincenal, semanal o diaria; dicha tasa resulta de dividir la tasa nominal entre las capitalizaciones que se harán durante un año (de ahí el nombre de proporcional).

Cabe señalar que algunos libros llaman “tasa efectiva” a la tasa de interés proporcional, ya que es

lo que efectivamente paga el interés.

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INTERÉS SIMPLE:

Monto: es la suma del capital más los intereses, también se le denomina valor futuro o valor acumulado.

Relación tiempo- tasa: es aquella vinculación de correspondencia que existe entre la unidad de tiempo utilizada años, meses, días, etc., y la tasa expresada precisamente en la unidad de 57

tiempo utilizada en el problema matemático, es decir, para una plazo en años, corresponde tasa en años, para plazo en meses corresponde tasa

Es común expresar la tasa de interés en períodos que no son anuales. Cuando se trata de interés simple, sencillamente divida éste entre el número de períodos por año.

Por Ejemplo: Para obtener la tasa de interés mensual, sólo divida entre 12. Se puede encontrar la tasa, quincenal, diaria, semanal, etc.

Por ejemplo: ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..

Por ejemplo: ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

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Por ejemplo: ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..

Por ejemplo: ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..

Por ejemplo: ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..59

CONTINUAMOS CON NUESTRA EJERCITACIÓN

Ejercicio Nº 12 : ¿Cual es la tasa de interés y el porcentaje : de un depósito de $3.200,- si rinde un interés de $ 500 ,- anuales .-

60

Ejercicio Nº 13 : Calcula la tasa de interés de :

R = 28 % R= 45 % R = 3 % R = 120%

Ejercicio Nº 14 : Calcula la tasa de interés mensual i = 0,24 anuali = 0,08 semestral i = 0,12 trimestral

Ejercicio Nº 15 : Calcula la tasa de interés anual : i = 0,02 mensual i= 0,06 trimestral i= 0,08 cuatrimestral

Ejercicio Nº 16 : Calcula la tasa de interés semestral : i = 0,02 mensual i = 0,26 anual i = 0,03 trimestral

Ejercicio Nº 17 : Depósito $ 3200,- a 30 días con una tasa del 10 % mensual . Determinar : Valor presente $ Valor futuro $ Interés ……..……..$

Ejercicio Nº18 : Determinar el interés que produce un capital de $ 12.500,- si permaneció depositado durante 18 meses al 3,5 % mensual?

Ejercicio Nº 19 : C = $ 9.200,- R = 48 % anual t = 1 año y 3 meses I = ¿

Ejercicio Nº 20 : i = 46 % anual

t = 2 años I = $ 1.800,-

C= ¿

………………………………………………………………………………………………Ejercicio Nº 21 :

C = $ 9.000,- I = $ 2.700,- R = 40 % anual

t = ¿

………………………………………………………………………………………………

Ejercicio Nº 22 : t= 5 meses y 15 días R= 9 % trimestral I= $ 2.200,-

C = ¿

………………………………………………………………………………………………

Ejercicio Nº 23 : C = ¿ t= 26 días R= 12,6 % trimestral I = $ 580,-

………………………………………………………………………………………………Ejercicio Nº 24 :

C = $ 5000,- t = 9 trimestres R = 40 % anual

I = ¿

………………………………………………………………………………………………

Ejercicio Nº 25 :

C = ¿ R = 48 % anual t = 14 meses

M = $ 10.000,-

Ejercicio Nº 26 :

C = ¿ t = 125 días R = 18 % cuatrimestral M = $ 14.800,-

………………………………………………………………………………………

Ejercicio Nº 27 :

61

R = 3,8 % mensual C= $ 50.000,- t = 10 bimestres M = ¿

Ejercicio Nº 28 : I = ¿ C = $10.500,- R = 43 % anual t = 1 año y 3 meses

……………………………………………………………………………………………

Ejercicio Nº 29 :

C = ¿ I = $ 12.500,- n = 3 años R = 0,04 mensual

Ejercicio Nº 30 :

n = ¿ R = 44 % anual C= $ 10.000,- I = $ 2.400,-

………………………………………………………………………………………

Ejercicio Nº 31 :

R = 4,5 % mensual n = 18 meses M = $ 150.000,-

C = ¿

……………………………………………………………………………………………………………

Ejercicio Nº 32 : I = ¿ C = $ 19.800,- R = 44 % anual n = 1 año y 6meses

62

DEL INTERES SIMPLE AL INTERÉS COMPUESTO

Interés Simple: Es el que se obtiene cuando los intereses producidos(I) durante el tiempo(t) que dura una inversión se deben únicamente sobre el capital inicial. Interés Compuesto: representa el costo del dinero, beneficio o utilidad de un capital Inicial (CI)  a una tasa de interés (i) durante un período (t),en el cual los intereses que se obtienen al final de cada período de inversión no se retiran sino que se reinvierten o añaden al capital inicial, es decir, se capitalizan.

Para ver la diferencia partamos de este planteo

Carlos abre una cuenta de ahorro y deposita un capital inicial de $2400. El banco paga una tasa de interés del 5% nominal anual. Calcule el saldo ( monto) de su cuenta después de 4 años. a) Con interés simple.

b) Con interés compuesto capitalizando anualmente cada cuanto pasan a ser parte del capital

a) Con interés simple

Los datos son: Capital ( Co) = 2.400 R= 5 % nominal anual i= 0,05 n= 4 años M= Cn=¿¿??

Tiempo transcurrido(años)

Capital al inicio del período Interés generado

1 $ 2.400 $ 2.400 x 0.05= $ 120

2 $ 2.400 $ 2.400 x 0,05= $ 120

3 $ 2.400 $ 2.400 x 0,05= $ 120

4 $ 2.400 $ 2.400 x 0,05= $ 120

Total de intereses $ 120 x 4 = $ 480

Saldo final $ 2400 + $ 480= $2.880

Cuando se aplica interés simple el interés generado es siempre el mismo

Esto es así porque el capital permanece invariable, los intereses no capitalizan, no pasa a ser parte del capital.

Deducimos unas fórmulas

I= C x i x n = 2.400 x 0,05 x 4 = $ 480

M= C + I = C + C x i x n = C ( 1 + i x n ) ................... M = C ( 1 + i x n)

Cn= Co + I = Co+Cox i x n = Co(1+ i x n) Cn = 2.400 ( 1 + 0,05 x 4)

Cn = $ 2.880

b) Con interés compuesto CON CAPITALIZACIÓN ANUAL

Los datos son: Capital ( Co) = 2.400 R= 5 % nominal anual i= 0,05 n= 4 años M= Cn=¿¿?

Tiempo transcurrido(años)

Capital al inicio del período Interés generado

1 $ 2.400 $ 2.400 x 0.05= $ 120

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2 $ 2.400 + 120 = $ 2.520 $ 2.520 x 0,05= $ 126

3 $ 2.520 + 126= $ 2.646 $ 2.646 x 0,05= $ 132,30

4 $ 2.646 + 132,30= $ 2.778,30 $ 2.778,30 x 0,05= $ 138,92

Total de intereses 120+ 126+ 132,30 + 138,92= 517,22

Saldo final $ 2400 + 517,22= $2.917,22

Cuando se aplica interés compuesto el interés generado en cada período es diferente.

Los intereses se capitalizan, pasan a ser parte del capital.

Deducimos unas fórmulas

M= 2.400x ( 1 + 0.05) x ( 1 + 0.05) x ( 1 + 0.05) x ( 1 + 0.05)

4 años

M= C x ( 1+ i) x ( 1+ i) x ( 1+ i)x ( 1+ i) Cn = Co x ( 1 + i ) ( 1 + i ) ( 1 + i ) ( 1 + i )

n veces n veces

M = C x ( 1 + i ) Cn = Co x ( 1 +i)

M= 2.400 ( 1 + 0,05)

M= 2.917,22

I = Cn - Co

I= Co x ( 1 + i) - Co

I = Co ( 1 + i ) - 1

INTERES COMPUESTO Capitalización de Intereses

La gran mayoría de las operaciones financieras se realizan a interés compuesto con el objeto de tener en cuenta que los intereses liquidados no entregados, entran a formar parte del capital y para próximos periodos generarán a su vez intereses. Este fenómeno se conoce con el nombre de capitalización de intereses.

La diferencia fundamental que existe entre el interés simple y el interés compuesto consiste en que el interés simple liquida los intereses cada periodo y se pagan inmediatamente; en el interés compuesto los intereses liquidados se acumulan al capital para formar un nuevo capital denominado Monto y sobre este monto se calculan los nuevos intereses del siguiente periodo.

Antes de empezar con el interés compuesto, es importante señalar que cuando se refiera a las “capitalizaciones” está indicando el número de periodos que deben de ir en la misma frecuencia que el interés. Ahí es donde entre el papel de las tasas nominales y tasas efectivas.

64

A ejercitarse…

65

A ejercitarse

Para tener en cuenta:

Partiendo de indica como se calcula: la tasa (i) y el tiempo (n)

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¡ NOS EJERCITAMOS ¡

Ejercicio Nº 1 : Calcular el monto producido por $ 1.000,- a interés compuesto a 10 años en los siguientes casos a) al 4 % mensual con capitalización mensual b) al 8 % bimestral con capitalización mensual c) al 24 % semestral con capitalización mensual d) al 48 % anual con capitalización mensual

Compara los resultados y saca las conclusiones .-

RECORDAR: LA CAPITALIZACIÓN MANDA

67

Ejercicio Nº 2 :

Cn = ¿ R = 10 % bimestral Co = $ 15.000,- n = 7 semestres

cap. Bimestral

.......................................................................

........................ Ejercicio Nº 3 :

Cn = ¿ Co = $ 10.000,- n = 5 años R = 18% semestral

cap. Trimestral

………………………………………………………………………………………………Ejercicio Nº 4 :

Cn = ¿ n = 10 años Co = $ 10.000,- R = 13 % trimestral

capitalización semestral

………………………………………………………………………………………………Ejercicio Nº 5 :

Co = ‘? R = 5 % mensual Cn = $ 15.500,- n = 6 años

capitalización mensual

………………………………………………………………………………………………Ejercicio Nº 6 :

Co = ¿ R = 25 % semestral n = 5 años Cn = $ 35.000,-

Capitalización bimestral

……………………………………………………………………………………………..Ejercicio Nº 7 :

Cn = ¿ n = 2 años Co = $ 13.000,- R = 24 % semestral

capitalización mensual, trimestral y semestral

………………………………………………………………………………………………Ejercicio Nº 8 :

Cn = ¿ Co = $ 20.000,-

n = 20 años R = 22 % semestral

capitalización anual

………………………………………………………………………………………………Ejercicio Nº 9 :

Cn = ¿ Co = $ 3.250,- n = 5 meses R = 18 % semestral

cap. Mensual

………………………………………………………………………………………………Ejercicio Nº 10 :

Co = ¿ Cn = $ 5.800,- n = 3 trimestres R = 25 %anual

cap. Mensual

……………………………………………………………………………………..

Ejercicio Nº 11 :

Co = ¿ Cn = $ 5.800,- n = 3 trimestres R = 25 %anual

cap. Mensual

Ejercicio Nº 12 : Co = ¿ Cn = $ 5.800,- n = 3 trimestres R = 25 %anual

cap. Mensual

…………………………………………………………………………………….

Ejercicio Nº 13 : Co = $ 14.000 Cn = ¿? n = 2 años trimestres R = 18 %anual cap. Trimestral

Interés: ¿?

RECORDAR: LA CAPITALIZACIÓN MANDA

68

………………………………………………………………………………………………Ejercicio Nº 14 : Co = ¿ Cn = $ 6.350,- n = 18 meses R = 3 % trimestral

cap. Semestral

………………………………………………………………………………………………Ejercicio Nº 15 : Co = 3.850 Cn = ¿? n = 3 bimestres R = 20 % anual

cap. trimestral

………………………………………………………………………………………………Ejercicio Nº 16 : n = ¿ Cn = $ 10.000,- Co = $ 6.500,- R = 5% mensual

capitalización mensual

…Ejercicio Nº 17 : i = ¿? Co = $ 10.000,- n = 6 bimestres Cn = $ 15.868,-

Cap. Bimestral

Ejercicio Nº 18 : Cn = $ 7.500,- Co = $ 6.900,- i = 0,03 mensual n = ¿ ?

capitalización bimestral ………………………………………………………………………………………………Ejercicio Nº 19 : Cn = $ 6.200,- Co = $ 5.800,- n = 45 días i = ¿ ?

capital. Mensual

……………………………………………………………………………………….. Ejercicio Nº 20 : Co = $ 15.000,- n = 3 años Cn = $ 19.500,- i = ¿ ?

capital. Bimestral

………………………………………………………………………………………………Ejercicio Nº 21 :

n = 10 meses

Co = $ 21.000,-

I = $ 12.500,-

Capitalización mensual

………………………………………………………………………………

Ejercicio Nº 22 : n = 17 meses Co = $ 10.000,- I = $ 8.700,-

Capitalización mensual

PREMISA: LA CAPITALIZACIÓN MANDA

69

AMORTIZACIÓN

Todo préstamo que se adquiere debe pagarse por una parte unos intereses por conceptos y disfrute del capital recibido, y por otra reembolsar dicho capital en una o varias épocas previamente acordadas. Para determinar el pago de intereses y el reembolso del capital en préstamo suele aplicarse un proceso financiero llamado AMORTIZACIÓN. ¿Qué es una amortización? Es un proceso financiero que permite cancelar un préstamo y sus intereses, mediante una serie de pagos hechos al cabo de periodos regulares de tiempo, o bien mediante un pago único hecho después de un intervalo de tiempo.

Sistema de amortización.A la hora de solicitar un PRÉSTAMO PERSONAL, un CRÉDITO PRENDARIO, un CRÉDITO HIPOTECARIO, es muy importante tener en cuenta qué Sistema de amortización vas a elegir. ¿Qué es un sistema de amortización? Es un sistema matemático que se utiliza para amortizar un crédito, las entidades bancarias establecen qué sistema regulará los créditos. ¿Qué sistemas se conocen para determinar el pago de un crédito?Para cancelar préstamos o créditos, suele aplicarse uno de los tres sistemas:a. Sistema Francés b. Sistema Aleman c. Sistema directo

 a)Sistema francés : Este sistema de amortización tiene las siguientes características : a) lo utilizan las entidades bancarias , b) el interés es sobre el saldo adeudado – c) el importe de la cuota es fija , cambia la composición de las mismas mientras que las primeras tienen mayor interés y menos capital las últimas es a la inversa .-

b)Sistema alemán : Este sistema de amortización tiene las siguientes características : a) lo utilizan las entidades bancarias , b) el interés es sobre el saldo adeudado – c) el importe de la cuota es variable , el capital amortizado siempre es el mismo y el interés disminuye ya que es menor el capital a amortizar

c)Sistema de interés directo : Este sistema de amortización tiene las siguientes características : a) se utiliza para la amortización de deudas comerciales, por ejemplo electrodoméstico o automóviles b) el interés es sobre el total adeudado – c) el importe de la cuota es fija ,

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