adiestramiento virtual

15
DOCENTES DEL FUTURO FASE DE CREACIÓN Módulo 5 Metodología PACIE - Capacitación EQUIPO “Tu alternativa pedagógica ONLINE” Investigación: Yenny C. Rodriguez Planificación Nadia Richani Creación Oswaldo J. Torrealba T. Evaluación: Kylsa Salas Prada Coordinación/Autonomia: Héctor Valles Márquez

Upload: oswaldojoset

Post on 26-Jul-2015

223 views

Category:

Documents


0 download

TRANSCRIPT

DOCENTES DEL FUTURO

FASE DE CREACIÓN

Módulo 5 Metodología PACIE - Capacitación

EQUIPO

“Tu alternativa pedagógica ONLINE”

Investigación:Yenny C. Rodriguez Planificación Nadia Richani Creación Oswaldo J. Torrealba T. Evaluación:Kylsa Salas Prada Coordinación/Autonomia:Héctor Valles Márquez

Fase de Creación

En esta fase de creación se originan los planes de acción para ejecutar la propuesta, se utilizan las distintas herramientas de manera tal que se pueda insertar esta metodología en el Instituto Tecnológico Gamma de Belize.

Es importante hacer énfasis en el uso de las TIC’S como enfoque principal del adiestramiento en el Tecnológico, también crear conciencia en los participantes respecto a que no solo la tecnología es un elemento clave en la educación Elearning sino también la interacción que se pueda crear entre los participantes de un aula virtual .

Adiestramiento Virtual

Como presentación de propuesta, se plantearán un adiestramiento virtual seguido de varios pasos para familiarizar y concientizar a la población de la institución en el uso de la educación Elearning como alternativa educativa.

Para crear cultura tecnológica se deben utilizar mecanismos que incentiven y motiven al personal del Tecnológico Gamma, a través de una planificación de contenidos donde se demuestre que el uso de la tecnología en la actualidad esta sub utilizado por temor a emplearlo y que esta es una herramienta poderosa para crear conocimiento que es la carencia que existe en la instituciones educativas.

Planificación del contenido en el adiestramiento.

1.- Capacitación en el uso del hardware .

2.-Capacitación en el uso del Software.

3.-Crear cultura sobre el manejo del internet

4.- Origen y uso de las TIC’S

5.-Conocimientos básicos de moodle, plataforma a utilizar.

6.-Explicar la importancia de la utilización de la metodología PACIE, para la educación Elearning.

7.- Cualidades de un tutor virtual.

1.- Capacitación en el uso del hardware .

Capacitar a los usuarios en el manejo del hardware, que procesadores tienen, la potencia , manejo de nomenclaturas, saber identificar si estan actos para la utilización de la metodología entre otros

2.-Capacitación en el uso del Software.

Capacitar al personal en la utilización de las distintas herramientas de la ofimática, diseño, sistemas operativo, que son de gran ayuda a la hora de implementar un adiestramiento por medio de un aula virtual

3.-Crear cultura sobre el manejo del internet

Se debe cambiar la forma de pensar en el usuario donde aproveche al máximo el uso de la autopista de información, los buscadores, traductores, aplicaciones de publicación(youtube), explicarle que no solo existen la redes sociales sino que hay otras disposiciones donde se maximiza el uso del recurso

4.- Origen y uso de las TIC’S

Uso Las tecnologías de la información y la comunicación (TIC o bien NTIC para nuevas tecnologías de la información y de la comunicación) agrupan los elementos y las técnicas usadas en el tratamiento y la transmisión de la información, principalmente la informática Internet y las telecomunicaciones.

5.-Conocimientos básicos de moodle, plataforma a utilizar.

Moodle plataforma utilizada para diseñar un aula virtual, moodle es una herramienta para mejorar su forma de enseñar, un sistema de gestión de aprendizaje gratuito que le permite crear formaciones en línea avanzadas, flexibles y atractivas. La expresión "formación en línea" connota un papel más activo y atractivo para los estudiantes y el tutor.

6.-Explicar la importancia de la utilización de la metodología PACIE, para la educación Elearning.

Modelo PACIE, Presencia, Alcance, Capacitación, Interacción y Elearning, esta es una metologia utilizada para el manejo exitoso de las aulas virtuales, creada por el Ing. Pedro Camacho, Director de FATLA

7.- Cualidades de un tutor virtual.

Para manejar un aula virtual como tutores, debemos tomar en cuenta las siguientes cualidades:

1.-Capacitado, para manejar la herramienta.2.-Investigador, dominio del tema.3.-Motivado y motivador, generar esa inquietud de participar.4.-Tolerante, ante circunstancia que se presenten.5.-Presencial, apoyo al participante.6.-Gerente, manejar el aula con eficiencia y eficacia.7.-Facilitador, dar las herramientas necesarias para generar conocimiento.8.-Objetivo, firme al tomar decisiones evaluativas.9.-Constante, agotar los recursos hasta lograr las metas.10.-Agradecido, con la experiencia que brinda cada participante

Recursos

Un recurso es una Ayuda o medio al que se puede recurrir para conseguir un fin o satisfacer una necesidad, en este caso los podemos clasificar en Humanos, tecnológico y administrativos.

Tipos de recursos

Recursos humanos-Un pedagogo-Un técnico-Un comunicador-Cinco facilitadores-Tutores virtuales

Recursos Administrativos-90 Máquinas o equipos, Intel Core I3-Laboratorios Equipados con mobiliario para la cantidad de máquinas.-Proveedor servicio Internet, modem ADSL.-Servidor , dotado con software para manejo de intranet, internet.-Departamento de Soporte técnico

Recursos tecnológicos-Servidor Webmaster-Redes cableadas e inalámbricas.-Equipos dotados con el Hardware y software, necesario-Routers inalámbricos, principal y espejos.-Navegadores, buscadores.-Plataforma Moodle

Tiempo de ejecución

El tiempo de ejecución ya se planteó en la fase anterior de manera detallada, es de Diez (10) meses, claro esta que el cumplimiento de cada paso es dependiendo del nivel de tolerancia y aceptación del la población adiestrada en el tecnológico Gamma de Belize, en algunos casos es necesario realizar cambios en el tiempo de ejecución debido a que no es captada la información, algunas personas tienen un nivel de retentiva y entendimiento para la tecnología más desarrollados que otros, es por ello que se debe tener paciencia y seguimiento para lograr el objetivo, por tal motivo es vital , dejar un margen de tiempo para estos casos y de esta forma no atrasar el adiestramiento, recordemos el objetivo principal, es que los docentes de esta institución entiendan el éxito que tiene el uso de la TIC’S en la educación virtual y el proceso de enseñanza y aprendizaje .

Educación Virtual